河南中学特殊教育工作总结

河南中学特殊教育工作总结

河南中学特殊教育工作总结

河南中学201*-1-河南中学特殊教育工作总结

根据小学上报的特教生名单，我校把初一（1）班xx、xx作为重点照顾对象，开展特殊教育。

一、成立特教领导小组：组长：xx副组长：xxxxxx

成员：xxxxxxxxxxxxxxx二、成立工作小组：

组长：xxx（教务主任）xxx（政教主任）副组长：xxx（年级主任）xxxxxx（班主任）

成员：（所有任课教师）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

三、制定特教方案：

1.召开领导小组、工作小组会共同探讨帮扶方案。2.帮扶方案：

①班主任定期进行谈心工作，关注特教学生每一点滴进步，及时表扬鼓励。

②所有任课教师不得歧视特教生，并予以特殊照顾、因人施教，尽最大可能发挥其特长。

③采取全方位帮扶，领导、老师、同学对待特教生要一视同仁，并采取适当方式帮扶。初一（1）班组织帮扶小组，校长亲自嘱托，完成帮助同学的光荣使命。④心理教师定期进行心理交流沟通、跟踪帮扶，建立跟踪档案，加强心理辅导，思想教育。

⑤每位帮扶者，每学期写一份心得体会或总结。学校适时召开帮扶工作交流会。年终写出帮扶总结，并举行年终总结暨经验交流会。

3.监督方案实施。

领导小组监督方案实施，对转化工作做出成绩的教师给予奖励；对拒不执行者，进行批评教育。

4.工作进展情况；

经过一学期的努力，这两位同学进步很大。在班级中与同学之间关系融洽，学习成绩进步明显。xx同学在期末考试中取得了优异成绩，进入优秀生行列，为同学们做出了表率；并且xx同学已经成为我校向同学们作为身残志坚的典型介绍宣传的榜样，并为其他班级做了典型报告，取得了显著效果。

河南中学201*-1-

扩展阅读：河南中学特殊教育工作计划08

河南中学特殊教育工作计划

河南中学

201*年9月河南中学特殊教育工作计划

我校现在只有初三年级xxx同学确定为特教工作对象，给予特殊帮教。为保证特教质量，特制定并延续上学期计划如下：

一、成立特教领导小组：组长：王健

副组长：段文海侯金勇李会新成员：贾学魁佟军旗张福强二、成立工作小组：

组长：贾学魁（教务主任）佟军旗（政教主任）

副组长：张福强（年级主任）张进仿杨文慧王悦董焕晶

成员：（所有任课教师）杨文慧杨会云马振录陈转云张进仿张福强王悦蒲红霞张建翠董焕晶

三、制定特教方案：

1.召开领导小组、工作小组会共同探讨帮扶方案。2.帮扶方案：

①班主任制定细致的帮扶计划，定期进行谈心工作，关注特教学生每一点滴进步，及时表扬鼓励。

②所有任课教师不得歧视特教生，并予以特殊教育、因人施教，尽最大可能发挥其特长。上届初三年级xx同学学习刻苦，成绩优异，现初三年级组织“xx同学事迹报告会”，树立典型。努力挖掘xxx同学的长处，制定计划、方案，以便更好地进行起始阶段的教育。

③采取全方位帮扶，领导、老师、同学对待特教生要一视同仁，并采取适当方式帮扶。组织帮扶小组，校长亲自嘱托，完成帮助同学的光荣使命。

④心理教师定期进行心理交流沟通、跟踪帮扶，建立跟踪档案，加强心理辅导，思想教育。

⑤经常与家长联系，沟通情况，提高家长的辅导水平，共同帮扶。⑥每位帮扶者，每学期写一份心得体会或总结。学校适时召开帮扶工作交流会。年终写出帮扶总结，并举行年终总结暨经验交流会。

3.监督方案实施。

领导小组监督方案实施，对转化工作做出成绩的教师给予奖励；对拒不执行者，进行批评教育。

河南中学201*年9月

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