舟过安仁改写 2篇 本文简介：
舟过安仁吴芷涵宋朝的一天早上，阳光明媚，春暖花开，万物复苏。大诗人杨万里乘船赏两岸的景色。两岸风景十分漂亮，一座座山重峦叠嶂，翠色欲滴，这些山的线条十分优美，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，轻轻流入云际。杨万里拿出手机在船上拍来拍去，突然，手机没拿好掉到河里。杨万里心想：完了！完了！这可是
舟过安仁改写 2篇 本文内容：
舟过安仁
吴芷涵
宋朝的一天早上，阳光明媚，春暖花开，万物复苏。大诗人杨万里乘船赏两岸的景色。
两岸风景十分漂亮，一座座山重峦叠嶂，翠色欲滴，这些山的线条十分优美，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，轻轻流入云际。杨万里拿出手机在船上拍来拍去，突然，手机没拿好掉到河里。杨万里心想：完了！完了！这可是我新买的iPhone X呀！想完，杨万里就跳到河里去捡。他顺着水流到了一个世界——21世纪的中国。“哎？这不是我刚刚拍照的拍照的地方吗？”他坐在小船里，疑惑地看着船夫穿着奇装异服，短裤、半截袖子的衣服，杨万里心里纳闷道：难道我又穿越了，上一次穿越买了个iPhone X拍照可方便了，这一次我还要再买一个。
两岸风光还是这么美，算了，先不管手机了，万里兄沉醉在这美丽的景色中。突然有两个小孩，穿着红色背心，白色短裤带着草帽，坐着船嬉笑、玩耍。忽然，一阵风吹过，杨万里注意到了这两个小孩的举止，他们收着篙和船桨。两个小孩搬了两个小板凳坐在船中间，随即撑开了伞。杨万里很不解，便大声对他们说：“孩子，你们为什么要收篙停棹？没有雨打什么伞呢？”两个孩子相对视了一下，笑了笑没说话。又有一阵风吹过，杨万里才想到原来他们是想用风动使船行驶。
赏完景色后，杨万里又一跳，跳到河里穿越了回去。回到家后，杨万里提笔写了一首诗：一页渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。就这样他成就了一首流传千古的《舟过安仁》。
精彩点评：想法很新颖，借用了穿越的手法，使文章即使具有现代感也不觉得违和奇怪，此外，文章的内容能全部都围绕着诗来写是很不错，没有多余的环节，设置的情节也合情合理，不足之处在于：对于细节的刻画还需继续完善。
郑紫嫣
在宋朝的一天，阳光明媚，大诗人杨万里被窗外嬉闹的小朋友惊醒，他穿好衣服来到楼下。一眼望去最吸引人的正是那清澈的小溪，妇女在洗衣服，孩子们在溪边玩。一边的绿树倒映在水中。现在正是阳春三月，是花草树木的生长期。花开了，草绿了，大树更高大了。“这风景真是如诗如画啊！”杨万里不禁感叹道。
杨万里乘着船准备找找作诗的灵感，坐在船上的杨万里一边欣赏着风景，一边想：这里姹紫嫣红，花儿像一位女子在风中跳舞，小草也跟着舞动起来，大树在一旁欣赏着这种舞姿。
杨万里向前方看了看，前面是一位穿红衣服的女童和一位穿蓝衣服的男童。他们一边划着桨，一边看着对方说：“你穿这件衣服真好看。”两人不禁笑了起来。看到这样一幅富有童真的画面，杨万里的心情不禁变得畅快起来。过了一会儿，只见两个小童把桨一放，坐在船中，吹了一会儿风，竟打开了伞。杨万里看了看天空，把手向上伸了伸，心里默默地想：没有雨为什么要张伞？”杨万里想了想：哦！原来是让风使船行驶。
好聪明的童子！杨万里情不自禁地吟道：“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”
精彩点评：紫嫣前半部分的叙述都很流畅哦！也打开了自己想象力，努力的用比喻、拟人等修辞手法去丰富自己的语言，很棒哦！但是后半部分要注意使用标点断句。其次，对于诗的细节展开还不是太丰富哦！继续加油！
舟过安仁改写 2篇 本文关键词：安仁，改写
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