党员双评总结(大二)

党员双评总结(大二)

党员双评总结

班级：生物技术091班

姓名：

201*年党员双评总结

光阴似箭，眨眼间，大二上学期已接近尾声了，我也将与忙碌的201*年告别了。在这一年中，自己收获了什么，又有哪些不足？我觉得有必要在这辞旧迎新之际，对自己过往一年做一次全面的总结。以便使自己时刻感觉到自己的进步，增加上进的动力，同时也使自己认识到自己的缺点和不足，有意识地在生活的点滴中改正和弥补。

以下是对自己这一年作的一个小结，在此向党组织以及指导我、帮助我、关心我的老师们汇报：

一、加强理论学习,积极向党组织靠拢

加强理论学习：首先是在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。在这一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,并积极参加支部组织的各项活动，切实地提高了自己的思想认识。同时我也注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

积极向党组织靠拢：在大一入学时，我向党组织递交了入党申请书，同时参加了学校组织的院党课的学习。在学习期间，我对党有了更加深刻的认识，生活中，时刻向先进党员模范学习不断提高自己的思想认识，更新自己的理论知识，保证自己始终能在认识上与党中央保持一致。同时了解国内外大事，关心社会。平时，我也经常同党员谈心交流思想，使自己能够在正确的引导下更快的成长。大二上学期，我有幸成为预备党员的发展对象，这使我从心底感到自豪。在此之后，我时刻以一名党员的身份严格要求自己，经常问自己什么是一个党员该做的，什么是不该做的。在班级内，我积极帮助同学解决生活和学习中自己力所能及的事。在寝室内，作为寝室长，我经常组织大家学习党的路线、方针、政策，学习反腐拒变精神，了解国内外时事政治，促进大家共同进步。终于，我于201*年11月经支部大会讨论通过，成为一名共产党的预备党员，在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰硕的果实。

二、学习讲勤奋提高靠努力

作为一名共产党员，要保持自我的先进性，保持我们党的先进性，必须不断地学习。

向书本学习：大二上学期，我经常去图书馆看书，尤其是对自己的思想和知识有很大的帮助的理论指导和与专业有关的书籍，无论是杂志、书刊、报纸，还是网站，只要是有益的，我都会经常涉猎。

向前辈学习：我的身边有很多值得学习的人，许多先进党员。我时刻以他们为榜样，从他们的身上学习先进，感悟先进，努力培养“自找压力，努力钻研，不断提高的进取精神；胸怀全局，服从分配，勇挑重担的大局精神；博学笃行，踏实肯干，乐于助人的奉献精神；不断开拓，与时俱进，追求卓越的创新精神。”

向实践学习：在这一年里，我积极参加学校、班级组织的实践活动。努力改正自己高中时“一心只读圣贤书”的学习状态，积极参加到社会实践中，认真做好每一项实践活动，在动手中得到了进步，并体会到了团结合作的重要性。同时也得到了学校的认可，有幸获得0910学年“社会实践标兵”荣誉称号。

我深知，作为一名党员，不但要在思想上先进，专业文化知识方面也要突出，起到模范带头作用。大一上学期，我保持了高中时的优良学习态度，取得了“校一等奖学金”。但是，在大一下学期，由于自己在上课时态度散漫，选择性听讲，课下又没有做到及时复习，这使自己与这学期的奖学金失之交臂，心中无比愧疚和后悔。为了调整这种状态，在大二上学期，我对自己要求更加严格。上课认真听讲，绝不做与上课内容无关的事，课下及时复习，对自己不懂的问题认真钻研，及时纠正了自己学习的不良习惯。但是，这学期又出现了新的问题，自己发现自己越来越懒惰，做不到早睡早起。在以后的时间里，我将做出计划，努力克服此缺点。

三、认真工作，服务全面

大一学年里，我担任理学院学生会勤工部部员。在这个充满爱心的部门里，我切实体会到了“送人玫瑰，手留余香”的含义，体会到了帮助他人的快乐。任职期间，我收获的不仅仅是作为一名学生会成员的荣誉，更多的是我学会了与人交往的能力和在任何情况下都能保持冷静的心态，这将对我今后的人生起到重要作用。当然，在这期间，我也发现了自己好多的缺点与不足。这也是我的一份收获。比如：做事不够果断、办事之前喜欢考虑太多的不必要因素并错认为是周全、抗打击的能力不够强等。对此，我会做出专门的改正方案，还请老师和同学们鼓励和监督。

大二，我担任理学院学生会勤工部副部长。副部长这一职位比较清闲，但是喜欢忙碌的我总会给自己找出一大堆的事情。我会继续做家教教员，在给高中学生讲课的时候，我体会到了自己的价值，并增强自己的语言表达能力、责任感和自信心。每一次讲课之前，我都会认真备课，这也磨练了我的意志，使我能够坚持不懈，一直向前。做家教这段时间里，我发现了自身存在的优点：有耐心、有责任心、能够将知识在总结成体系等。但是也存在一些缺点，比如：过分苛求完美、没有勇气向别人提出缺点等。

最后，在今后的学习、生活和工作中，我会认真对待自己的缺点和不足，并积极改正和弥补，争取在各个方面发挥带头作用。我会认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节，继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作，积极向周围群众宣传党的路线、方针、政策，在锻炼中进一步提高自己的综合素质。

201*年12月2日

扩展阅读：党员双评总结

党员双评总结

党支部举行了批评与自我批评专题会，既肯定了党员，预备党员的成绩又指出了问题，通报了民主评议党员情况，并在此基础上明确了整改方向。参加这次党员专题会，我感到无比自豪，同时也感到了压力，而且认识到开展这次纪律教育活动不仅非常必要也非常及时，虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照此次专题会议的内容，联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。

一、党员队伍中存在的共同不良现象1、党员意识淡薄

作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力。预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重

思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。

二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足

通过会上党员互评，我认真听取了群众对我的意见，主要有以下几方面意见：1、个性内向，遇事与同学沟通少。

2、易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便冲动下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不高。4、原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个人主义思想倾向。5、不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致。6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。

此次会议后，结合党员内部和我自身存在的问题，进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆，对照党员要求，发现自己还存在以下问题：

1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：（1）主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；（2）学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；（3）理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

三、存在问题的原因分析

1、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。3、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。四、批评与自我批评今后的努力方向

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。五、总结

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上，指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正！

201*年11月24日

党员双评总结

郑博信科07-2班

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