荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 小学校期末工作总结

小学校期末工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 16:11:57 | 移动端:小学校期末工作总结

小学校期末工作总结

小学学校工作总结

一年来,我们遵照“培养学生全面发展”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“快乐校园、快乐班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任例会多次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。(五)、组织学生活动,丰富校园生活

1、文体活动:先后举办庆祝“少先队”趣味体育比赛,庆祝“教师节”文艺表演,庆“中秋节”大型活动。(六)阳光体育方面

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。二、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、课间操、作业的批改、教学成绩、教育效果、课前辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,积极组织教师在许昌听专家报告三场,观摩优质课两节;赴郑州参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训7人次,专业培训两人次。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。开学初进行了第一轮赛课。参加的学科有语文、数学、英语,共有12人参加。这次赛课在全体教师的共同努力下,基本做到了观念的转变,从以往的被动的实施教学方式和学生的学习方法指导,转变为主动地、努力地去研究教学方式和和学生学习方法的指导。课堂教学中在行为习惯上注意了养成。较好的实现了少讲多练的原则。基础知识传授扎实、准确。大部分教师组织了有效的自主学习和小组合作学习,基本上避免了形式上的学习,学困生指导比较到位,基本达到“以学为主,当堂达标”的目标。课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中米军涛教师参加了县优秀课评选,受到县教研室及听课教师的一致好评。三、安全工作

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。(二)、明确分工,落实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。(三)、抓好安全常规工作。1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。2、安全课及活动宣传的开展

本学年各班安全排查多次,共收缴为进一步深入我校学生的安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好了一下安全教育工作。各班级通过主题班队会、演讲、手抄报和写体会等多种方式进行防灾减灾宣传教育活动。前不久进行了消防逃生演练,随着急促的铃声学生在老师的指挥下有序快速地离开教室,沿着安全通道疏散到操场上,疏散时间仅用了1分25秒。通过这次活动学生们的安全自我保护意识得到了进一步的提高。四、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。2、学校部分房子有渗漏现象。

3、后办公楼陈旧不堪,墙面脱落、门窗全部变形,急需更换。4、校园需要建一车棚。

总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

纸房中心小学201*-01-25

扩展阅读:201*年树山小学学校期末工作总结

201*年树山小学学校期末工作总结

在新邵县教育局、小塘镇中心校的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意教育为最高标准,坚持依法治校,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩,现将工作情况做以下汇报:

一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平:

1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,由校长和教导主任牵头,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。

2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作,卓有成效的提高效率。

3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。201*年上学期期末统考中,我校各班在全镇名列前茅,在全镇所获名次如下:

六年级毕业班数学获得第三名(任课老师:陈贵明)

五年级语文获得第二名(任课老师:谢卫华)五年级数学获得第二名(任课老师:谢卫华)四年级语文获得第一名(任课老师:谢昭娟)品德获得第二名(任课老师:谢昭娟)

四年级语文和数学挺进前五名。其他各班的名次也在全镇均属优质。二.教务工作:

1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。

4.严格管理期中、期末等各次考试,我校和罗家坳学校进行交换监考,让学生考出最真实的成绩,考后并及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。

5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。三.教科研工作:

1.以研究教材、学习新课标,优化教学过程为主要内容,认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、学法指导等内容,使我校教研活动特色越来越突出。具体是:①教学检查:每学期进行包括四个方面的检查(教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录)。

②评优课活动:(每学期一次)本学期评出一等奖三名,二等奖四名。并进入学校的两评四考工作通过评优课活动,促进了教师间的交流,互相学习,取长补短。

③在全县学生书信绘画比赛中,都取得了好成绩,五年级肖莉莉同学取得县一等奖,其辅导老师谢昭娟获得优秀辅导老师的称号。2.教育科研:

①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研,教师课怎么上;为什么要进行教育科研,这两个面临着的实际问题。我校谢昭娟老师多次撰写论文,获得国家级论文一等奖。②狠抓学校教育的主渠道课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐变为“探究交流点拨巩固”探究教学模式,老师们的教育观念已产生了显著的变化。③发挥教科研的主导作用,以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提高了教师的科研能力。

④学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训,让其真正的发挥起带头作用。四、德育工作及卫生、安全工作:(一)德育教育1.加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。通过培训,提高了班主任的理论水平,政策水平和实际工作的能力。

2.完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出优秀班级和无辍学班的典型。3.加强规范教育,进一步做好《德育规程》的贯彻落实。结合本校情况,特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。4.落实社会实践教育:

①组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷,分析总结演讲;有社会公益活动:“为文明村建设出力”。“知荣辱,共奋进”活动。②组织学生进行义务植树等劳动教育。5.继续加强对学生的法制、安全教育:

①采取责任认定层层负责制,对教师和学生进行反复行教育,和实力教育。②继续落实学生“安全联系卡”的使用工作和家长联系制度。③组织开展了法制宣传日活动。(二)卫生工作

我校由校长和教导主任管理学校卫生工作,使学校卫生环境大有改进,任何时候都找不到学生随地乱丢垃圾的现象,就连进校探访的家长也逐渐改变陋习,尊重学校的管理条例。(三)安全工作

我校多次进行安全教育,尤其是在反邪教和禁毒方面的教育常抓不懈。学校无吸烟吸毒的现象,学生的安全意识也大有提高。(四)采取积极有效措施,控制学生流失

1、认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》,建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。制定了控辍制度。2、学校组织教师进行家访,向学生及家长进一步宣传《义务教育法》,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习态度,完成九年义务教育。

3、我校利用学校的可见和第八节课,发挥教师的优势和学生的兴趣,组织和开展了英语、书法、象棋等活动,使学校充满生机。五.总务及其他工作:

1.加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费,加强了收费联系卡的管理;搞好经费预算和结算,严格履行现金、支票、借出和报销手续,压缩不必要的开支,充分发挥了资金为教学服务的作用。

2.推行“两务公开”加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度。3.整修教学楼房屋顶、或房屋顶。以及厕所翻瓦。

总而言之,经过努力我校在各方面取得一些成绩,但还有一些地方管理不够严格,检查不到位,工作有应付等现象,有待于在新的一年里改善。

树山小学

201*年12月

友情提示:本文中关于《小学校期末工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,小学校期末工作总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


小学校期末工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/407258.html
相关文章