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201*-201*年第一学期德育工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 16:16:19 | 移动端:201*-201*年第一学期德育工作总结

201*-201*年第一学期德育工作总结

201*-201*年第一学期德育工作总结

本学期,根据期初德育工作计划,以养成教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

1、加强师德师风建设。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、班主任工作。定期召开班主任例会,总结班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,认真有效地上好班会课。围绕着《班主任之友》“做优秀班主任”为主题的班主任培训活动。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

1、加强行为规范养成教育,继续开展以诚信教育为主的养成教育活动。班级内周周有目标,学生月月有评价,促进学生培养良好的品质与行为习惯的养成,德育处组织各班级开展了争做“诚信少年”活动,通过评选活动,让好习惯在校园蔚然成风,激励引导学生自我约束、自我规范个人行为,塑造文明的形象。

2、学生管理。随着教育政策和社会环境的变化,学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。我们从小处着眼,细节入手。同时加强了对学生值周的管理和培训,认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作.并利用升旗、队会等形成进行强化教育,每天值周教师对学生课间纪律进行巡视.促进了学校良好的秩序和风气。

3、卫生工作。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,取得了一定的成效。三、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。德育处利用校外宣传板报,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。召开了每学期一次的家长会,在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,为广大学生、家长提供了一个交流的平台,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。

四、加强校园文化建设,优化育人环境。精心布置宣传阵地。加强对墙报、宣传栏等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。德育处对校门口、水房、厕所进行了布置和装饰,逐步改善育人环境,并以此促进良好班风学风的形成。

五、活动中育人初期初,开展了以““爱我家园,放飞绿色希望”开学典礼,同学拿起你手中绿色的心愿卡片,悬挂到绿树上,以此表达对保护环境、创生机绿色学校的美好愿望和坚定信心;在教师节来临之际,开展了“感谢师恩诉说心声”活动。,老师们不仅享受到孩子们最真诚的祝福,而且通过此活动也拉近了师生之间心灵的距离;在9.18开展了“牢记历史,不忘国耻”纪念活动;10月底开展了迎双节秋季运动会和“给你我的爱”重阳节绘画比赛活动;建队节之际,组织全体师生观看了影片《飘扬的红领巾》,给学生上了一堂深刻而有意义的红色教育课。电影中的一幕幕感人的场景,使孩子们的眼泪一遍遍夺眶而出的同时,感受到了战火纷飞的无情与残酷,也感受到了幸福生活的来之不易。在“十八大”来临之际,开展了“歌唱祖国”喜迎十八大庆“十一”的主题班会。11月开展了“创意无限,变废为宝”的环保小制作活动,增强了学生的环保意识,让废旧资源得到合理的利用。

六、提高学生健康素质,开展实效的体育活动。本学期学校开展了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作,切实提高我校学生健康素质。确保学生每天不少于一小时的活动时间。成功的召开了学校秋季运动会,通过活动的开展,全校学生的整体身体素质有明显的提高。在我们的共同努力下,我校体育工作取得了比较优异的成绩。

七、珍爱生命安全第一安全一直是我校的重点工作,今年我们搞了一系列的安全活动,如每周的安全例会,安全板报评比,做安全手抄报等使孩子们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。学校在九月份还进行了消防安全应急演练。

八、加强课堂教学中心理健康育教育,,强化质量和效果。根据县委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,进一步加强课堂教学中心理健康教育,把学科教学与心理健康渗透有机地结合起来,并且扎实有效地开展心理健康教育工作,上好心理健康教育课,使学生掌握必要的心理健康知识,及时了解把握学生的思想动向和心理变化,给学生提供心理释放的“绿色通道”有针对性地解决学生及教师的心理困惑,对问题学生进行辅导,分析。

总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,在学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。在今后的工作中,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

扩展阅读:201*-201*年第一学期德育工作总结

大观九年制学校201*-201*学年度第一学期

德育工作总结

德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。今年秋季开学以来我们坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,基本完成了学校德育的各项工作。现将我校本学期的德育工作情况总结如下:

一、将德育作为学校一切工作的目的

我们确立了“坚持德育为先。立德树人,把“社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育和道德教育;培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质;创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质,作为学校一切工作的目的。二、完善德育机制,重新定位全员德育我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,修订并完善了有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。

本学期,我们完善了全体教师全员管理制度。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。政教处、教导处、团委分工不分家,齐抓共管,形成良好的德育管理网络。

我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,值日领导、值日教师、学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,做到每天检查公布,每周黑板通报,收到了较好的效果。

三、落实德育的课程渗透,将德育具体化

把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会,进行德育的强化教育。同时,通过在各学科的常规教学过程中,细化对于学生情感价值观的引导,真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。

我校以丰富多彩的活动为载体,搭建平台展示学生的才华,把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。九月份,开展了“安全教育”系列活动;十月到十一月,在全校教师开展“师德师风教育”活动;十二月举办了法制宣传日活动和“一二〃九”活动;通过上述这些活动来加强全校师生的思想品德教育,提高师生的文明程度。

四、提高常规管理力度,狠抓工作落实

学校从《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。

通过校园广播、国旗下讲话、学生集会等形式向学生进行文明习惯教育。利用开学典礼,班会课,组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》,对学生进行行为习惯养成教育。为进一步提高学生的法律意识,我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,建立健全学校法制教育机构,定期对学生进行法制教育。

本学期期中考试后,我们及时组织召开了全校学生的家长会。一方面,向家长通报孩子在学校的情况;另一方面,与家长交流如何进一步加强家校合作,更好地帮助孩子健康成长。俗话说:“十年树木,百年树人”,教育不仅要教书,更要育人。德育工作逐步跟上步伐,力求更大的突破和创新。在今后的工作中,我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育,提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

大观九年制学校201*年1月12日

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