卫生保健工作总结

卫生保健工作总结

东胜区铁西实验幼儿园201*-201*学年度

上学期卫生保健工作总结

又一学期即将结束，幼儿园的各项工作都进入了总结阶段。本学期，在园领导对幼儿园卫生保健工作的深切关怀和高度重视下，提出“高标准规范基础，专业化提升质量，教科研引领方向，合作化推动发展”的工作思路，将卫生保健独立建制，成立铁西实幼保健服务中心，构建总园、分园一体化管理体系，为幼儿园卫生保健工作的顺利开展和提高搭建了更大的平台，使幼儿园卫生保健工作更加灵活、自主、高效。保健服务中心成立后根据各位保健医的业务特长进行初步分工，使得业务更有针对、责任更加明确，在分工的同时更加注重合作，大大提高了保健服务中心的服务质量和效率。本学期，保健服务中心经历了创建全国文明城市、自治区示范园验收、ISO9001质量管理体系认证等重要工作的洗礼，受到了上级主管部门的高度赞扬，铁西实幼卫生保健各项工作都有了稳步提高。

现将本学期保健服务中心卫生保健工作总结如下：一、主要工作（一）卫生保健

1.完成每季度一次的体检、生长发育评价。对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果，

2.认真做好每天晨检、全日观察工作，详细制定带药登记制度并严格执行，按时为带药幼儿喂服药品，做好晨检记录和全日观察记录。认真防治小伤小病，积极妥善处理突发急症。

3.预防接种证查验4.为保育员办健康证。

5.根据市教育局通知，开展防控脊髓灰质炎工作6完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务

7.为蒙氏园制定防控手足口病措施并监督落实。对已确诊的患儿进行随访。指导各班加强手足口病预防，做好缺勤幼儿回访。向教育局体卫办公室报告蒙氏园手足口病疫情及防控措施。

（二）营养膳食

1.管理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，营养成分的搭配科学合理，保证按量供给。

2.制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐定时定量，各餐热能合理分配，以保证幼儿生长发育需要。

3.随时为幼儿提供饮水机会，水温、水质符合要求。

4.管理、监督保育员老师餐前准备工作，遵守开饭时间，不提早或推迟，做好餐前准备，为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境，分餐时要洗手，分发干菜、熟食不直接用手接触，加强进餐习惯培养，教育幼儿不挑食，确保营养的合理吸收，饭后组织幼儿散步，保证幼儿午睡时间充足。

5.餐饮从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。

6.认真抓好伙委会工作，.协同保教处制定出本学期参加伙委会的家长名单，.同厨师、家长制定每周幼儿营养食谱，全面落实伙食会议制度，发现问题，及时纠正。保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况。每月对幼儿食谱做出营养分析报告，并向家长公示，根据分析结果做出相应的改进意见。

（三）习惯培养

1.全面落实幼儿饮水、排便记录工作，统一全园饮水、排便记录表2.落实幼儿洗手习惯培养工作（四）卫生、消毒、隔离

1.统一清洗消毒小毛巾的方案，水杯、小毛巾每日消毒一次，指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作，将小毛巾巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用。

2.按要求配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，按时消毒及时记录。统一全园教室、卧室紫外线消毒的时间。

3.定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4.做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强护理，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对患有传染病的患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

5.定期清洗床单、被套、枕套（每两周一次），晾晒（每月一次）做好标记，清洗时不混班。

6.重新划分卫生环境责任区，修订班级卫生检查表，落实厨房卫生责任区并修改厨房卫生检查表，做到无盲区、死角，明确卫生评分标准，抓好全园卫生工作，加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。每年级每周有两名保育员参与检查，有利于相互学习并保证了评分的公正。

7.评出每月全园教职工卫生考核分，对当月卫生优胜的班级发放流动红旗。（五）体格锻炼

1.详细制定体格锻炼计划，保证幼儿每天2小时的户外活动，根据不同年龄幼儿、不同季节，安排合适的体育锻炼方式。

（六）健康宣教

1.详细制定本学期健康宣传计划，认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏，内容丰富实用，每月更新一次。

2.组织保育员进行业务技能观摩学习

3.定期组织教职工进行幼儿医疗卫生保健知识培训。对新保育员进行岗前培训。

4.在传染病流行期间，及时与家长沟通，向家长宣传防病保健知识和注意事项。

（七）特殊幼儿管理

1.对特殊幼儿建档，制定干预措施，及时与家长交流，进行每月一次体检、记录、评价。

（八）其他工作

1.制定保健服务中心常规工作一日流程2.蒙氏园保健医的带教工作

3.对保健服务中心电子档案进行整理。

4.迎接创建全国文明城市、自治区示范园验收、ISO9001质量管理体系认证5.采集新入园幼儿的身份证信息，为新入园幼儿办理医疗保险6.建立幼儿园医疗设备台账，对一些计量器械进行校验7.参加了幼儿园安全隐患大排查8.新制定了卫生检查、督导、跟进表9.查看各项资料的填写情况；

10.整理资料，做好卫生保健工作总结；

11.指导班级做好幼儿日常生活用品、及教玩具的收集整理；12指导厨房妥善保存餐具、厨具。13.做好防蟑、防鼠工作；14.做好各种资料存档工作

15.制定、验证、完善、执行晨检流程、体检流程、预防接种证查验流程。16.接待兄弟幼儿园的参观学习。二、工作亮点

本学期幼儿体检、生长发育评价中增加了BMI指数，排除了身高因素的影响，较以往单一的年龄/体重模式更加科学合理。

三、工作中的不足

1.幼儿体检中有较多数据记录不准确，影响了体检结果的准确性。2.幼儿营养食谱制定中家长参与度不高。3.对蒙氏园保健室的关注较少。4.预防接种证查验复验工作不到位。四、改进措施

1.体检过程中实行谁记录谁负责的签字制度并纳入考核，保证体检结果的准确性。

2.食谱制定过程中加入教师代表，每学期每位教师参与一次食谱制定，家长由参加当周食谱制定的教师代表负责联系。

3.每月到蒙氏园全面检查一次。

4.预防接种证补证/补种通知单回执要达到80%以上并入档。

东胜区铁西实验幼儿园保健服务中心

201*年12月26日

扩展阅读：卫生保健室工作总结

卫生保健室工作总结

学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。

一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校医务室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下：

一、认真做好日常工作

干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个环境优美，和谐安全的学习环境是学校的的责任，也是保健员的义务。每日检查班级卫生区的打扫情况，发现问题直接和班主任沟通。每周清扫办公场所两次，每周大扫除时，指导专管人员清洗消毒大小便所和排水沟，定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育

为了培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自我保护意识，本学期又加大了宣传力度。利用健康课，对学生进行个人卫生检查，发现问题时，指导学生纠正卫生陋习，培养学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传，还出版了3期以安全卫生为主题的墙报。着重宣传传染病的防控知识，提高学生的认知，增强学生的自我保护能力。

三、做好传染病、流行病防治工作

冬季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节，做好预防工作是关键。学校是一个人口密集的场所，而且属于易感人群，一但发生传染，要控制局面是非常困难的一件事。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗，要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病，在学校已经传给其他同学，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。

所以本学期，在班主任的配合下，一直坚持做好晨检记录，时时掌握好学生的身体健康情况，联防联控不松手。

四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理

小学生活泼好动，好奇心重，意外伤害在所难免，在做危险动作无人及时发现制止时，发生身体外伤更是不可避免的。校医室每学期都购进一些常见病的药品，以备应急，针对一些小伤小病能够及时处理和治疗，对于突发急症和需要清创的外伤，亲自护送至医院急救，维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置，处理了部份过期和失效药品，确保医疗安全。也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工作，杜绝了各种医疗事故。

五、努力方向

根据国家有关规定，学校应每年进行一次学生身体健康体检，由于学校课程紧，无时间差，学生收费困难，此活动一直处在停止状态。建议能够恢复。另学校按照国家规定，应举行“小学生阳光长跑活动”，以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。

时光无声，逝如流水，忙忙碌碌中又过了一学期，这一学期来，有收获也有失落，有欢喜也有忧虑。回顾这一学期来的工作，虽然取得了较好的成绩，但搞好学校健康卫生工作，任重而道远。在新的一年里，在学校的领导和指导下，要进一步加强医务室的建设，增强计划性，坚持科学性，突出教育，注重预防，着眼未来，为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。

下泊小学201*.

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