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物理教研工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 16:20:18 | 移动端:物理教研工作总结

物理教研工作总结

物理教研组工作总结

本学期我们物理教研组主要根据县、校教研工作计划及期初制定的教研组工作计划,做了以下几方面工作:一、加强师德建设

全组成员认真参加学校组织的政治学习。全面贯彻党的教育方针、政策及有关教育改革的文件。做到敬业爱岗,乐于奉献。崇尚师德,教书育人。组内教师能共同协作,积极完成学校安排的每一项工作任务。二、认真学习新课程理论

在本学期,我们组内教师自觉认真地学习了《物理新课程标准》、《新课程理念与初中物理课程改革》理论,积极探索在新课程标准下,如何进行物理教学。现在八年级、九年级物理都已采用新教材,所以要求每个老师都能在现行物理教学中用新课程的理念来组织实施教学。同时积极参加县教研室组织的系列讲座。参加县教研室组织的新课程观摩课,收益颇大。三、落实常规

学期开学初,根据学校教学工作计划,组织全组讨论制定本组本学期教研工作计划。明确本学科的任务及本年级教学要求。再根据各分年级教学要求,制定学期的教学计划、安排教学进度。

切实贯彻执行教学常规,改进教学方法,努力提高教学质量。加强业务学习,提高业务水平,积极开展教学研究活动。我们组加强了集体备课活动,每周定时间、地点内容、中心发言人,集体制定教学进度,把握教学重点、难点,分析教法、学法。交流教学中的得意之处和处理问题的方式方法。制定八年级、九年级期中期末复习计划,认真做好这些复习工作。并做好拔高补差工作计划,考试后及时做好质量分析工作和成绩统计工作,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。优化课堂教学,引导学生高度参与学习过程,学会学习并主动学习,切实改变学生的学习方式,充分挖掘物理教学过程中的教育功能,积极推进新课程新理念的教育。

李勇武老师本县举行的红烛杯青年物理教师大奖赛获得二等奖,这些荣誉的取得与我组每位老师的努力是分不开的。虽然这学期教学活动较多,但我组每位老师对自己的教学不放松,两个年级的物理成绩都不错。四、搞好教科研活动

全组教师在教务处带动下,不断学习教学理论和课程理论,不断提升课程意识,更新教学观念,并努力学习现代信息技术,充分利用学校的教育资源,上网了解最新教育动态。

五、做好“师徒结对”的工作

这学期,八年级的苟翠霞和相淑红结成师徒队,在每节新授课上让他们到堂听课,给他们讲授每个知识点的内容及教法、学法,在师徒的共同努力下,我们学校的物理成绩始终名列前茅。

在全组教师的共同努力下,本校物理成绩有很大提高,

当然这学期的工作中,还存在一些不足。提高课堂教学效率方面还比较欠缺。在备课组活动中还要进一步研究教材、研究教法、研究问题、研究新课程、研究学生的特点,以更好的提高教学效果。课题的研究还要以理论为指导,多学习教育教学理论,多实践继续开展新的课题研究。

扩展阅读:初中物理教研组工作总结 成功

201*201*学年度第一学期物理教研组

工作总结

海河初级中学陆凤新

本学期我校物理教研组在教导处的领导和物理组全体成员的共同努力下,结合本校实际,围绕科研兴校,科研兴教的目标,以学习为先导,以教研为动力,以课堂为立足点,坚决投入到课改中去,狠抓教学常规工作,并积极开展课题研究,圆满完成了本学期的教学、教研工作,取得了显著的成绩。现总结如下:

一、加强教师队伍建设,提高物理教师的理论素养

1、开学初组织教师学习了新课标的基本理念,以新的教学理念武装头脑,全面提高我校物理教师的理论素养。

2、组织全体教师学习新的《物理课程标准》以及课程改革的有关材料,把握新时期物理教学目标与重点,学习新教法,力求我们的教学活动更具成效,取得了显著的成绩;

3、组织教师开展学习心得体会交流,互相学习,并积极撰写教学论文。

二、加强教研组备课组的建设,各项活动有序地进行

1、严格按照开学时的工作计划,落实教研活动制度,每周三下午进行教研活动,并做了详细的安排,围绕新的课程改革,进行集体备课,观看录像,设计课堂教学方案。真正做到了教研活动有计划、有内容、定时间、定地点,使全组教师得到了很好的学习和锻炼的机会。

2、完善备课组集体备课活动,提高了各备课组的教研质量。集体备课做到了“四统一”,即统一进度、统一教案、统一练习、统一测试,加强各组之间的交流、听课、评课等活动,集思广益、取长补短,相互学习,相互促进。

3、定期进行教学常规调研工作,及时获取了反馈信息,不断地

改进教学.

4、定期抽查教案、听课记录,检查作业批改情况

三、按照新课标的理念进行了一系列的教研活动,并应用于实际教学中,切实提高了课堂教学效益

1、学期初组织教师学习教材教法,认真进行教材分析,熟悉各年级知识体系及教学目标、教学要求。

2、全面进行课堂教学模式改革,实施启发式、讨论式教学模式,提高了学生的领悟能力和学习能力。教学过程中重视知识的形成过程的教学和情境教学,采用探究式教学模式,提高了学生学习物理的兴趣及实践能力。

3、定期开展了研究性学习、综合实践活动、物理第二课堂活动,全面发挥学生的主体作用,使学生得到了锻炼与提高。

4、组织教师上好教学研究课,积极报名上好学校优质课,坚持听评课活动,通过听课、评课,对诸如教学内容安排是否合理,难点是否突破,教学手段的使用及教学思想的渗透,是否符合素质教育的要求,共同探索提高课堂教学效率的方法。

5、加强与兄弟学校的交流,组织教师外出听课并迎接外校教师来我校参观指导,安排教师上好公开课。

在本学期中,我组工作取得了显著的成绩,但也存在着一些不足之处,例如教研气氛不够浓厚,教学方法较为传统,对新理念、新教法的钻研还不够到位,新课标的实施不够成熟等。但是,我们全体物理组教师深信,只要全组教师同心协力,通力合作,很多问题都会迎刃而解,在新的学期当中,一定可以让我校的物理教学再上一个新的台阶。

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