201*远程培训研修总结
我的远程网络研修总结个人曹云锋信息姓名河北省省（市）邢台市平乡县所在单位平乡县实验中学任教学科思想品德任教学段九年级请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）研修考核自检学习类考核项非考核项（1）课程总学习时间不少于1200分钟；（2）完成两个学习回顾题；（3）阅读所有简报；（4）完成本研修总结（1）提交课程学习笔记；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑类校本实践类活动类（1）观看所有视频答疑（共8场）；（2）发帖、回帖不少于15个（包括答提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论）完成岗位校本实践活动（“五个一”）（1）参加“V大赛”活动；（2）参加“成功案例大分享”活动无本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）研修收获课程学习的收获在公共课和专业课以及校本研究都给了我很多的启发，在学习的过程中，我感觉到自己的不足之处，感觉到自己上课的枯燥无味和教学理念的落后，其中课程模块三专业知识与专业技能中的应对教学情境的教学实践智慧的视频给我很深的映象，从中课程包括公共课、专业课和校本研修课我也学到了很多的东西。课堂中“另类的声音”和“零分的思考”让我感觉到课堂中程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并教师不仅传授知识，而且要有智慧的去应对课堂中的突发事件，这两个视频从教学的简述您有哪些收获。实际出发，给老师以指导，让我受益匪浅。
答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。1.怎样的课适合上公开课？2.怎样将政治课上好？3.怎样进行生生互评机制？4.怎样在班级里举办政治园地的知识竞赛？5.学生提高课堂利用效率？班级研讨主题：如何提高学生学习初中思想的积极性？在这次共同的研讨和交流的活动中，我感觉到了与别人的差距，也享受到到了分享思通过参与视频答疑活动、问题共研讨活想的乐趣，同时也增长了很多的知识。视频答疑活动能解决实际的问题，从中学到了动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑很多的东西。区的内容等，您有何收获？请简述。1.（是否参加，列出名称）否2.（列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称，各一个）您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动？《谈后进生的探析》案例大赛的作品《走向共同富裕的道路》写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的3.（简单说出打动您的理由）作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了V大赛中的《谈后进生的探析》关注了后进生的心理，对学生的问题处理的很有艺您？术性，对学生能够有爱心，有耐心，很值得我们学习。案例大赛的作品《走向共同富裕的道路》设计的很新颖，很结合实际，淘宝网的导入能吸引学生的注意力。我的问题是“政治课堂上需要讲解的有很多，需要学生背诵的也很多，怎样能学生很好的记住所讲内容呢？”大赛活动的收获最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？现在我感觉这个问题已经得到了初步的解决，本身这个问题就存在着问题，在政治课上不能总是死记硬背，而是应该把所学知识融入到有趣的故事或教学情境中，这样才能够使学生乐学，爱学。
实践活动与学习反思岗位校本实践活动（1）（请您写出您备的这节课的名称。）《弘扬和培育民族精神》（2）（这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法？）“五个一”：（1）备一节课体现学习内容；课堂观察（2）上一节课检验学习成果：（3）组织一次（3）（听课的老师提出了哪些意见或建议？）（列出两个即可）集体听课活动，给自己提出意见和建议；（4）1.教学方法应该多样化。做一次课后反思，记录实践的过程和结果；（5）2.注意把课堂的主动权教给学生。听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位（4）（这节课您觉得哪里可以再改进？）校本实践过程。采用多样的教学方法，让学生能够有更多的自主学习的时间。（5）（写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。）《灿烂的中华文化》通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？1.将差生转化成上进生的方法。2.课堂更加贴近学生的生活实际。最希望得到解决的问题是计算机课件的制作方法。学习反思训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后
研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！
感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，
请您写下来告知我们：希望能够更多的进行和专家的面对面的交流。
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我的远程网络研修总结个姓名人刘俊丽信息省（市）河北省沧州市所在单位盐山县圣佛镇第一中学任教学科信息技术任教学段七年级请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）研修考核自检学习类考核项非考核项（1）课程总学习时间不少于1200分钟；（2）完成两个学习回顾题；（3）阅读所有简报；（4）完成本研修总结（1）提交课程学习笔记；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑类校本实践类活动类（1）观看所有视频答疑（共8场）；（2）发帖、回帖不少于15个（包括答提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论）完成岗位校本实践活动（“五个一”）（1）参加“V大赛”活动；（2）参加“成功案例大分享”活动无本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）研修收获课程学习的收获这次国培我在网上认真听取了专家讲解的师德与责任，“教师专业标准”解读，专业知识与能力讲座，基于本校研修的课堂观察，完成了课堂观察与分析的作业。我收获很多，我被专家及辅导老师的认真负责的工作态度，严谨治学的科学精神所打动，我课程包括公共课、专业课和校本研修课将努力将所学到的运用到以后的教学实践中。通过观看《零分的智慧》、《“就”字引程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并发的思考》等。使自己在教学设计、教学案例以及课堂教学等方面都有了很大的进步。简述您有哪些收获。通过视频答疑以及学员之间的交流互动，也解决了实际教学中遇到的很多问题。
答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。提出的问题：1、如何才能解决工学矛盾，有效学习？2、学习时间短，内容掌握不好怎么办？3、学生的学习能力参差不齐，如何有效开展教学？班级主题研讨活动：1、师德情怀与教育的责任2、教师专业标准3、校本研修的课堂观察收获：通话参与视频答疑活动，解决了实际教学中遇到的问题，通过参与问题共同研通过参与视频答疑活动、问题共研讨活讨活动、班级主题研讨活动，我更加深刻的体会到教师对待学生要有爱，有耐心。同动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑时要了解学生的特点，因材施教。如何提高学生的学习积极性，更好的开展教学工作。区的内容等，您有何收获？请简述。1.（是否参加，列出名称）没有参加您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动？2.（列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称，各一个）写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的《拥抱的力量》、《我和同学交朋友》作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了3.（简单说出打动您的理由）您？教师不仅仅是传道授业解惑。我们和学生之间也不仅仅是师生关系这么简单。教师对待学生要有爱，有耐心。只要我们付出更多的爱，我相信我们会收获更多的关心和爱。最困惑的问题是如何解决学习时间短，内容掌握不好的问题，如何有效的开展教学，营造课堂气氛，让学生在轻松愉快的环境中，自觉的学习。我们应该深入学生内部，多关心他们，对他们多点耐心。了解学生的特点，有针对性的开展教学，应该正确引导学生的学习兴趣，不能放任自流，要合理的掌握。大赛活动的收获最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？
实践活动与学习反思岗位校本实践活动（1）（请您写出您备的这节课的名称。）醒目的报头（2）（这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法？）讲授法、演示法“五个一”：（1）备一节课体现学习内容；（3）（听课的老师提出了哪些意见或建议？）（列出两个即可）（2）上一节课检验学习成果：（3）组织一次教师主导作用过于多，学生主动性较差。集体听课活动，给自己提出意见和建议；（4）如果采用分组教学，多给学生展示机会做一次课后反思，记录实践的过程和结果；（5）效果会更好听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。（4）（这节课您觉得哪里可以再改进？）请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位把课堂还给学生，教师起到引导辅助的作用会更好校本实践过程。采用任务驱动法，根据学生的不同水平，设置不同的任务，激发学生的学习积极性。（5）（写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。）醒目的报头（艺术字）通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？我希望在今后的学习中多学习一下信息技术课的教育教学方法，多学习一下优秀教师的教育教学经验，既能够让学生学到知识，又不让他们感觉到很枯燥。让他们学会自主学习，快乐学习。学习反思训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后
研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！
感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，
请您写下来告知我们：在这里我们可以聆听专家的教诲，可以观看视频，可以和同学交流互动，我们会收获很多。作为教师，我们对待学生应该
倾注更多的爱，对他们多一点耐心。希望以后多参加这种性质的培训。如果多提供一些优秀的课程案例效果应该会更好！
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