新疆籍培训班工作总结

新疆籍培训班工作总结

实习总结

时间过得飞快，转眼我们来到江苏省阜宁县三个多月了。这段时间，在阜宁县市委、县政府和指导老师的关心和帮助下，通过自身的努力，我各方面均取得一定的进步，工作总结如下：

第一、在实习期间每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。例如：在互联网中搜索相关问题，从而把互联网丰富的网络资源充分的利用来为我们工作服务。第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。再说我是一名少数民族实习生，良好的人际关系对我来说不仅仅是工作的一部分而更重要的是一种学习，是提高自己汉语水平的好机会。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。时间过的非常快，实习都已经进行3个多月了，并且马上就要结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责。在这次实习中，我从曲站长身上学到很多，同时充分体会到“爱心”在同事间相处中的关键作用，只有你对别人付出真爱，你才能取得别人对你的尊重和信任。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。通过这次的实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。

经过过去两个多月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。二、努力实践，自觉进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。三、提高工作积极性和主动性

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。

最后感谢单位领导和同事们以及指导老师、同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。

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新疆籍普通高校毕业生在江苏培养岗位实习考核表

姓名族别政治面貌毕业院校毕业时间实习单位201*-7专业维吾尔族团员哈米提.努拉合买提出生年月入党(团)时间1987--11995年伊犁师范学院美术教育实习岗位考核成绩项目及分值思想政治（10分）遵纪守法（10分）考勤（10分）工作表现（20分）专业技能考核（50分）合计详细情况得分备注语言类别民考民性别婚姻状况汉语水平男未婚七级阜宁县明达中学初中（十班）个人总结201*年9月25日至201*年12月30日，我在阜宁县明达中学初中（十班）进行了为期三个月的实习。在这短短的三个月里，我与指导老师建立了深厚的感情，从老师们的教法中学到了如何备课、授课。我尝试了身为一名教师的苦与乐，同时我深深体会到了当一名教师所肩负的责任。根据要求，现将本人三个月来思想、学习、工作等方面的情况汇报如下：一、思想方面在思想方面，我坚持四项基本原则，保持和党中央思想政治上的高度一致，遵守宪法和国家的各项法律、规定，注意遵守纪律，尊敬领导，积极要求进步，维护民族团结，坚决反对损害民族团结的行为。二、工作方面来到学校之后，首先是对实习学校整体情况进行了初步的了解。在这三个月里，我以教师的身份来严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表；听课前，我会认真阅读教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，我前一天试写一份教案，与指导老师上课时用的教案相比，这样可以锻炼自己怎么写教案。我会认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，吸收指导老师的优点。听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通；与此同时，我认真批改作业。我迎来了人生中第一次真正意义上的讲课，因为第一次而造成的单纯的紧张之外，内心的不安大多来源于对班级和教学的陌生。从导入环节开始，投入教学后就自然丢开了这么乱七八糟的担心。第二次讲课，最明显的感觉是心情放松了许多，不紧张了，所以节奏也慢了下来，思路清晰了许多，成功调动了班级的氛围，浑然不觉中一堂课就结束了。这些有利于今后更快地适应新的工作环境。二、学习方面这三个月实习的主要任务是听课，看指导老师怎样讲课的。这种听课和我们学生时代听课是完全不一样的，因为这种听课是我们吸取指导老师的优点，同时这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等教学活动的各个环节的合理安排。通过国家对我在就业上的支持，我发自内心的感谢国家，感谢国家的政策，感谢党和政府给予我这次来之不易的实习机会，感谢阜宁县给予我们无微不至的关怀，以后我会更加努力回报社会，全面提高自己，努力当一名优秀的人民教师。实习指导老师评语及考核等级意见签名：年月日领队评语签名：年月日实习单位考核意见（盖章）年月日市、县(市、区)培养办考核意见（盖章）年月日

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