魏集小学体育卫生工作总结

魏集小学体育卫生工作总结

魏集小学体育卫生工作总结

一学期来，在上级有关部门的关心指导下，我校根据国家教育部有关加强农村学校体卫工作的文件精神，从实际出发，认真贯彻落实《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。对学校体卫工作实施整体改革，切实抓好师资队伍建设，努力改善体卫设施，积极开展教研活动，不断提高体卫工作质量，取得令人满意的成效。

回顾本学期学校的体育、卫生工作，成绩的取得既得益于平时教学管理及体卫工作的规范化、制度化，也与全体师生的团结协作，努力拼搏是分不开的。现将体育卫生工作总结如下：

一、学校领导班子充分认识到体育、卫生工作是学校工作的重要组成部分，是保证学生身体健康，确保学校搞好体育教学中心工作的前提。因此能全面贯彻、落实国家有关学校体卫工作的法规条例，做到依法治教，学校体育组、卫生教研组，定期召开会议研讨有关工作，提出具体要求，从思想上提高教师对体育卫生工作重要性的认识。摆正学校体卫工作的位置，为搞好学校体卫工作打下坚定的思想基础。二、为了深入开展学校体卫工作，体卫教研组根据学校的场地、器材设施、经费来源等因素，制定了学校体卫工作的指导思想，长期目标、近期目标和监督机制。为了迎合课程改革，办出学校的特色，，一学期来，全校学生对体育活动都有了进一步的认识，并掌握了基本的技术，形成全校学生人人热爱体育活动的风气。

三、我校能严格按要求开足体育、健康教育教学时数，制定好体卫工作计划，确定目标，加大体育健康课程与教材改革的力度。按要求坚持开展“两操一活动”，做到定时间、地点、专人负责，督促学生的早操、课间操、眼保健操及课外体育锻炼。每周对学生的个人卫生进行检查。以板报形式对健康卫生知识进行宣传。开展形式多样、丰富多彩的体育竞赛，如拔河比赛和跳绳比赛等。不断提高学生的体质和健康。优化校园环境，为学生营造一个轻松愉快、生动活泼的体育学习氛围，学生的体质健康水平有了明显提高。

一学期来，由于我们确立了目标，加强了管理，明确了要求，健全了制度，因而我校的体卫工作正健康地朝着规范化、制度化、科学化的方向发展。我们将在这个基础上继续努力，加大教改力度把体育卫生工作搞得更好，为素质教育的全面实施提供有力的保障。

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魏集中心小学学校工作总结

（201*201*学年度第二学期）

本学期，我校以科学发展观为指导，全体教职工以教书育人为已任，敬业奉献，出色地完成了各项工作任务，使学校走上了可持续发展之路。现将本学期学校工作总结如下：

一、基本情况

学校现有教学班10个，在校学生650人，在岗教职工35人。教师爱岗敬业，积极奉献、认真工作，学校教育教学质量稳步提高。

二、具体做法

（一）制定目标，明确奋斗方向

学期初，制定出了切实可行的学校工作计划和总体办学目标。总体办学目标是：通过狠抓校园建设，改善办学条件，健全内部设施，建立管理机制，规范学校来管理，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推进素质教育的实施。

（二）树立“以人为本”的管理理念，不断促进师生进步和学校健康发展。

1、以制度建设为主线，全面实施制度与人文管理有机结合。

细化管理目标，完善管理措施，落实管理责任，强化管理督查，提高执行力度。

2、推进民主治校进程。以学习科学发展观为契机，切实加强党员，教师师德师风建设，严格执行党风廉政建设责任制。充分发挥了我校党员教师的先锋、模范作用。

（三）、加强教师队伍建设。

坚持以人为本，以提高整体素质为中心，以骨干教师队伍建设为重点，以教师的评价机制和激励机制的改革为动力，努力建设一支能适应时代要求的高素质教师队伍。

1、加强领导班子建设，增强岗位责任意识，提高管理效益。班子成员不断增强想事、干事、谋事的能力，积极树立发展意识，坚持“与时俱进”的教育发展观，主动自觉地开展学习。其次班子成员拧成一股绳，团结协作。

2、加强教师队伍管理，严格考勤制度，鼓励教师参加在职进修，完善继续教育学分制度，择机选派教师参加继续教育培训。

（四）加强教育教学管理，全面提高教育教学质量。1、德育为首，深入开展爱国主义教育的系列活动，激发广大师生爱祖国、爱家乡的热情。同时注重加强“家长学校”建设，

努力构建学校、家庭、社会“三结合”的德育教育网络，积极营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围，切实提高青少年道德教育的实效。

2、加强教学常规的管理。

一是全面落实课程计划，开齐课程，开足课时，强化教学计划、目标、过程的监控与管理，狠抓教学常规管理制度的落实。每月进行一次常规教学检查并将检查结果纳入教师年度工作考评与绩效考评之中，与奖惩、评优、晋级等挂钩。

二是紧扣课堂教学，加强教学流程的精细化管理。突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新能力，确保课堂教学效率的提高。教研组长及学校领导每学期深入班级随堂听课全面了解常规课堂教学动态，发现问题，及时反馈指导，解决教学中存在的问题，提高了课堂教学质量。

三是积极抓好学生学习常规的管理。以培养学生学习习惯、学习兴趣为基点；以培养学生自主学习能力和促进全面发展为出发点；以培养学生终身学习能力为目标，加大因材施教力度，改革教学管理办法，创造更加有利于学生学习和发展的时空。

四是加强和改进学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面

发展。认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，落实“阳光体育”，积极开展音乐、美术、书法、舞蹈、健康知识和信息技术教育，积极引导学生参加社会实践活动。

五是积极开展了校本培训，提高教师多媒体操作的能力。六是加强校本教研，教学管理人员经常深入教研组，有计划地参加教研组活动，全面了解掌握教学工作情况，帮助解决实际问题，发挥教与导的功能。

七是深入开展质量调研，及时完成教学质量检测，实施单元目标管理，对检测情况进行全面的分析总结，及时反馈教学信息，查漏补缺，促进共同进步。

八是加快教育信息化建设进程，加大电化教学力度。充分利用微机室和远程教育资源积极组织教师扎实开展校本培训和学生信息技术教育，有效提高现代教育手段应用水平和课堂教学质量。

（五）加强校园基础设施建设和内部设施建设

改善办学条件，优化校园环境，增强育人氛围。今年暑假期我们立足学校实际，不等不靠，首先对教学楼室内外进行了翻新维修，安装购置教师办公桌椅20套，彻底改善了学生学习与教师办公条件；建成一次性可容纳60余名学生上课的多媒休教室一个；

新购置了花卉苗木实施了校园的绿化、美化，校园环境明显改观。

（六）加强总务后勤管理，提高服务水平。

1、严格财务管理制度。本学期健立财务管理制度，规范学校财务行为，完善“收支两条线”。期初有预算，期末有决算；大的基建和采购做到“八步”，即“领导班子成员提出办事意向；相关部门考察预算；会议集体研究决定；部门制定落实方案；部门监督执行；集体组织验收完善；公开决算；部门付款。

2、在财产管理上，树立节俭办学思想，实行财产借用合同（一帐两表，财产专帐，财产归属明细表一式二份，总务处、具体管护人各一份），落实看管责任。

3、认真执行义务教育保障机制，切实减轻学生负担。落实各项贫困学生救助政策，积极做好“保学控辍”工作，确保贫困家庭子女受教育的权利，实现教育公平。

4、落实“创安”制度，依据《学校安全隐患排查治理工作实施方案》定期加强校舍排查，将安全隐患防范于未然。（八）强化安全责任，狠抓学校安全工作。

本学期把创建“平安校园”工作摆到重要议事日程，积极开展“四项教育”（安全知识教育，安全标识教育，安全制度教育，

安全行为教育），确保了本学期无一例不安全事故的发生。

三、存在问题和努力方向

尽管，我们做了许多工作，也取得了一定的成绩，但是也还存在一些问题：

1、由于学校场地狭小，给开展各项活动带来了安全隐患。2、教学人员不足，一定程度的影响了教学秩序。3、校本教研开展不够深入。新学期工作安排：1.加强教师队伍管理。2.强化学生管理。

3.创新学校管理制度，以制度建设为主线，使学校管理逐步制度化、规范化、科学化。

4.加强教学管理力度，更新教育观念，改进教学方法，实现教研促教。

5.规范学校财务管理，推进学校民主管理进程。

6.坚持办学理念，加大资金投入，改善办学条件，积极培育校园文化。

7.积极开展学校安全工作。

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