薛官屯小学文体活动总结
薛官屯小学文体活动总结
201*年上学期,我校以动脑动手和身体锻炼为主要手段,通过引导全校学生积极参加形式多样,生动活泼,健康向上的体育、艺术活动。我校的文体活动是以“体育、艺术”为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的良好习惯,规范文体活动的内容和形式,使之走向科学化、制度化、规范化,逐步形成具有我校特色的文体活动。下面就我校开展文体活动的相关情况总结如下:
一、加强意识
新课程的培养目标是要使学生具有集体主义精神;具有初步的创新精神、实践能力;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的生活方式,而文体活动能充分体现这一目标精神。我校充分认识到学生文体活动的重要性,因此把开展这项活动作为推进素质教育,活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,取得实效。
二、文体活动情况
1.扩大宣传,营造氛围方面:学校高度重视宣传工作,充分利用广播、黑板、晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会到实施“体育、艺术”的重要意义,充分利用体育、艺术活动等形式,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生文体活动的开展,有利于全面实施素质教育的良好氛围。2.成立课外兴趣小组,引导学生社团建设:在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加,分管各兴趣小组的教师有序地组织学生开展活动,使有特长的学生得到进一步的发展。
三、努力方向
丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们取得的成绩虽然很多,兴趣小组长年活动,但要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色”的学校,把学生培养成“合格加特长”的二十一世纪接班人。
201*年6月30日
扩展阅读:文体活动计划
薛官屯小学文体活动计划
201*年4月
为贯彻落实教育部“体育、艺术”的指导思想,从本学期起,按计划开展系列文体活动。一、指导思想:
以实施“体育、艺术”为指导,把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长,提高学生的文艺素养为核心,充分发挥文体相结合的活动,促进学生全面和谐发展。二、目标和原则:(一)目标
1.优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉地锻炼。
2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励志,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。3.全面提高学校师生的综合素质。(二)原则
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行音体美教学的功能,重视活动过程教育。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理安排大课间的课程计划和内容。
3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身目的。
4.创新型原则。根据我校场地实际,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏和活动。
三、因地制宜、积极参与:
学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程,学校积极鼓励学生参加文体活动,充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律,加大活动设施和经费的投入。结合我校的“大课间”活动,每天早上和中午的时间,组织学生参与文体活动,活动时间和内容以班级自定,学校有统一的时间和内容进行活动,以保证活动的有效时间。学校加强对课外文体活动的管理,保障师生活动安全,让学生在活动中快乐成长。四、完善制度,强化管理:
有完善的活动计划,除指导老师外,由班级管理组组长以及成员协助老师管理班上的同学。从而能更好的管理学生在文体活动时的秩序,保障学生的安全。五、活动安排:
时间5月5日下午(4:00--4:40)6月1日上午(8:00--11:00)地点操场操场活动内容体育活动庆“六一”备注各班自定内容统一组织各班自定内容10月5日下午(4:00--4:30)12月29日操场体育活动上午(7:30---8:00)操场庆“元旦”各班组织六、参加人员:
1、集体活动全体学生参加。
2、班级活动各班学生参加。
3、参加教师:张连会武书堂张学彬郎同峥
郎玲玲刘云肖杜娟朱秀娟
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