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201*中学校学期工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 16:50:52 | 移动端:201*中学校学期工作总结

201*中学校学期工作总结

****中学

201*---201*学年春季学期工作总结

时光荏苒,硕果累累的201*---201*春季学期转眼之间已经过去。过去的一学期里,在县教育局的正确领导及全校教职工的共同努力下,我校努力实践科学发展观,认真贯彻国家教育方针,进一步解放思想,更新观念,紧紧抓住强化学校管理这一关键,以德育为首,突出教师队伍建设,积极稳妥的推进藏汉双语教育,学校教育教学质量稳步提高,其他各项工作成绩喜人。现将本学期学校工作开展情况总结如下:

一、强化校园安全工作重点,构建和谐校园

安全工作是学校工作的重中之重,我校始终坚持安全责任重于泰山的理念,认真开展安全工作。

一是本学期我校共修改完善各项安全制度,把各类安全预案做了汇编形成了较为完整的《****中学公共安全及突发事件综合应急手册》,并将手册下发到各科室、教研组、各班级,真正做到了人人知晓、人人注重。二是我校始终坚持将安全教育融入正常的教学之中,通过黑板报、广播等形式宣传安全工作。三是配合公安、消防、环卫等部门,对学校及周边环境进行治理,积极开展“平安校园”创建工作。3月29日,消防大队和松麦镇派出所的警官来我校为全校师生讲解消防安全及法律知识。4月7日在学校校长、法制副校长的带领下,联合松麦镇派出所干警分成4个检查小组分别对全校26个班级开展了安全大检查,重点搜查管制刀具,进一步净化了校园环境,增强了学生的法制观念。四是倡导师生不在宿舍或教室放贵重物品或较大数额现金,做好外来人员的登记,不轻易让陌生人进入教室、宿舍。五是严禁师生乘坐无牌车辆,严禁无证驾驶,确保交通安全。六是行政值日、值日教师每天做好河边巡查工作,严禁师生私自到

河边、水库等危险地带游泳戏水。

二、突出教学中心,不断提高教育教学水平

教学质量是学校的生命线,教学工作是学校的中心工作,我校自始至终抓紧教学工作不放松,经过一学期努力,各项教学工作顺利开展,并取得一定成绩。

1、加强教学过程监控,细化落实常规工作

学校常规工作是学校各项工作开展的根本保障,我校根据实际情况制定完善了各项常规工作的检查制度(备课、作业、听课、上课情况等),还制定了定期、不定期检查两种制度,安排每天的教务值日负责具体的检查督导工作。

2、深入开展教学工作,重视教师队伍建设

我校着力抓好围绕教师课堂教学的教师教研工作,制定了《****中学教师奖励机制办法》,对去年取得成绩的教师进行了奖励,进一步完善了教研工作奖励细则,充分发挥教研组作用。通过教师们的刻苦钻研,在教育教学以及各种比赛中取得了较好的成绩。

3、积极开展各种形式的业务活动

继续开展了扎实有效的“师徒结对”活动,经常性地开展集体备课、以校长为组长的推门听课、评课等系列活动。同时,要求老教师上示范课、中青年骨干教师上优质课、新教师上公开课。本学期以语文教研组开展的教师五项基本技能竞赛活动,在一定程度上提高了教师业务素质和教学水平,增强了教师学习的主动性和自觉性。为今后,各教研组开展教研教学活动提供了参考,树立了榜样,为建设“学习型、研究型、创造型”的教师队伍起到了积极作用。

通过层层努力,特别是毕业班班主任及任课教师的辛勤投入,共同奋斗,201*年我校中高考工作有了较大的进步,其中,中考参考人数为290人,最高分770分,700分以上4人,600分699分共12人。

三、狠抓德育首位,将规范管理贯穿整个学期为了认真开展素质教育工作,实行以德育教育工作为载体全方位推进素质教育。

1、做到德育工作“四到位”,即一是德育处自身建设到位,通过人员的配备及分工、完善各种上墙、以及档案管理,强化了德育处自身建设;二是班主任建设到位,选派思想作风过硬、业务精良的教师担任班主任工作,推行《****中学班主任工作岗位职责》、《****中学班主任工作考核细则》,调动班主任工作的积极性,鼓励班主任围绕学校工作重点积极主动有创造性地开展工作;三是班集体建设到位,强化班集体常规管理,加强班级文化上墙建设,努力形成良好的班风;四是德育教育渗透到位,牢固树立“教书育人”的观念,要求教师结合本学科特点,寻找课堂教学中渗透德育教育的结合点,坚持把思想教育有机渗透到每一节课的教学中。

2、继续大力推行每周一次纪律、卫生“流动红旗”评比及各种表彰活动。在本学期我校共评出优秀学生干部、优秀学生、优秀团干、优秀团员等一大批优秀学生,并在“五后进的浓郁氛围。

3、本学期先后召开了各年级家长会,介绍了学校基本情况和管理条例。同时个别班级召开了班级家长会。此外,各班主任教师根据具体情况采用面谈、打电话等各种形式开展了家校联系工作,让家长及时掌握了其子女在学校中的情况,加强了学校与家长间的联系沟通,进一步形成教育的合力,使学生能改正缺点,健康成长。

4、加强“警校共育”工作,主要开展了以“建设法治校园”为主的德育活动,协同松麦镇派出所处理违反治安管理条例学生。

5、指导班会和团队工作,开展以“诚信”、“遵纪守法”

3.

四”纪念大会上予以表彰,在全校积极营造奖励先进,鞭策等主题班会,保证学校素质教育工作在全校范围顺利进行,同时,利用升、降旗仪式,校园黑板报,建党90周年等活动加强学生的爱国主义教育、感恩教育。

四、加强党团工作,扎实开展创先争优,丰富校园活动本学期党支部在开展好常规工作的同时,认真做好“创先争优”活动和党风廉政建设。目前我校共有正式党员38名,今年又吸收两名同志为预备党员,培养入党积极分子5名;4月中旬我校具体安排部署了“创先争优”活动,制定了《****中学“创先争优”活动具体实施方案》,对党支部和党员参加活动提出了明确的目标和具体的要求。开展了201*年校党支部公开承诺和党员公开承诺活动。组织党员教师每月完成三篇学习笔记,一篇心得体会,组织全校教师签订廉政风险承诺书。

我校工会在5.1期间,筹资近14000元,向全体教职工发放毛毯;代表学校慰问教职工6人,发放慰问金1800元,让他们及时感受到学校大家庭的关怀和温暖。

学校团总支在艺体组的大力配合下积极开展各项工作,清明节组织初一、高一年级学生到烈士陵园扫墓并进行新团员宣誓;5月4日组织了主题为“纪念“五四”运动92周年儿女心向党的大型文艺活动;本学期共发展125名新团员,在初一年级建立了9个团支部,壮大了我校的团员队伍。

校园广播站是学校进行文化宣传的窗口,每天中午利用20分钟为师生们送上精致的广播节目,并及时播报学校和各科室下发的通知。

五、后勤服务工作

学校总务工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的几大支柱之一。

1、坚持做好后勤服务常规工作。开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,完成各教室桌椅的配工

作。及时对各班的财产进行核查并登记入册,确切落实财产责任制。配合办公室、德育处等科室深入校园各个角落,检查消防、用电设施设备,发现隐患及时维修、及时整改,确保师生的生命安全。制定实施了《****中学临时工请假制度》,与食堂工作人员签订《食堂工作人员安全协议书》。

2、加强对学校食堂的管理

食堂工作关系到学生的生命健康安全,所以一直是学校的工作重点。本学期食堂的物资由县教育局配送中心统一购发放,因此我校加强了出入库登记,杜绝“三无”及过期变质食品流入食堂,以保证学生饮食的卫生安全,杜绝食物中毒事故。同时,严格抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境。3、学校维修、设备添情况

利用假期对男女生宿舍楼部分线路重新布线,安装消防应急灯、安全指示灯、声控灯;更换男生宿舍楼洗漱间及厕所部分管道,女生宿舍楼电源总闸、厕所冲水箱;维修宿舍内学生床位的挡头、梯子,教学楼防护栏和窗户;更换校园广播系统,高中教学楼三扇铁门;购和面机一台、学生寝室风扇4个、办公室清洁卫生用具28套、热水器6个、U盘10个、数码相机一部、打印纸数十件。

六、学校办公室工作

学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手。本学期,学校办公室组织召开学校各种会议,做好各项准备工作及会议记录,认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,做好各种文件的收发,复印工作,做好教职工的各项考勤登记工作。

七、201*---201*学年工作展望

1、在坚决完成上级教育行政管理部门下达的任务的同时,结合我校实际,开展各项工作,加强执行力。

2、进一步加强德育工作,狠抓“三风”(校风、学风、教风)建设,全面提高教学质量,突出教学创新,不断提高教学质量。

3、强化师德建设,提高业务素质,加强教师常规工作和教研工作的开展力度监管,建设一支政治合格,思想优良,技术过硬的教师队伍。

4、加强制度建设,要求做到学校的各项工作开展有章可循,更加明确全校教师员工的责任和任务。

5、以研促教的氛围还不够强,有待提高。

6、进一步明确学校的办学理念,加强校园文化建设。回顾本学期的工作,各项计划基本得到落实,学校有了稳步的发展。这一切都来自于广大教职工的团结协作,埋头苦干。在新学年里,我们将巩固已取得的成果,使各项工作再上一个新台阶,为创建和谐校园、办人民满意的学校作出更大的努力。

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时光荏苒,转眼学校已经开办一年了,在园区领导的关怀下,在圣岛集团的支持下,在全校教职员工的共同努力下,学校有了长足发展,获得良好的社会声誉。对于每一个中心人来说,这一年都有着不同寻常的意义。

这一年,我们以“创中西文化相结合的小班化教育”为目标,努力践行科学发展观,从零开始,成功地把学校创办成高新区乃至大连市的知名学校,学生数由当初的87人猛增到如今的550人。

这一年,我们着力增强教师素质,积极引进优秀人才,目前全校40位教师平均年龄仅有31岁,全部本科以上学历,研究生4人,大连市骨干教师9名,小学中学高级教师5人,大连市名师2人。我们通过科学发展观的学习与实践、教师的军训与岗位责任制的实施提高教师的思想素质和师德水平;通过新老教师结队子,教师素质大赛发挥骨干教师的作用,提高年轻教师业务能力;通过校内的校本研修,校外的学习考察,聘请专家来校进行专业引领等形式提升教师的专业能力。目前,全校教师爱岗敬业,结构合理,业务过硬,团结进取,有着较强的向心力和战斗力。

这一年,我们大力进行小班化教育教学改革,关注每一名学生的发展,不抛弃,不放弃,让每一个孩子都成功。4月26日,大连市教育局领导带领市区教研员及全市小班化试验点校的校长到我校进行小班化拉练,学校的小班化课堂得到专家和同行的一致肯定。6月13日,学校成功承办了高新区“有效教学”观摩研讨会,在全区领导和

老师面前展示了数学、语文、英语、音乐、舞蹈、体育等六个学科9节小班化公开课,学校还进行了小班化教育的经验介绍。小班化教育使学生的综合素质得到大幅度提升。学生的及格率由83%上升到96%,学生的优秀率由34%上升到53%。学生总体成绩超过甘井子区平均线。学校也被评为大连市小班化教育实验点校。

这一年,我们全力打造现代化教育教学环境,强化学校管理,在园区的支持下,获得二千多万的教学设施,全校所有教室、专业教室均安装了电子白板、大屏幕电视等“班班通”设施,为学校的教育教学的发展奠定了坚实的物质基础。学校也被评为大连市信息技术实践校。同时,学校建立了规范的后勤总务管理制度,对一切校产和消费性物品严格进行管理,采取物有位,人有责,出库入库审批登记等一系列措施,确保校产的科学有序管理。

这一年,我们全面推进素质教育,在提高学生的学业成绩的同时,张扬学生个性,培养学生的创新精神和实践能力,开设了足球、舞蹈、机器人、书法、乒乓球等校本课程。成功地承办了高新区首届小学生足球联赛;学校的机器人队在大连市的比赛中荣获团体二等奖,在高新区首届艺术节中,学校的经典诵读表演和学校的舞蹈队均获一等奖,这两个队伍将代表高新区参加大连市的比赛。

这一年,我们响应园区号召,努力克服种种不利因素,接手河口学生,认真安抚家长,使园区的教育举措能够很好地落实,使两校的家长和学生都能够理解和支持园区和学校,实现了平稳过渡,形成互利双赢的局面。

这一年,学校优异的办学成绩得到大连市教育局的关注,经过多轮答辩,虽然学校是新建校,但在全市近千所学校中脱颖而出,被批准为11所大连市中小学校长培训基地之一。同时,学校的数学教学特色得到市教育学院的肯定,被命名为大连市数学教育基地。

这一年,学校的办学成果得到了社会的广泛关注,大连日报、大连晚报、大连电视台共报道学校20余次,7月6日,大连日报对学校进行了整版报道,全面介绍了学校的小班化教育及办学情况。六一前夕,高新区管委会栾庆伟主任亲自到我校进行走访,对学校一年来的办学情况给予了高度的评价。他勉励我们要创办全国一流名校。栾主任为我们指出了努力的方向,但我们深知,我们的距离还很远,过去的工作离不开园区领导和圣岛集团的支持,将来的发展更离不开园区和圣岛集团的帮助。

今后,我们还将在学校的校园文化、信息技术、体育、科技、国际化等方面打造新的特色,增加新的发展点,不断提高学校的办学水平和办学质量,不断宣传和扩大学校影响力,为高新区的教育事业做出我们应有的贡献。

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