学习的快乐 本文简介:
学习的快乐19级3班谢强鑫在学习中我们也有快乐。在语文课里,我们在课堂中表达自己的想法与观点,和同学老师一起寻找答案。语文课里的答案千奇百怪,大家也交谈甚欢,各自也有所成长,交谈也是我们最真实的想法,也是我们快乐的表现。在化学课里,我们在课堂里倾听老师的讲解,化学中有着千变万化的色彩,各种不同的气味
学习的快乐 本文内容:
学习的快乐
19级3班 谢强鑫
在学习中我们也有快乐。
在语文课里,我们在课堂中表达自己的想法与观点,和同学老师一起寻找答案。语文课里的答案千奇百怪,大家也交谈甚欢,各自也有所成长,交谈也是我们最真实的想法,也是我们快乐的表现。
在化学课里,我们在课堂里倾听老师的讲解,化学中有着千变万化的色彩,各种不同的气味,看到老师的实验,同学们看完手里直拍掌,看到津津有味,每堂课结束后都犹未尽啊!大家把知识学到了,也拓展了视野,认识到各种小发明也能给我们带来不同的快乐。
所以在学习中我们也有快乐!
学习的快乐
19级3班 程肇均
下午课余时间,同学们都会在教室里写作业完成任务。有的在聚拢讲题,有的在聚拢背书,有的在聚拢写作业,有的是在自己做未完成的事,也不排除,有的同学在玩……
昨天下午,我么聚在一起写作业,遇到难的题,就一会讨论,每一题都像是在玩闯关游戏,开始很简单,之后就越发的难,就写的更有劲了。加上自己还买了练习册,用几十分钟写,看谁对得多,一次下来,还有的人没写完,还会继续写。
原来,在一起学习也可以很快乐的,这种快乐是很特殊的,可以快乐很久。
获得感
19级3班 苏庭
“啊,好无聊啊”,当别人在自习课上埋头苦干时我会说出这句话,当别人在考场上沙沙写下自己的青春时我会喃喃自语道。
从小学至初中这段学习经历,我看来真的很枯燥无味混一天算一天……上课看天上的云看着看着就随风飞出去了,可惜这时的初中和小学截然不同,被老师逮了回来,站着认真的听了一节课,这节课比以前的任何一节课都过得快,而且感觉脑子里装的全是新知识,没有了以前脑袋不是很大但是很空被安排的感觉。后来课后的作业我也能独立完成,不像以前东瞧瞧西看看抄来完成。
其实吧!学习是看态度,认真学是一天,认真玩也是一天,学习时间不仅过得快。还能让人有获得感,每一天都过得更充实,想当初我小学在班上成绩大概是倒数,到初中努力学习了,每一天都更充实了。
第一次觉得数学有趣
19级3班 张敏
数学对我来说看着就头疼。我坐在如此远的一个角落。老师在上面又说又写的。我有点近视,只听见老师说:“这个和这个相乘,这个和那个相减的。”完全听不懂。我自己都慌了。
课后我想到了程洪。于是每次数学课一下我都会去问一下程洪。当然,程洪也每次都耐心的给我讲解。直到我明白为止。
当老师布置作业的时候,我都会自己独立的思考数学题。虽然我做出了这道题但怕自己会错。我就第一个交,老师就会最后一个给我改我的作业。发作业的时候,我已经做好了接受红叉叉的现实。可翻开一看,全对!我竟然全对。我立马把这个好消息分享给程洪:“这多亏你的讲解。爱死你啦!”程洪回答:“你能明白就好。”我第一次觉得数学有趣。慢慢地我开始学习数学,开始主动的写作业。
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