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江下小学第十五届推普周工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 16:54:03 | 移动端:江下小学第十五届推普周工作总结

江下小学第十五届推普周工作总结

江下小学第十五届推普周工作总结

201*年9月17日至21日是第十五届全国推广普通话宣传周。此次推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字。”为主题。在第十五届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内悬挂推普横幅,张贴推普周宣传画,倡议书、推普知识等等。渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

在“推普周”的升旗仪式上,学校进行以推普为主题国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

二、开展形式多样的推普活动

1、我校于9月21日下午举行“我们的节日●中秋”经典诵读比赛活动和推普法制讲座活动。此次讲经典诵读比赛活动学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性,并评出了集体、个人等奖项若干名。

2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话,以带动家庭、社区成员讲普通话,养成讲普通话的习惯。同时,也要求全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学

生做出表率,带动全校推普活动的开展。

3、各班上一节以推普为主题的班会课或者是晨会课。4、开展“我是推普小卫兵”活动。在学校里,发现身边的同学使用方言,请客气并坚决地指出:“请说普通话”;我们要留意街头巷尾中的广告、招牌,如使用不规范汉字,要大胆指出并纠正。

5、各班黑板报开辟“推广普通话专栏”专栏,定期展示易读错写错的字,供全校师生学习。

6、三至六年级的学生以小组为单位,办了一期以推普为主题的手抄报。手抄报展示在教学楼二楼的宣传栏,无论是高年级的大同学,还是低年级的小朋友,大家都很喜欢看,增添了推普周的氛围,也大大增加了同学们对推普知识的了解。

二、存在问题:

虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中个别借读生由于方言太重,普通话不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话,但教师间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外,师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

201*年9月

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曙光小学第十五届推普周工作总结

201*年9月14日至20日是第十五届全国推广普通话宣传周活动时间,以科学发展观为指导,全面宣传国家语言文字法规政策,进一步增强全体公民的语言规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识,发动各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下:

一、认真学习,明确意义。

我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法

办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。

二、全面谋划推普周活动。

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第15届推普宣传周活动领导小组,由校长组长,副校长担任副组长,成员由各处室主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。

三、创新宣传手段,开展丰富活动,实际效果突出我校在9月17日国旗下的讲话活动中,校长亲自做了题为“普通话,我们的校园语言”的讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作:

(1)在校园中布置宣传阵地,在学校内设立了许多永久性的宣传标牌,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果,充溢着浓浓的推普氛围。

(2)充分发挥校园红领巾广播站的语言文字宣传示范作用,红领巾广播站每天坚持广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。

(3)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏。

(4)在校园内开展“百灵鸟”纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字予以纠正。

(5)进行一次全校性的普通话演讲,向学生作推广普通话专题教育。

四、活动反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,使我校的语言文字工作再创佳绩。

201*年9月20日

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