学校开展四群教育工作总结

学校开展四群教育工作总结

xx学校开展“四群”教育工作总结

开展“四群”教育是加强学校领导与群众、学校与学生、学校与家庭的沟通与联系的重要途径，按照xx组织部与xx“四群”教育办公室发文的《转发省委组织部〈关于在党的群众教育实践活动中深入推进“四群”教育实行干部直接联系群众制度的通知〉》要求，我校结合实际，创新工作方法，突出工作重点，充分调动干部职工积极性，认真组织开展“四群”教育工作，取得了较好的成效，现将工作总结如下:

一、高度重视，精心组织，做好筹备工作（一）成立领导小组

经学校党支部及行政会议研究决定，成立了“四群”教育领导小组。由“四群”教育领导小组统一领导协调“四群”教育工作的开展，组长由学校主要领导担任，成员由党支部成员及校务委员组成。领导小组下设办公室，由办公室主任兼任，负责处理日常事务。

（二）强化责任，结合实际，制定“四群”教育实施方案按照上级文件精神，制定了《xx学校开展“四群”教育工作实施方案》，对“四群”教育开展的总体要求、主要内容、工作任务、时间安排等方面都做了具体的规划。

（三）召开动员大会

及时召开全体教职工“四群”教育工作动员大会。会上，校长强调了“四群”教育工作开展的重要意义，并就如何开展好“四群”教育工作提出了具体的要求，希望各位老师及党员干部在今后要加强学习，在思想上创先争优。树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在联系群众工作上带好头，在常规工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头，确保活动落到实处。

二、主要做法

（一）注重宣传、氛围浓厚

学校充分利用板报、学校网站、简报等形式，大力宣传“四群”教育的重要意义、目标任务以及方法措施。切实抓好宣传工作，营造浓厚氛围。引导党员干部与及广大教职工积极参与其中。

（二）大力推进师德教风建设

俗话说:“言教不如身教”,教师的品行直接影响学生人格的培养。因此教师的一言一行就显得尤为重要。通过在全体教职工中开展“爱教育、爱学校、爱学生”的主题教育活动，树立模范教师榜样；开展“爱读书、教好书”活动，增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性,创建文明学校。培育教风、学风、服务作风“三位一体”的优良校风。

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（三）深入贯彻“四群”教育干部直接联系群众制度1、开展党员及学校科级领导干部“四群”教育实行直接联系学生一帮二活动。学校共有党员及科级领导干部50人，共联系帮扶学生100人。通过了解学生家庭，关心学生学习生活情况和思想、心里状况等，帮助学生解惑释疑。对孤儿学生、家庭特困的优秀学生采取多渠道资助，让每一个学生都能在学校快乐生活，快乐学习，不因家庭贫困而辍学。

2、深入了解民情，积极探索帮助群众脱贫致富的好路子。学校领导多次下到扶贫点，与当地村干部展开讨论，想办法帮助xx村摆脱贫困。

3、培养年轻干部的群众观念，组织他们深入乡村访贫问苦。今年暑假期间，学校领导及全体校务委员一行10人带着米油等物资到扶贫点看望挂钩贫困户，给困难群众发放大米、食用油等生活物资。并通过与农户亲切交流，询问他们生活中的困难，倾听他们的心声，了解他们的疾苦，与群众建立了相互信任的干群关系。

4、在灾难面前，我们同受灾群众心连心，共度难关。今年9月xx村小组8户人家因为火灾造成重大经济损失，学校及时印发出捐款倡议，号召全校教职工发扬团结友爱的互助精神。大家积极响应，纷纷伸出了援助之手，截止目前共募捐善款玖仟壹佰元整（￥9100.00）。善款将直接送到xx村小组受灾

群众手中，以表达我们xx学校教职员工的一片爱心！

5、积极响应州委八届四次会议号召，针对如何破解“三农”问题开展民情恳谈，按州委破解“三农”问题的要求，结合学校技能人才培养的特点，到工矿企业，到农村进行深入细致的调查研究。今年上半年学校领导多次住村入户，就技能人才的需求，产业工人的需求等问题，撰写了《XX学校发展思路》、《文XX技能人才队伍现状和需求调查》等数篇有价值的调研报告。

通过一系列活动的开展，不仅将上级的要求落到了实处，帮助扶贫点的群众解决了实际困难，加强了干群联系，同时使我校教职工从思想上、学习上、业务上有了较大的进步，学生的学习主动性，综合素质都有了明显提高。

三、存在的问题

尽管我们在四群“教育”活动中做了积极的探索，取得了一些成绩。但是，对照上级提出的工作要求还有不少差距：

（一）是部分教职工对“四群”教育的认识不够深入,导致在开展“四群”教育的过程中积极性不高，存在敷衍拖沓现象。

（二）是深入群众不够，帮助群众解决实际困难不够突出。（三）是工作方式方法创新意识不强，导致“四群”教育工作缺乏活力，没有突破性进展。

四、下步努力方向

今后，我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强

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师德建设、提高教育质量的基础上，将突出工作重点，针对存在的问题，切实做好以下三方面工作：

（一）是加强“四群”教育的宣传动员工作。让广大教职工充分认识深入开展“四群”教育活动的重要意义，增强责任感和使命感，积极主动参与其中。

（二）是狠抓落实，在干部联系群众工作中，在时间上，解决问题上多下功夫，切切实实做到与群众同吃同住同劳动，不仅要从物资上给予帮助，更重要的是要引导群众转变思想观念，充分利用互联网、广播、电视媒体引导群众提升文化素养，开拓致富思路。

（三）不断扩大办学规模，提高教师素质，增添教学设备，完善教学条件，提高办学质量。

（四）是创新活动载体和工作方法，使“四群”教育活动多姿多彩，充满活力。

XX学校201*年8月27日

扩展阅读：石月亮中学四群教育工作总结

石月亮中学开展“四群”教育工作总结

深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的四群教育活动，实行干部直接联系群众制度，是省第九次党代会提出的一项重要任务。我校党支部根据福贡县教育局印发的《福贡县教育系统关于开展四群教育实行干部直接联系群众制度深入推进城乡手拉手干群面对面群众工作主题实践行动的实施意见》的通知要求，结合我校实际，认真开展了四群教育工作。具体总结如下：

一、成立领导小组

经学校党支部及行政会议研究决定，成立了四群教育领导小组。由四群教育领导小组统一领导、协调四群教育工作的开展，组长由学校党支部书记及校长沈建国同志担任，成员由各处室负责人和党支部成员组成。领导小组下设办公室，由谢春风同志负责处理日常事务。

二、强化责任，制定四群教育实施方案。按照文件精神，制定了《石月亮中学关于开展四群教育工作实施方案》，对四群教育开展的总体要求、主要内容、工作任务、时间安排等方面都做了具体的规划。

三、召开动员大会，学习全省教育系统开展‘四群’工作教育实行干部直接联系群众制度动员大会精神。沈建国校长在会上进一步强调了四群教育工作开展的重要意义，并就如何开展好四群教育工作提出了具体的要求，希望各位老师及党员干部在今后要加强学习，在思想上创先争优。树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在联系群众工作上带好头，在常规工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头，确保活动落到实处。

四、积极开展各项活动

1、以深入开展创先争优活动为契机，进一步增强党组织和党员队伍的生机和活力；以建立完善改革创新的管理体制、工作机制和保障体系为关键，进一步在党建工作中把优秀教职员工培养成党员，把党员教职员工培养成学校业务骨干。

2、规范办学行为，认真履行《中长期国家教育改革和发展纲要》中对初中教育的各项要求，严格执行国家的教育法规，为每个学生提供优质服务，按照新课标开齐开全课程，坚持全面发展的素质教育思想。

3、强化民主管理，坚持校务公开。凡是涉及师生利益的管理事项和人民群众关心的招生、收费等全面公开，做到不乱立项收费、不超标收费、不超范围收费、不巧立名目收费，做到制度健全，运转规范。学校重要事项必须通过行政会、职代会集体讨论通过。

4、加强群众路线教育，推进师德教风建设。对全体教职员工进行爱教育、爱学校、爱学生的主题教育活动，开展让社会满意、让家长放心、让学生成才为主要内容的师德教育。开展爱读书、教好书活动，增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性，创建文明学校，培育教风、学风、服务作风三位一体的优良校风。

5、加强群众利益教育，落实党委政府对中小学的教育惠民政策。在教育教学的组织和学校管理实施中，认真倾听师生员工呼声，及时反映师生员工意愿，主动关心师生员工疾苦，多为师生员工做好事、办实事、解难事，学校领导要经常深入学生教室、宿舍、食堂及活动场所等，了解学生的学习生活情况和思想、心理状况，帮助学生解惑释疑。

6、加强群众工作教育，深化教育教学改革，加强课堂教学、体验实践、文化建设的结合，改变不合时宜的教学观念，改革创新教学内容，改进完善教学办法，增强教学效果。

8、开展扶贫助困献爱心活动。对孤儿学生、家庭特困的优秀学生采取多渠道资助，让每一个石月亮中学的学生都能在学校快乐生活，快乐学习，不因家庭贫困而辍学。

通过一系列活动的开展，我校教职工从思想上、学习上、业务上都有了较大的进步，丰富了各教职工精神食粮。总之，开展“四群”教育是现阶段加强学校领导与教师、学校与学生、学校与家庭的沟通与联系的重要途径，学校工作得到乡党委政府的支持，得到广大教师的支持，得到学生和家长的支持，为今后学校教育教学工作更好的开展打下了良好的基础。

五、明确努力方向，提高创建水平尽管我们在四群教育党员干部直接联系群众制度活动中做了积极的探索，取得了一些成绩，但与上级党委的要求相比还有一定差距。今后，我们在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上，突出工作重点，切实做好以下三方面工作。一是充分认识深入开展四群教育活动的重要意义，增强责任感和使命感，克服党支部特别是一些党员干部存在的倦怠情绪和等待观望、被动应付的问题，有计划、有节奏地推进创先争优活动，增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。二是切实加强领导和监督，扎实推进四群教育党员干部直接联系群众制度。建立健全领导机制、督查机制和宣传机制，发挥四群教育党员干部直接联系群众制度对教育教学工作的促进、服务和保障作用。三是创新活动载体和工作方法，深入开展立足岗位、践行承诺活动，大力创建一名党员一面旗帜党员示范岗，不断激发党员的工作热情和创造活力，全面深化四群教育党员干部直接联系群众制度，不断提高并办好社会满意、群众满意的教育。

石月亮中学党支部二一二年十二月二十一日

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