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骨干教师传帮带总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 16:57:32 | 移动端:骨干教师传帮带总结

骨干教师传帮带总结

骨干教师传帮带总结

骨干教师传帮带总结

银州区雷锋小学

张静

骨干教师传帮带总结

时光荏苒,岁月飞逝,转眼间,我被确认为区级骨干教师已经数年了,在这几年的时间里,自已怀着一颗努力进取,谦虚上进的心,按照自己制定的发展计划,脚踏实地地做好每项工作,下面,我就把这段时间所取得的经验做如下总结。一、加强师德,严于律己,发挥骨干教师的表率作用

我自已努力学习政治理论,科学发展观理论,并将所学理论付诸实践。工作上高标准严要求,踏踏实实。严格自觉遵守学校的规章制度,热爱党的教育事业,热爱学生,团结同志,密切协作,任劳任怨,处处起模范带头作用。二、坚持学习,勤于反思,努力提升自己的业务能力。

一直以来,自已十分注重给自已全方位充电。不断加强对专业知识的学习,不断丰富自己的知识底蕴,提升自已的业务能力。认真阅读了许多关于课堂教学的名师课例和教学随笔。在阅读和分析的过程中,我学到了很多教学方法,受到了莫大启发。让我系统了解了当前课改的背景、现状、问题、困惑等,增强了紧迫感与危机感。更可以说是大开眼界,所学甚多,受益匪浅。及时撰写了相关的心得与反思,与全体任课教师一道交流探讨,积累了许多有价值的教学材料,通过理论研修,提升了自已的理论功底。

三、发挥辐射、带头作用,帮助广大教师共同进步。1、深入实践,帮助传带教师再提高

作为骨干教师的我,经常和自已传带教师周旭老师联系,深入其课堂听课,就课堂当中的问题和教学中的困惑进行探讨,尤其在学校教研课活动之后,与他们进行倾心交流;经常座谈,交换教学感受和最新的教学方法,相互学习。2、身体力行,带动教师跟上时代步伐

在教学中,能够反思自己的教学工作实践发挥辐射作用,通过教育博客这一重要的交流平台,提出教学中遇到的问题,引起大家的讨论,使大家在交流讨论中共同进步,紧跟课改步伐。

总之,在这几年的骨干教师生涯中,我体会很深,收获很大,是上级有关部门给我成长提供了广阔的平台与帮助,我将继续努力工作,发挥自身的潜能,实现自身的价值。无愧于骨干教师的神圣使命。

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骨干教师传帮带工作总结

随着课改的不断深入和全面展开,广大教师提高实施新课程、驾驭新课程能力的愿望更加强烈。对发展中的教师来说,要具备实施新课程的能力,成为与时俱进的合格教师,就得不断的学习、“充电”。这次在学校和教育局领导的关心之下,有幸成为成为铜仁地区首批骨干教师培训班的一员,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。

新一轮国家基础教育课程改革给广大教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。新课程能否顺利实施关键在于教师的素质能否适应要求。因此,当务之急是加深教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平。做为一名骨干教师和学校的数学教研组长,我深感到自己肩上的责任重大。我感到顺利的实施课程改革,全面提高学校数学的教育教学水平,不只是提高我一人素质的问题,还需要更加多的的教师加入进来,才能够共同进步,不断提高自己的教学教研水平,为此,我是从以下几个方面做的:在自己不断加强教育理论和业务知识学习的同时,注意对未有机会参加学习和培训的教师进行传达。利用各种途径传达新的教育教学信息,新的教育教学思想和理念。比如利用小继教学习的机会对全体数学教师进行《数学课程标准》的培训;利用教研组和年级组学习的机会组织教师学习新的教育教学理念和观看优秀教师的讲座和优质课,积极参加学校的教育教验活动,并在学校的教研活动和全县小继教验收现场交流会上上了公开课,达到了和教师共同学习,共同进步的目的。

随着计算机技术的普及,多媒体技术在我们的教育教学中有着越来越多的作用。丰富的网络资源为我们提供了无穷无尽的教学素材。如何把现代信息技术和我们的教学整合,让现代信息技术更好的为我们的教育服务,是当今摆在我们教育工作者面前的一个新的课题。在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用(含网络技术和多媒体课件制作)的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作一些适用学科教学的简单教学课件。我利用自己对计算机的喜好,在业余时间指导教师利用计算机上网学习,获取教学资源。为了方便教师们在网上学习,我还自己开办了网站:“教育在线”,网址:我不但自己在教学中利用课件进行教学,还义务辅导和帮助其他教师制作课件15个。科目含盖数学、语文、英语、科学等。

积极帮助年轻教师。年轻教师是学校教学工作的生力军,对教育的未来和发展有着非常重要的作用。作为一个骨干教师,我利用各种途径和方法,尽自己最大的努力帮助他们,是自己的职责。除了平时在课余时间和教师进行谈心交流,还在教改活动中辅导年青教师15人次,并取得了较好的效果。

然而,做为一个骨干教师,我觉得我的工作还做得很不够,还有许多值得改进的地方,离一个优秀的骨干教师的要求还很远。我一定在今后的工作中不断加强学习,认真总结,严格要求自己,能力提高自己的业务能力和教学水平。

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