观察日记 本文简介：
观察日记初一〈七〉班刘芝玲1.人的是是非非它好比一道无隐的选择题，你有两个选择。一是，二非。它译为对与不对。耐人一点，你做的每一件事都是从平淡中深化。有人夸你懂事，你总是摸不着头脑；有人责你调皮，你总是无所事是；有人拿你做偶像你总是避而久之。我判断不出来我的是是非非。人总是活在未知中，下一节课是自习
观察日记 本文内容：
观察日记
初一〈七〉班 刘芝玲
1. 人的是是非非
它好比一道无隐的选择题，你有两个选择。一是，二非。它译为对与不对。
耐人一点，你做的每一件事都是从平淡中深化。有人夸你懂事，你总是摸不着头脑；有人责你调皮，你总是无所事是；有人拿你做偶像你总是避而久之。我判断不出来我的是是非非。
人总是活在未知中，下一节课是自习课。总感觉有干不完的事可在氛围中就像苍蝇嗡嗡叫，我厌恶这种感觉。要知道十万公里的路一个人是坚持不下来的。它的创造性如握紧拳头，力量是集中强大性的。
在集体中，说句实话我们班是，呈放手性的，感觉不到它的力量，有时也真想成为一只落伍的小鸡。
2.彩色
开头本是彩色的开始。摸不见看不着，因为它是纯纯的。
彩色它不仅指眼前的色彩： 雨过天晴七彩的彩虹，红黄蓝绿青蓝紫。大自然与人的清新绿，还泛淡着草的味道，从叶的根到茎叶，一直蔓延到鼻心。随手一画的活的彩画，它也可以是轻描淡写的。血液流淌着的皮色，道不明，寻不清的感情色。
还指生活的彩色：染色它给生活涂加色彩，使生活更加多姿多彩。那么意义又是什么呢？我觉得更在于它的创新，也就是突破自己。而我未能完成，是因为做的不够完美。我热爱它，即使脸瓜子不够灵活，但它的稳定踏实是靠勤奋打造的。于是我爱上了生活中的每一个色调哪怕黑与白的对比。
3.二〇一八
那是21世纪05年的3月春季，后院的桃花开得正旺。早上6:20，我诞生了。就如同不到一秒的时间里从那纯真萌懂的新生姓到现在展翅想飞的我。
人们总把过去无论是好与坏都把它当成美好回忆，它的值得留恋与珍藏。每个人都是一个阶段，一个阶段的成长，没错，回往过去、未来，看清现在。没有对比就没有伤害，与其说它是值得留恋，不如说想要回到那时。
二〇一八，我今年13岁。与时间的较量我无不服从，但我更信念比起以前的我更加脚踏实地。既然回不去又何必较劲，既然憧憬于未来又何必不与追逐。少儿有梦，每一个日出都是开始，每一个日出都是完美。
4. 草儿
亲切的问候：你好吗？给你一个标签：小草青青，足下留情。
花儿再美，没有绿叶的衬托，也是机枪放空炮。你没有那么耀眼但你是默默无私的雷锋。农民耕田时，“杂草太多了，得赶紧拔掉。”“呀！这草太利了，都割伤了我的皮。”这是路人漫不经心的言。
它总与其讨厌，却总与其呵护，草坪上写着：小草青青，足下留情。“它是大山的孩子，是大自然的象征，是健康的标志！”“春风吹又生，野火烧不尽”我热爱于它，顾比它坚强。
人间的万事万物 凡是能教与你的，你都没有资格嫌气和毁灭它。少于它，你便没有活的意义。重于它，你便绚烂。
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