丹青艺术培训学校201*年工作总结报告

丹青艺术培训学校201*年工作总结报告

金笔作文培训学校201*年度工作总结报告

201*年上半年，丹青艺术培训学校秉承“做滋养心灵的教育”的办学理念，继续稳步发展。目前学校拥有稳定生源300余人，全职教师12人，教学面积600平方米（分为丹青本部和伏波两大校区）。201*年上半年我校在教育局有关文件精神的指导下，开展了一系列工作，现将上半年工作总结如下：

三月份：明确目标，理清思路

三月份正值开学之际，丹青艺校早已忙活开了。在麻校长的主持下，学校所有行政班子群策群力，重新对学校三年发展规划进行了细化布置，并提出了“提升学校品质，建设校园文化”的工作指导思想，使得各个部门更加明确了自己的职责，学校行政管理工作迈向了新的台阶。

四月份：环境更新，提升品质

四月份，由学校市场部、后勤部牵头，我校对学校环境进行了全面的更新布置。市场部组织全体教师，在充分吸收集体智慧的基础上，制定了全校环境布置方案，并按计划逐项实施。后勤部则制定了严格的卫生执行标准，对学校的各个卫生死角进行了全面清理。在两个部门的齐抓共管之下，在全体教职员工的努力下，学校环境得到了美化和净化，给了学生和家长焕然一新的感觉。

五月份：课外活动开展有声有色，竞赛活动参与屡创佳绩五月份，我校组织了一次大型的室外活动课石峰公园烧烤活动。本次活动采取分批参与，统一行动的方式进行，活动参与人数达200余人，很多家长都积极参与其中。在活动中我们不仅创意性的将教学内容融入其中，而且还积极锻炼孩子们的自我动手能力和团结合作能力。家长们纷纷建议这样的活动应该多多开展，以丰富学生的课余生活。而在五月份的各项竞赛活动中，丹青艺校也是一马当先，积极组织学生参加，参赛率达到百分之八十，获奖率超过百分之五十，具体获奖情况如下：

在第六届“飞天杯”全国青少年儿童书画摄影展比赛中，我校有18人获得金奖，17人获得银奖，6人获得铜奖；在株洲县中小幼美术、书法（篆刻）摄影比赛中我校有14人获得一等奖，22人获得二等奖，28人获得三等奖；在株洲市“十八中”杯中小幼美术、书法（篆刻）摄影比赛中我校有9人获得一等奖，16人获得二等奖，21人获得三等奖；在由中国小作家杂志主办的全国中小学作文大赛中我校有1人获得一等奖，13人获得二等奖，6人获得三等奖，8人获得优秀奖；在株洲县教育局举办的初三美术特长生认定考试中，我校陈彦彤取得全县第一名、张慧取得全县第二名、易延峰取得全县第六名、胡荣臻取得全县第十一名、罗啸宇取得全县第十四名；在今年高考美术专业考试中，我校7人专业过中央美术学院，43人次专业过全国知名美术院校。

六月份：家校联欢忙，期末总结忙

六月份，我校在工人文化宫举行了“家校联欢暨期末总结表彰大会”，此次活动是我校六月份工作的重头戏。从前期的准备来看，学校在活动方案制定时就进行了反复的讨论和修改，并且将每一项工作细化分配到人。此次活动将学期期末表彰、学生风采展示、学校未来发展有机的融合在一个舞台上。家长看着孩子们在台上绘声绘色的表演，露出了满意的笑容；孩子们手捧着自己通过努力得来的证书喜笑颜开。600余人的参与人数，3个小时的精彩演出，这不仅给了家长一次负责任的汇报，更体现出了丹青艺术培训学校做特色教育的决心。

七月份：狠抓教学质量，落实安全责任

七月份，我校暑假教学工作全面展开。暑假期间面临着教学任务重、教学密度大、在校学习人数多等新的挑战。面对这些挑战，教学部制定了严格的教学计划，在充分指导老师进行备课的同时，从备课、听课、作业检查、电话沟通记录等方面入手，加强了对教学的检查。与此同时，暑期安全检查工作也被提上了每日议程。从每一份《学生离校登记表》到安全教育会议，学校都将责任落实到人，做到每日一报每日一汇总，确保了暑假在学校上课监管期间没有发生一起安全事故。

八月份：苦练内功，迎接挑战

进入八月份，我校的教学工作告一段落，但丹青艺校的全体教职员工却没有丝毫的放松，一场由教学部牵头，市场部和办公室配合的教师培训战役又打响了。教师培训开始前，教学部便制定了严格的培训计划，从备课、说课、试讲、教学反思、教学计划、课后沟通、教师业务等7大方面展开培训。培训期间，教师参训热情高涨，学习讨论的氛围浓烈。针对这次培训，教学部还专门制定了严格的教学考核制度，使得老师们能学以致用，快速消化。通过此次校内教学培训，老师们都受益匪浅，这为迎接九月份新学期的到来做好了有力的铺垫。

九月份：全新的开始，百倍的努力

九月份，丹青艺校开学工作全面展开。市场部制定了行之有效的招生计划，招生工作紧锣密鼓的展开。教学部结合校内培训的情况，及时进行教务安排和调整，从伏案工作检查，各项教学表格的登记等细节出入手带领教学部教师们全面进入到教学状态。办公室针对学校工作比较紧张的状况，进一步修订教师考勤管理制度，严把上班纪律，督促教职员工提高了工作效率。总的来说，九月份对我校工作来说是一个全新的开始，各个部门都在百倍努力的工作，为学校下半年的工作开了一个好头。

十月份：按部就班抓教学，稳打稳扎做沟通

教育教学工作是一所学校的核心工作，一刻也不能放松。进入十月份学校教学工作全面步入正轨。从教学常规检查到教研会议，教学部都做了详细的安排和部署，确保第一时间发现问题第一时间解决问题。而为了更好的拉近家校之间的距离，教学部和市场部相互配合，召开了一次主题家长会。会上，麻校长演说得绘声绘色，到场的家长也听得津津有味。麻校长从创意美劳教育理念出发，结合目前的家庭教育方式，和家长们进行了广泛而深入的交流，得到了家长的一致认可。

十一、十二月份：上下拧成绳，内外齐开花进入到十一、十二月份学校工作将围绕教学和家校沟通而展开。十一月份教学部将组织全校教师展开说课、试讲竞赛，相信通过此次竞赛，教师的教学教研水平又会提升到一个更高的台阶。十二月市场部将举办我校一年一度的圣诞晚会，而这也是体现我校教学特色，丰富学生生活的创新举措。虽然接下来两个月的工作任务重、工作时间紧，但是在十月份的动员大会上大家明确表示将竭尽全力，充分发挥自己的主观能动性去完成每一项工作。对内不放松，对外加强推广和沟通，相信丹青艺校上下齐心的努力定会为201*年的工作画上完美的句号。

当然，在工作的进行中我们也深知存在着很多的不足：

首先是多项活动重叠开展，使得人员紧张，工作思路出现了混乱。这与部门之间的协调调度以及工作是否具有计划性有很大的关系。今后我校将加强部门之间协调配合，加强计划制度建设，做到学校工作有方向，部门工作有计划。

其次是行政管理工作经验稍显稚嫩。由于行政领导班子比较年轻，行政管理经验有些不足，在管理过程之中出现了矛盾和不和谐的现象。目前学校正在对领导班子进行重新调整，加强行政领导班子的管理培训，相信这些举措将有力的解决这一问题。

而在整个工作过程中，由于学校能力有限，我们也遇到了一些自身无法解决的难题。一是学校印制的各种宣传资料无法进行有效的发放，希望有关部门能够组织民办学校统一规范资料的印制，统一进行宣传资料的发放；二是民办学校缺乏足够的展示平台，无论是从硬件设施还是从软件条件来看，民办教育展示的空间十分有限。希望相关领导和部门能在这一方面予以支持。

以上是对学校半年来工作的简单总结，我们深深明白其中我们还有许多做得不够的地方，在接下来的半年时间里，丹青艺术培训学校将继续稳扎稳打，在各级领导的指导下开展好教育教学工作，为株洲县的民办教育建设添砖加瓦！

丹青艺术培训学校201*年10月26日

扩展阅读：201*年度株洲县丹青艺校工作总结报告

201*年度株洲县丹青艺校工作总结报告

春去秋来，转眼201*年已接近尾声。回顾丹青艺校一年来走过的路，经风历雨，终见彩虹。不论是从本校自身工作，还是从社会各界的口碑反映来看，丹青艺校的发展又提升到了一个新的台阶。现将一年来我校工作作如下总结：一、狠抓教学质量，坚持以质取胜

教学质量是第一生命线，为了进一步加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平，我校制定了严格的教研计划，积极开展丰富多彩的的教研活动。就常规教学而言，我们每周三都会进行集体说课、备课，周四进行试讲，周五进行教师的专业培训。这些都是每周必须进行的。而周五的教师培训内容，涉及到了方方面面，从教育理念理解到创意思维培训，从专业知识强化到课堂组织方法，全方位的对任教老师进行提升。此外，我校还积极进行对外交流学习。校领导多次赴广州、深圳等地参观学习，带回了先进的教育理念。今年四月，我校更是十分荣幸的请到了全国艺术教育联合会会长毛政先生现场与我校教师进行了深入探讨和交流。这些都更进一步的充实了我们的教研活动，老师们成长快，感悟深，一种良性的教研循环正在形成。而在今年10月进行的教学竞赛比武中，各科任老师积极参与，这既是对教师成长的检验，也是教师个人风采的集中展示。和谐的竞争氛围更激发了老师们的工作热情。

对于教学检查，我们更是一丝不苟。教学部结合我校实际情况制定了严格而行之有效的教学检查计划，在备课检查、教学反思、课堂

作业、老师范画、教学沟通、随堂听课等方面都有清晰的检查标准，并且在检查时发现问题及时解决。这些都有力的保证了我们的教学质量。此外每学期开学之初，教学部都会制定详细的教学计划，并要求每一位教师结合本班实际安排教学课程进度。宏观上把握，具体上放手，切实做到了学校计划有方向，教师教学有目的。

当然，在实际操作过程中，我们的教育教学也存在或多或少的问题。如检查的环节冗杂，教师创新创意还不够等。不过在教学质量稳步提升这个不争的事实面前，我们有信心将接下来的工作做得更好。

二、推进行政管理工作的开展，提高工作效率

如果说教学质量是左手，那么行政管理工作就是右手。只有两手齐抓共管才能取得长足的发展。而对于一所正在稳步发展的学校来说，我们深知行政管理工作的重要性。对此，每一周我们都会召开行政会议和全体教职工会议，明确周重点、月重点工作，切实提高工作效率。对于各项管理制度，我们也因时因地制宜，不断进行修改完善。先后对《丹青艺校教师考勤管理制度》、《丹青艺校卫生管理制度》等管理条例进行了讨论修改，更加合理实际的规范了教职工的工作行为和工作态度。学校办公室还结合市场部、教学部、后勤部等各部门制定了年度工作计划、月工作计划，使行政管理工作方向更加明晰。另外，为充实行政管理队伍，学校提拔了部分能力突出的年轻教师加入到了行政管理中来，给行政管理工作带来了更多的活力与生机。通过不断地完善，我校行政管理网络已初具模型。形成了以校长

为核心，副校长为责任辅助，市场部、教学部、办公室、后勤部为具体实施的科学管理层次。

有问题就有发展。总体来说我校的行政管理工作还处于起步阶段，行政管理人员经验稍显不足。我校将进一步结合实际情况，完善各项制度，努力营造管理规范、讲求效率、和谐轻松的工作氛围。

三、积极开展形式多样的课外活动，促进教学相长

在提倡素质教育的大背景下，“足不出户，闭门造车”式的传统教学是无法获得长足的发展的。丹青艺校以“做滋养心灵的教育”为理念指导，组织策划开展了一系列课外活动，极大的丰富了我们的课程内容。今年四月，趁着大好春光，我们组织了全校学生来到晓岭生态园进行了踏春写生活动。5月，我校结合全国干旱的大背景，组织了以“珍惜水资源，爱心献灾区”为主题的大型室外活动课。孩子们在实际体验中懂得了一滴水的珍贵。8月我们成功开展了暑假夏令营湘西凤凰行活动。在活动中我们带领学生在感受古朴民风的同时进行了现场写生练习，让学生在学中玩，在玩中学，体会学习带来的乐趣。11月我们将组织去省博物馆参观，去长沙生态动物园游玩。12月将组织大型的圣诞晚会。这些形式多样的活动的开展不仅极大的激发了学生的学习兴趣，开拓了他们的视野，而且也促进了教师教学的成长。目前，我校已总结出一套将各项活动与教学内容相结合的教学模式，并在不断地完善。相信，这一符合我校实际的教学模式会在将来发挥更大更重要的作用。

我校将坚持以“做滋养心灵的教育”为教育理念，进一步丰富课外活动，更加合理规划、分配活动时间，力争为学生带来更多的更新颖的实际课堂，促进学生成长和教育教学的创新。

四、加强家校交流，构建和谐的交流平台

教育不是单方面的事，它需要学校与家长的密切配合。我校历来注重与家长的沟通交流。从大的方面来说，我校每年都会不定期的举行两到三次家长会。今年上半年我校在县箭台宾馆举行了两次大型的家长会。一次为“如何与孩子有效沟通”主题家长会。这次家长会由我校麻校长主讲。麻校长利用先进的心理学原理就“如何与孩子有效沟通”问题与到会的300余名家长进行了广泛的交流。会后，家长们反响强烈，纷纷要求今后类似的家长会应该多开、常开。另一次为“春季期末总结大会暨家校联欢活动”。此次活动家长与学生齐聚一堂。家长们边欣赏孩子们的节目边与任课教师进行交流。这种新颖的交流方式得到了家长们的一致认可。而在11月份，我校将再举行一次家长会，进一步促进家校交流。从具体方面而言，我们要求每一位任课教师每一个月对家长进行一到两次的电话沟通，及时交流孩子在校表现情况，让家长第一时间了解孩子的状况。而每到上课的日子，学校家长接待室总是热热闹闹，我们也安排了专门的人员为家长答难解疑。

通过扎实的家校交流工作，我校已形成了良好的社会口碑，这更加给了我们前进的动力。今后我们将进一步丰富家校交流形式，努力

构建和谐的交流平台，真正做让家长满意、让学生获益、让社会认可的教育。

五、坚持后勤保障工作先行，提高学校硬实力

所谓“兵马未动，粮草先行”。我校始终将后勤保障工作放在一个重要的位置。从学生作画用具的准备来说，后勤部做了详尽了安排。每周五前统计各班上课要使用的材料，在省、俭原则的基础上及时进行原材料的采购，确保每个学生都能用上合格的作画材料。从学校各项日常维护来说，后勤部不定期的对学校各项设施进行检查，大到空调、电脑办公设备，小到每张桌椅、每支作画用笔。发现问题及时解决，为学校正常的教学开展提供了有力保障。此外，每年期末，后勤部都会对学校各项财产进行全面清查，做到心中有数。而在学校环境改善上，后勤部每年都会组织进行两到三次的环境布置，确保了学校整体环境的规范美观。另外，后勤部还积极改善教职工工作生活环境。今年我校增设了副校长办公室，扩大了教师办公面积；在住宿上，今年将教师住处搬至了小区，住宿环境安静优雅方便。

后勤服务是一项前瞻性的工作，它需要结合学校发展情况而做出更好的调整。今后我校的后勤工作将在已有的基础上做出更灵活的安排，以便更好的为学校发展服务。

一年的光景，丹青艺校又取得了长足的发展，这是一件令人欣慰的事情。但是在兴奋之余我们更多的是乘势前进。我们有这个能力，也

有这个自信。这份能力来自于我们现有的积累，来自于我们的创新，来自于我们谦虚踏实的工作作风这份自信来自于社会对我们的认可，来自于学生家长的满意，来自于教育机构对于民办教育的支持我们将戒骄戒躁，扎实努力奋斗，努力让丹青艺校成为株洲人的骄傲！

201*

年11月4日丹青艺术培训学校办公室6

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