忘带作业作文：这该死的记性

忘带作业作文：这该死的记性 本文简介：

这该死的记性何妍萱“有一个回执，今天必须交。”老师的命令一下达，我翻开书包时，眉头一紧，心想：这下子我完蛋了，我没带回执，怎么办？怎么办？老师会不会让我抄一份？我如果有任意门就好了，可以回家拿，真是生不如死啊！我胆战心惊地交出其它作业，然后还在书包里乱翻，还是不见踪影。开始第一堂课了，我想：张老师会

忘带作业作文：这该死的记性 本文内容：

这该死的记性

何妍萱

“有一个回执，今天必须交。”老师的命令一下达，我翻开书包时，眉头一紧，心想：这下子我完蛋了，我没带回执，怎么办？怎么办？老师会不会让我抄一份？我如果有任意门就好了，可以回家拿，真是生不如死啊！

我胆战心惊地交出其它作业，然后还在书包里乱翻，还是不见踪影。开始第一堂课了，我想：张老师会不会要开始查谁没交了吧？啊，我该怎么办？要不要找借口说我要去上厕所？不行……

张老师开始讲课了，我这才松了口气。但快要下课时，张老师又问：“谁没有交回执？”倾时，我吓得脸色苍白，心想：妈呀，老天爷，告诉我该怎么做？快点呀，告诉我该怎么做？

老师似乎注意到了我的神色，大步走到我面前，我发呆似地看着老师，才说：“我……我没……交回执。”

老师继续用大大的眼睛盯着我，我查觉到了这是“暴风雨”前的宁静。然后老师深呼吸，像在强压自己心中的怒火，终于，她心平气和地说：“打电话给家长，送过来……”我顿时也倒吸了一口凉气，一颗大石头落地了。最后回执还是被外公送过来了。

这紧张的一天，终于结束了，我也从中吸取教训：做事不能丢三落四。

精彩点评：一次没带老师要求的“作业”，让妍萱心情犹如揣着一窝兔子似的，时时刻刻都提心吊胆。心理活动丰富而又真实，文章在最紧张的时候抛出结果，让所有人跟着一起松了口气，心理＋神态、动作勾勒让人身临其境！

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