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忘带作业作文:这该死的记性

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忘带作业作文:这该死的记性 本文简介:

这该死的记性何妍萱“有一个回执,今天必须交。”老师的命令一下达,我翻开书包时,眉头一紧,心想:这下子我完蛋了,我没带回执,怎么办?怎么办?老师会不会让我抄一份?我如果有任意门就好了,可以回家拿,真是生不如死啊!我胆战心惊地交出其它作业,然后还在书包里乱翻,还是不见踪影。开始第一堂课了,我想:张老师会

忘带作业作文:这该死的记性 本文内容:

这该死的记性

何妍萱

“有一个回执,今天必须交。”老师的命令一下达,我翻开书包时,眉头一紧,心想:这下子我完蛋了,我没带回执,怎么办?怎么办?老师会不会让我抄一份?我如果有任意门就好了,可以回家拿,真是生不如死啊!

我胆战心惊地交出其它作业,然后还在书包里乱翻,还是不见踪影。开始第一堂课了,我想:张老师会不会要开始查谁没交了吧?啊,我该怎么办?要不要找借口说我要去上厕所?不行……

张老师开始讲课了,我这才松了口气。但快要下课时,张老师又问:“谁没有交回执?”倾时,我吓得脸色苍白,心想:妈呀,老天爷,告诉我该怎么做?快点呀,告诉我该怎么做?

老师似乎注意到了我的神色,大步走到我面前,我发呆似地看着老师,才说:“我……我没……交回执。”

老师继续用大大的眼睛盯着我,我查觉到了这是“暴风雨”前的宁静。然后老师深呼吸,像在强压自己心中的怒火,终于,她心平气和地说:“打电话给家长,送过来……”我顿时也倒吸了一口凉气,一颗大石头落地了。最后回执还是被外公送过来了。

这紧张的一天,终于结束了,我也从中吸取教训:做事不能丢三落四。

精彩点评:一次没带老师要求的“作业”,让妍萱心情犹如揣着一窝兔子似的,时时刻刻都提心吊胆。心理活动丰富而又真实,文章在最紧张的时候抛出结果,让所有人跟着一起松了口气,心理+神态、动作勾勒让人身临其境!

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