年度考核、绩效考核、工作小结、述职报告、个人总结

年度考核、绩效考核、工作小结、述职报告、个人总结

年度考核绩效考核工作小结述职报告个人总结自我鉴定自我总评自我评价

（多版齐发，教师适用，仅供参考）

常获表彰勤勉版（班主任）

一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作：

在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。

此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。

二、其他方面：在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。

三、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。

总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意戒骄戒躁，再接再厉，争取明天辉煌。（共计787字）

务实肯干新人版（语文科任）

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三．遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人能认真学习党的路线，、方针和政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，的课后及时做好课后反思，不断总结经验。

三、个人教学业务水平学习方面：

只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们对计算机的认识有更大进步。3、利用各种教学方法，提高学生注意力。

以上是本人在本学期教学工作中的总结。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。（共计1545字）负责认真通用版（班主任）

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！

在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。（共计1042字）

重视学生关爱版（班主任）

本学期，我担任八年级的班主任。认真做好班主任是每位教师的本职工作。概括起来有以下几点：

一、落实学校工作

班主任工作是繁琐的。从注册报名到开学后的“跟班”工作，总是有忙不完的活。但百忙不离其宗“落实贯彻学校工作”。本班的自觉性不够，所以每当学校安排下来一项任务，我都要不厌其烦地像“复读机”一样一遍又一遍地强调，直到把它完成。过程虽然有点累，但是结果如期完成又能让人感到欣喜。这就是付出后的回报吧！

二、做好“以点带面”的工作

在一个没有学习氛围的班集体里，大家都把学习看作是“傻瓜”才做的事。所以那几个学习好一点的学生经常遭到排斥。我既要让这几个学生调整好心理状态，又要让他们知道学习的重要性，以及帮助大家一起进步所取得的成就感。在班级里，我选出各科的课代表，让这些课代表去帮助那些成绩差的同学。

三、对学生干部的培养工作

这个学期学生干部的选举通过民主投票的形式产生。学生自己选出他们心目中的班干部。通过上学期的观察，这些学生干部都是上学期的“捣蛋份子”。我知道学生是想等着看我笑话了。我就主动找这些学生谈话，了解他们的思想动态，也试着去引导他们走上“正轨”。如果把他们征服了，其他学生也没有什么理由不来上课了。我一边在班里表扬这些“捣蛋份子”取得的每一点进步，一边跟家长联系，和家长一起监督这几个学生的行为。在前半学期，这些班干部都能够起到很好的带头作用。

四、主动与科任老师沟通，共同抓好学生的成绩、思想教育工作

经常“跟班”后发现，学生经常会在某些老师的课堂上逃课。跟科任老师沟通后才知道：这部分学生经常在这些老师的课堂上违反课堂纪律，科任老师抓得很严，所以这部分学生干脆就不来了。而那些学习好一点的学生又经常能让科任老师省心，因而越来越受重视，而那些不来的学生可以忽略。这样就造成了“两极分化”现象，无论是在纪律还是在学习上。所以我主动跟科任老师沟通，及时做好班级管理工作。

五、积极参加班主任会议，做好会议纪录

每次学校召开的班主任会议我都按时参加，认真做好会议纪录。回去之后再整理归纳，向学生传达学校的旨意。班主任是学校的第二把手，我们要积极配合学校，做好班级工作！

做好本职工作的同时，我还经常阅读一些关于班级管理方面的书籍，也倾听一些管理人员的讲座。但也存在一些不足：缺乏工作经验，对某些问题处理得还不是很恰当。比如：在与学生、家长的沟通过程中语言组织能力不够，可能会让别人难以接受，从而影响处理问题的效率。还有对于学生的习惯培养方面，我做得还不是很到位。例如在早读前打扫卫生区，学生几乎不会自觉去，而我催了几次后就不会再去叫他们了。造成他们以后的依赖性很强，没有我的监督绝主动去打扫卫生等等。在做中学，边学边做！没有一个人出生就能胜任班主任，但是优秀班主任都是在后天的学习中慢慢培养出来的！我要争取当上优秀班主任！

六、经常性与家长取得联系

家校不分家。学校工作如果没有家长的支持，很难做好！所以我手机里存着每位学生家长的联系号码，随时跟家长联系，反映孩子在校的表现情况。同时也让家长记下我的联系方式，孩子有什么不正常的行为及时跟我联系。有些家长甚至在路上碰到我都会聊上几句关于如何管理孩子的话题，这是我感到最欣慰的！（共计1307字）

注重习惯培养民主版（班主任）

不知不觉一学期就过去了，我担任的是一（1）班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上。

1、培养学生到校自觉进班，养成晨读午书的习惯。早上我到校后马上到班，要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，而且每天都有班长和副班长管理。中午监督学生写字，采用提问听写的形式进行。

2、培养学生做好上课准备的习惯。上课前，要求学生根据课程表进行相关物品的摆放，放在桌子的右上角，等待上课。

3、在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

4、让学生养成一些作业、读书的习惯。比如：每天中午给学生布置了一定的作业，让学生养成先做作业再去玩的习惯。另外我利用班级的学生订阅的学习报，让他们做完作业一起读读报纸，学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。

二、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，体会比赛的乐趣和团结的力量。我结合一年级的学生实际，通过每天的早读时间不断地向学生渗透在校的一日常规，让他们知道哪些事情能做，那些事情不能做，经常给他们讲讲班级的集体荣誉，比如：让他们看看每天的纪律卫生表扬班级，我们班做得怎么样，哪些地方不足，是谁损害了我们班级的荣誉，我们应该向哪个班级学习等等，使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3个班干部：班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员，我还在每天的值日生中选了一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样让更多的同学参与到班级管理，锻炼他们的能力。

四、平时加强与家长的联系

本学期一开学我把自己的电话也及时地告诉家长，让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时，我总是耐心地和他们讲解，沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。

一学期很快就过去了，相比于上学期，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。（共计1169字）

自由发挥框架版（班主任）

光阴似箭，转眼又过了。在过去的里，本人担任班主任工作和教学工作。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这的工作汇报如下：

一、思想表现方面

本人爱党、爱国、爱校、爱生……（此处略去XXX字）

二、班主任工作方面（自由发挥空间极大，此处略去XXXX字）

1.目标宗旨2.班级管理3.德育管理4.家校联系

……

三、课堂教学方面（自由发挥，此处略去XXXX字）

1.课前备课2.课堂教学3.辅导作业

…….

四、进修培训方面

为了，本人积极参与，收获颇丰……..五、成绩方面

在，本人获得六、存在的问题和不足

1.XXXXXX

2.XXXXXXXX

经过的努力，班级的，今后，

扩展阅读：关于开展201*年度工作总结、先进评比中层管理人员述职测评及全员年度绩效考核工作的通知

中石油江苏液化天然气有限公司文件江苏液化气〔201*〕118号

签发人:张成伟

关于开展201*年度工作总结、先进评比

中层管理人员述职测评及全员年度绩效考核工作的通知

公司各处室、各单位：

201*年是“十二五”开局之年，也是公司提出“六大战略”、确定“四个目标”，全面夯实“十二五”发展基础的关键一年。一年来，全体员工紧密团结在公司班子周围，凝心聚力，尽职尽责，埋头苦干，项目建设重大里程碑目标按期实现，生产准备和人才培训卓有成效，项目投产一次成功，经营管理工作有序推进，取得的成就令业界同行瞩目，向集团公司交上了一份满意答卷。为进一步总结经验，发扬成绩，表彰先进，调动各单位和广大员工的积极

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性、创造性，全面做好201*年各项工作，公司研究决定，开展201*年度工作总结、先进评比、中层管理人员述职测评及全员年度绩效考核工作，现就有关事宜安排如下：

一、组织领导

公司201*年度工作总结、先进评比、中层管理人员民主测评及全员年度绩效考核工作领导小组：

组长：张成伟

副组长：马铁轮王忠海王火军严实春成员：刘文斐刘北平彭建刚王成

盖晓峰王斌凌成健隋小兵

201*年度工作总结、先进评比工作由办公室负责组织，中层管理人员述职测评、全员年度绩效考核工作由人事处负责组织。办公室、人事处分别按领导小组要求做好相关工作安排和组织协调，同时相互配合，保证各项工作按计划完成。

二、主要工作内容

组织各单位、中层管理人员开展201*年度工作总结，推荐评选公司先进班组、先进集体、先进个人和劳动模范，进行中层管理人员述职测评、全员年度绩效考核。

（一）201*年度工作总结和201*年工作安排

1.单位总结。各单位要围绕“六大战略”的实施，根据分管业务职能，全面总结本单位201*年在项目建设、生产准备、试运投产、安全环保、经营管理和加强三基工作等方面取得的主要成绩，同

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时认真研究本单位201*年重点工作，全面做好各项工作安排（总结模板见附件1）。总结及工作安排具体要求如下：

（1）总结应分类分项、层次清晰、重点突出、简明扼要、直奔主题，不说空话套话。

（2）取得的主要成绩要注意用数据说明，做到细化量化，采取的主要工作措施和主要做法要用典型事例说明，各项数据统计日期截止到12月31日，暂时不能准确统计的数据可用“*”代替。

（3）总结工作中存在的不足时，应围绕本单位的业务职能，站在公司层面上提出解决问题的具体建议措施。

（4）各单位工作总结字数控制在3000字以内。

（5）各单位要全面考虑本单位201*年重点工作，提出工作目标和安排，工作安排要突出重点，内容明确，有具体工作措施和办法（工作安排字数控制在1500字以内）。

2.中层管理人员总结述职述廉。各单位正职领导的个人述职报告结合本单位工作总结，增加个人在德、能、勤、纪、廉方面以及带头争创“四好班子”、“创先争优”等方面的内容，并代表本单位及个人作述职述廉报告，各单位副职领导按照各自分管工作撰写个人述职述廉总结。据此，填写领导人员年度考核表并在201*年1月31日下班前上报人事处。

3．一般员工工作总结。各单位应认真组织员工全面总结管理、技术及生产运行工作，总结经验，查找不足，并采取民主测评、部门领导评议等方式，进行评估评价，填写员工年度考核表并在

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201*年1月31日下班前上报人事处。

（二）公司201*年度先进推荐评比1、评选条件（1）先进集体条件：

认真贯彻执行党的路线方针政策，深入学习实践科学发展观，全面落实集团公司和公司各项工作指示精神；

认真落实公司工作部署，带头实践“发展引领”战略，在实现公司奋斗目标过程中，出色完成各项工作任务；

积极开拓进取，带头实践“技术创新”战略，在项目建设、投产运行、检维修保障等方面积极研究或采用新工艺、新技术，努力节能降耗，提高经济技术指标，在保证项目建设和生产运行安全平稳高效等方面做出重要贡献；

工作富有创新，带头实践“管理创效”战略，不断加强三基工作，积极采取有效措施，单位基础管理工作扎实，班子廉洁自律，勤勉敬业，工作业绩突出，整体水平提高快、进步大；

能够坚持以人为本，带头实践“人才强企”战略，注重加强本单位员工队伍建设，队伍作风过硬，纪律严明，业务精湛，执行力强，在完成各项工作中能发挥生力军作用；

积极采取科学管理评价方法，带头实践“机制给力”战略，充分调动单位员工积极性和创造性，在激发员工潜能，推进精细化管理，推动又好又快发展方面发挥出表率作用；

认真落实安全环保责任制，带头实践“HSE保障”战略，

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安全环保基础工作扎实有效，无“三违”行为和安全环保责任事故，在保证安全平稳生产方面发挥出表率作用。

（2）先进班组条件

认真贯彻落实公司工作部署，严格执行公司生产运行指令，优质高效完成全年安全生产任务；

班组人员业务精湛，能够及时解决处理生产运行各类问题，特别是能够及时处理急、难、险、重生产问题。

班组团结和谐，各项基础管理工作扎实，工作积极主动，有较强执行力，在“基层示范站队”和“五型”班组建设活动中表现突出，综合评价良好；

严格落实安全环保责任，班组人员遵章守纪，无“三违”行为和安全责任事故。

（3）先进个人条件：

认真贯彻落实公司工作部署，爱岗敬业，尽职尽责，有较强的政治觉悟和大局观；

有较强的事业心和责任感，作风过硬，业务精湛，在各项工作中发挥骨干作用，在完成本职工作中业绩突出；

严格遵守公司规章制度，勤勉敬业，模范遵守中国石油员工职业道德，无违纪行为；

积极响应并参加公司组织的各项活动，在工会、共青团活动、宣传工作和企业文化建设中做出一定贡献。

各处室、各单位正职领导不参与先进个人评选。

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（4）劳动模范条件：

劳动模范在公司先进个人和各处室、各单位的中层管理人员中产生。

在先进个人中，具备下列条件之一者可推荐评选公司劳动模范：

在公司各项工作中做出较大贡献者；

在创新管理等方面业绩突出，提出的合理化建议或工作措施被采纳，并在实施过程中解决重大生产运行问题、取得重大经济效益或保证安全生产平稳运行者；

发现重大安全、质量事故隐患，避免重大事故者。2.评选数量和办法

根据公司目前员工总数和机构设立情况，生产技术处与接收站合署办公，共有员工65人；采办处、机动设备处和检维修中心合署办公，共有员工29人；其他机关处室6个，先进评选数量和办法如下：

（1）评选先进班组2个：接收站和检维修中心各推荐1个公司先进班组。

（2）评选先进集体1个：各单位根据评选条件，择优推荐1个单位作为先进集体候选单位，在民主推荐、公司讲评基础上，由公司党政班子联席会议研究，评选出1个公司先进集体，合署办公的单位按1个单位推荐。

（3）评选先进个人16名：合署办公的单位按1个单位计算，

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（生产技术处）接收站按人数比例推荐7人，（采办处、机动设备处）检维修中心推荐3人，其他每个处室各推荐1人（在公司工作不满一年的员工不参加推荐评选）。

（4）评选劳动模范3名：接收站（生产技术处）、检维修中心（采办处、机动设备处）分别在各自推荐的先进个人中择优推荐1名劳动模范；在其他机关处室推荐的先进个人和公司中层管理人员中评选1名劳动模范，经公司党政班子联席会议研究确定。

（5）补充说明：先进个人中被公司评选为劳动模范的，不重复享有先进个人称号，亦不重复获得奖励，直接按劳动模范授予荣誉称号并给予奖励。

3.推荐评比程序

（1）各单位组织推荐本单位的先进个人，填写先进个人推荐表，接收站和检维修中心分别在本单位推荐的先进个人中择优推荐1名劳动模范，同时分别推荐1个先进班组，填写先进个人和先进班组推荐表，签字盖章后上报办公室。

（2）各单位择优推荐1个单位作为公司先进集体候选单位，填写先进集体推荐表，签字盖章后上报办公室。

（3）召开公司党政班子联席会议，对推荐的先进个人、先进班组和先进集体等进行评议，结合被推荐的单位及个人全年工作情况研究讨论，评选公司先进集体和劳动模范。

4、时间安排

（1）撰写年度工作总结。各单位组织撰写本单位工作总结，

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经主管领导审阅后，在201*年1月4日下班前将工作总结材料电子版上报办公室。

（2）上报先进推荐材料。各单位在201*年1月4日下班前将先进班组、先进集体、先进个人推荐表上报办公室。

（3）召开公司党政班子联席会议，研究讨论和评选先进班组、先进集体、劳动模范。评选出的先进班组、先进集体和劳动模范提交事迹材料（201*字以内），本单位盖章后报办公室备案。

（4）办公室组织起草公司201*年工作报告，并提请公司领导审议，确定年度工作会议召开时间和具体议程。

（三）201*年度中层管理人员述职测评和全员绩效考核按照公司领导人员管理程序和绩效考核管理规定，根据实际，201*年度公司中层管理人员述职述廉、民主测评和全员绩效考核工作同时进行。

1、公司各部门、各单位中层管理人员填写《领导人员年度考核表》，分管领导填写考核意见后，由人事处填写民主测评结果，统一报总经理考核。

2、其它员工填写《员工年度考核表》，由本部门、单位组织考核。其中“民主测评结果”栏可根据需要，在本单位范围内组织民主评议、测评后填写。

3、公司将暂定于201*年1月14日召开中层管理人员述职述廉、民主测评会议，公司全体班子成员、中层管理人员和部分员工代表参加，具体时间地点另行确定通知。

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三、工作要求

1、各单位要高度重视工作总结和评比工作，按照公司安排部署，认真组织、密切配合，确保工作顺利完成。

2、各单位工作总结完成后，要报送公司主管领导审阅。中层领导人员述职测评汇报为多媒体汇报。

3、各单位主要领导要抽时间亲自组织本单位业务人员，抓好本单位总结工作，确保总结有质有量，内容详实，重点突出，层次清晰，同时对明年工作进行详细安排部署，保证工作有计划、有目标、有措施。

附件：1.工作总结模板

2.先进个人推荐表3.先进班组推荐表4.先进集体推荐表5.领导人员年度考核表6.员工年度考核表办公室联系人：吴瑕联系电话：881533329

电子邮箱：wuxia66@petrochina.com.cn人事处联系人：夏申勇联系电话：88153325

电子邮箱：xiashenyong@petrochina.com.cn

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二○一一年十二月二十七日主题词：总结评比述职测评绩效考核通知

中石油江苏液化天然气有限公司办公室201*年12月27日印发

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