八年级日记精选 本文简介：
4月9日星期一晴听歌的学问音乐课。“今天几位同学上来唱歌，大家掌声鼓励。”说完，硕大的教室里便奏起了轰鸣的掌声。掌声过后，“三剑客”上台唱歌了，我们都眯起眼欣赏起来。刚一出声，刚闭的眼睛又睁了开来，人人脸上眨巴眨巴的眼睛里都透露处了一丝诧异。“他们跑调了”，“唱得真难听”这类的话语回荡在耳边。终于，
八年级日记精选 本文内容：
4月9日 星期一 晴
听歌的学问
音乐课。
“今天几位同学上来唱歌，大家掌声鼓励。”说完，硕大的教室里便奏起了轰鸣的掌声。掌声过后，“三剑客”上台唱歌了，我们都眯起眼欣赏起来。
刚一出声，刚闭的眼睛又睁了开来，人人脸上眨巴眨巴的眼睛里都透露处了一丝诧异。“他们跑调了”，“唱得真难听”这类的话语回荡在耳边。终于，他们唱完了，另一组选手上场了，我们不报太大希望地瞥着那位同学。
“奇迹”又一次诞生了，美妙的歌声百灵鸟般拨动着我们的心弦，几乎所有的同学都陶醉其中，包括音乐老师。
同样是唱了一首歌，同样的时间准备，差别为什么这么大呢？下课后询问之下，这才得出原因——前者是两人快要到上课前随便挑的一首歌，与他们的音区丝毫不符，后者是几人一直喜欢的歌曲，所以唱得很好。
“兴趣是最好的老师”。在一节小小的音乐课上，体现了这一大大的哲理。
4月3日 星期二 晴
惊心动魄五分钟
“夏淇源，作业马虎，字迹潦草，错误率高，学习态度极不端正。”紧接着，便是计生刺耳的“唰唰”声。
正在考试的我“人在曹营心在汉”，虽然正在写着数学题，可眼神却出卖了我——无时无刻地盯着讲台上那一沓沓试卷。
随着一份份考卷的“尸骨无存”，我的心也“咚咚”直跳，我脸涨得通红，甚至让人会误以为我发烧了。一声声批评声虽然对象并不是我，但却声声扎心，字字见血，简直就是在骂我。
终于暴风雨的过去，也让我沉静下来，但又久久不能让我平静：我为什么会这么紧张？
也许这和我的一贯作风有关，一向潦草行事的我对待正在骂人的班主任自然会有恐惧感，若是我基础扎实，也不会如此了。
3月29日 星期四 多云
快中有细
英语考场上。
“今天不是我第一次给你们监考了，你们应该知道我的规矩：与英语有关的资料上交，不能侧身体……”
即将要放听力了，可是却迟迟听不见声音，偶然听见的，也只有监考老师忙手忙脚的窸窣声。原本是清凉的天气，那位监考老师却异常燥躁：时而看看电脑；时而蹲在地上弄音响；时而跑向走廊，脸庞充斥着着急与自责。
终于窸窣声停止了，取之而来的清晰的听力内容。忙碌了好长一段时间的监考老师总算是有了收获。
这时，我忽然发现，这位老师嘴巴上说得非常狠，心中却是另外一面，一心为我们着想。
生活中这样的人并不占少数，他们表面严肃，心中却异常温和，无时无刻地祝福我们成长。
3月27日 星期二 晴
合理开花
春天，是一个万物复苏的季节，一个姹紫嫣红的季节，同时更是一个生机勃勃的季节。
然而，就是在这百花齐放的季节里，偏偏有那么一个例外——广玉兰。
不像桃花那般烂漫，不似樱花那么芬芳，此时此刻的广玉兰，早已是风烛残年——早于其他花朵，初春它便绽放光彩，令人集目光于一体，巧妙地避开了锋芒，却同样让人们一赏它的美艳。
正像广玉兰，我们人类也要瞅准机会，不要中一昧地和其他人竞争，可以选择一些适当的时机。抓住时机，一举成功。
3月24日 星期六 晴
诫友书
夫学习之窍，勤能补拙，专得高绩。非刷题无以进步；非阅读无以成熟。夫学须静也，才须学也。是以必得断“荣耀”，决“荒野”。汝自好嬉，学有余力，若亦勤也，必将成国之器也。年与时驰，意与日去，再无勤者，必将悔之终身！至时，汝悔又何及？
3月22日 星期四 多云
拨“雾”见日
大雾！大雾！
迎着一丁点太阳光，听着小鸟的呢喃软语，我准备前往学校。
身旁的树叶“嘀嗒嘀嗒”地滴着清澈透明的水珠，汽车上也为密密麻麻的小水珠所覆盖。只有那高高悬在天空渗出的光芒照耀我前进。
不到马路还不知道雾是这么的浓。伸出五指来，几乎都快看不见五指。以往远远便能“亮瞎人们的眼”的远光灯，今天却不见其“威严”，直到眼皮底下，方能知晓对面有来车。红绿灯朦朦胧胧能辩出颜色，若是换成其他颜色，恐怕又要有不知多少司机重进培训班了。“这天闯红灯摄像头拍得着吗？”爸爸调侃道。
终于，“平安无恙”地来到教室。“今天成了‘夹心饼干’被夹在两车中间。”老师埋怨道。时驰，一晃便到了上午九点。这时，我偶然发现外面竟是另外一面——青翠欲滴的嫩芽上缀着小水珠，一眼能望见另外一幢楼的同学们在上课。阳光又如往常一样洒在窗边，烈日亮得让人睁不开眼，原来的层层浓雾也已散去。
生活中，不也有这层层雾挡住了我们吗？但它们都是暂时的。我坚信，终将有一天，会拨开浓雾见到和煦的阳光。
3月20日 星期二 阴
“乒排球”
体育课。
今天下雨，老师让我们在室内掂排球，很快，老师离开了，我和同学们心生无聊，突发奇想地把排球当做乒乓球来打。
因为没有拍子，球又是这么大，导致大家打起来都非常困难，
最困难的是发球，由于排球弹性不足，经常会一下弹好几次，弹起来的高度也很低，于是，我和同学总是像乒乓球初学般，总是“打断球”，没有连续打到两次。
大约打了十多分钟后，我们渐渐摸清了技巧，终于能够连贯地打上那么几球了。
到了下课，我们已经能一直打下来。打得不分胜负，其激烈程度绝不亚于异常货真价实的乒乓球赛。
经过一节课的训练，同学们和我的“乒排球”技都大大提高，这也不同时诠释了那个恒古不变的道理吗？——熟能生巧。
3月17日 星期六 阴
蒸烧卖
很久没吃烧卖了，今天妈妈突发奇想想做烧卖。
第一步：和面。将面粉、水之类的材料和在一起，然后用手反复搅拌，将它揉成面团状，然后就可以把它捞上来，开始准备下一道工序。
第二步：擀面。手拿一根一拃多长的擀面杖。先将一大团面“母体”分成一团一团子孙——小面团，圆溜溜地，活像颗颗巨型珍珠。这时，用擀面杖将小面团向各个方向延伸出去，渐渐地，渐渐地，一个漂亮的圆便呈现在我们面前。
第三步：拌馅。在擀面同时，厨房间正在忙忙碌碌。将洗净的葱花、生姜、香菇剁成丁，与肉丁一并放进烧着热油的锅里来来回回像炒菜那样翻炒几下，陷就拌成功了。
第四步：裹陷。全家人齐动手，用筷子将陷放进面皮中央，不同于包饺子，这时，要把皮往上方卷，卷成一个毽子状，再在它的颈部按压几下，一个生的烧卖也就完工了。
第五步：入锅。这里一个神奇的时刻，食物就是在此时由生转熟，散出诱人的香味，勾着人们的食欲，把做好的生烧卖一个一个摆进蒸屉，蒸上几分钟，便大功告成了。
在大家正在分享丰收的喜悦时，我想：这么小小的烧卖，居然有这么多道工序，做人做事，又何尝不是呢？只有经过层层加工，才能收获果实，收获成功。
15米折返跑练习
八（12）眭渊
体育课，我们进行了15米的折返跑练习。
刚开始，老师吹哨频率很慢，我轻松地迈大步，不一会便到了对面。我立刻将重心放低，用左脚一撑，做了一个180度旋转，转过声来，等待老师的哨音。第二次，我依然感到非常轻松，觉得也没什么难的。随着时间的缩短，我不由得加大马力，但我的腿就像灌了铅似的，怎么用力都迈不开。老师哨音越来越急促，我的呼吸也越来越急促，步子越来越沉。很快，我落了下来，已经完全跟不上老师的节奏。原来，15米折返跑并非如此简单。
不管怎么样，这个测试的成绩是为了整个华校，为了我们自己能在中考中顺利过关，我们应当更加努力地练习，在跑道上能多练一次是一次。现在也许很弱，但我坚信，未来我们会更加出色。
邢峰楷观察日记
八（12）眭渊
今天上午第四节课，邢峰楷搬到了刘小江旁边，我也开始了管理他的任务。
生物课，即使他做到了第一排，他的笔记意识依然不强。但他为了能够了解要划的内容，经常去看刘小江的中考指南。在此期间，还要我不断提醒他。中午复习地理，他不认真，整个过程就在睡觉。他百无聊赖地趴在桌子上，双眼无神。我用力推他一把，他朝我笑了笑。但依然趴着不动。我几次三番让他喝水，他要么喝水，要么去弄邱璟深。有一点还算比较好，数学课他没有听，怕交不上作业，于是找我给他补课。在我去上辅优课之前，还“哭着”让我借给他一页诗歌。他说没有买，但是要写作业 。
一天的观察让我明白了：成绩再差的同学也有希望，只要他肯学，就一定能在自身的努力、他人的帮助下变得更好。这一点，邢峰楷做得就比陈浩好。
值日班委管理日记
八（12）眭渊
又是一周星期三，在过去，我的工作主要是记录值日班委和值日班长的值日情况。但这次，情况完全不同了。
上午第三节课课间，我照常站上讲台，进行班级的课间管理。当所有的声音都小了下来之后，我便去消灭那些依然存在的不安分因素。我走到王瑞面前，看着他一副“大老板”的模样，坐在公用皮椅上，翘着二郎腿在那儿不知道想什么。我善意提醒说：“王瑞，回你位置上去。”我这句提醒，却惹怒了王瑞。他立刻大叫起来，说：“我正在想上节课陆老师给我们将的论证方法、论点和论据，你这么一吵打断了我的思绪。”我二话不说，便将他记在了班级日记薄上。
今日不同往日。如今我是带着他人管理班级，在进行管理的过程中就应该更加严格，这样才能在值日班长的面前做出好的榜样。
艳老师：眭渊是我们班特别公正的小可爱，他做事认真，公正，比较耿直，从来不拐弯抹角。虽然招一些“难管分子”的嫉恨，但大多数同学还是比较欣赏这位小班委的。只是希望你在写日记的时候还要注意生活感更浓一点，思考的角度更多样些，语言再丰富一点。
3月15日 星期四 雨
写作活动
今天下午要举行写作的活动。
“哎！又要写作文了。”周围的同学刚抬起的头，又低下了。
白驹过隙，一晃就到了下午，紧皱的眉头刚刚有所舒展却又紧皱起来，发下作文纸下来后，唉声叹息的声音更多了。
看向旁边的同学：她整个儿趴在桌子上，直眨巴着眼睛，由内而外透出一种无可奈何。嘴巴微微磨动，“嗡嗡”好像在念叨什么。脑袋来来回回地晃来晃去，扫描仪般搜索着世间的写作素材。一只手放在桌一圈一圈转着笔，另一只手一下又一下敲着桌子，指甲和桌面奏出阵阵节奏。
再远望周围，愁眉苦脸是同学们表情的概括；唉声叹气是同学们语言的代表。曾经的我，也是他们中的一员，可是上午数学老师的一个小小举动，却被我捕捉而来，于是我抓紧时间，奋笔疾书……
常言道：“世间并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”《马说》寓：“世界上并不缺少千里马，而是缺少发现千里马的伯乐”。我曰：“世界上并不缺少写作素材，而是缺少发现写作素材的那颗心”。
3月14日 星期三 阴
打乒乓球
体育课。
“排球没练好的继续练排球，其余人自由活动！”刚被三脚架集合在一起的台球，被这一声话语一击打，立刻散向各处。
我也来到乒乓球馆准备一展身手。紧接着，我和另外一位同学的乒乓球赛开始了。这是一位球技不容小觑的对手，正合我意。于是，我控制角度，一个球“嗖”地一下发射过去，很快，他轻而易举地打了回来，而我伸过手去，准备接球，冷不防，这个球“嗖”一下地从我的手底划了过去——我失误了。
再试一次，那个同学又一次发球过来，可是我却又一次没能接到，从球拍一旁擦了过去，我不甘心，连连尝试，但却连连失败。直到打到后来，我才渐渐正常。
这次发挥失常的主要原因在于我很久没有打乒乓球了，手上的感觉一点儿也没有了，这也印证了那句“拳不离口，曲不离手”。
平时学习，写作文也是这样，时间一长，就几乎忘了该怎样写，因此，我做一件事就不能停止，否则，便会逐渐淡忘。
3月13日 星期二 晴
练排球
体育课。
“自已拿排球，练习一垫一传，到组长那去过关”。
望着其他人那不慌不忙，坦然面对的神情，阵阵紧迫感窜上我的心头——我还不太熟练啊！于是，我疯狂地练习，可是却几乎毫无效果。忽然，我一眼瞥向一旁的同学，惊奇地发现，他的手腕居然是垂直向下的，而却是伸直了手。
“偷师学艺”学到的“诀窍”我很快投入运用。果不其然，很快，我便能达到标准，不紧不慢地接受检查。
学习不也正是这样吗？只有懂得学习的窍门，才能把成绩提高。因此，我也要摸索并学习他人的窍门，才能提高学习成绩。
3月8日 星期四 晴
夸一夸我们班上的她
她是力争上游的一位老师。她上课时总是不带书，将沉淀淀的知识装在脑中，一点一点浇灌着我们。我们像干燥的海绵，吮吸着知识的甘霖。平时，她几乎每周都要考至少一次的试，增加了我们的“题汇量”，也丰富了我们的大脑。每逢大考前夕，她布置的作业都是翻倍增加，一字一词之间，都饱含着她的用心良苦。也正因为如此，我们班总是名列前茅。为此，我要说：韦老师，你是华南学校极普通的一名教师，然而绝不是平凡的老师，我赞美韦老师。
3月1日 星期四 阴
变了味的元宵
明天，即将是一年一度的元宵节，最不能错过的便是同家人一起猜灯谜了。
然而，听妈妈说，去年猜灯谜时有些人“作弊了”——用手机直接“百度”搜答案，然后领奖品。听到这个消息我震惊了一番。猜灯谜，原本就是一件很有趣味的事，猜出了灯谜顷刻间一股自豪感油然而生，奖品只是物质上的奖励，而这些人呢？只顾追求物质奖励，原来那种猜出灯谜的喜悦感消失得灰飞烟灭。
对于这种现象，我对这种人产生极大的厌恶——自已一昧地贪心，却贪走了他人的喜悦，贪走了元宵佳节，促使元宵节变了味。15米折返跑练习
八（12）眭渊
体育课，我们进行了15米的折返跑练习。
刚开始，老师吹哨频率很慢，我轻松地迈大步，不一会便到了对面。我立刻将重心放低，用左脚一撑，做了一个180度旋转，转过声来，等待老师的哨音。第二次，我依然感到非常轻松，觉得也没什么难的。随着时间的缩短，我不由得加大马力，但我的腿就像灌了铅似的，怎么用力都迈不开。老师哨音越来越急促，我的呼吸也越来越急促，步子越来越沉。很快，我落了下来，已经完全跟不上老师的节奏。原来，15米折返跑并非如此简单。
不管怎么样，这个测试的成绩是为了整个华校，为了我们自己能在中考中顺利过关，我们应当更加努力地练习，在跑道上能多练一次是一次。现在也许很弱，但我坚信，未来我们会更加出色。
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