小学常识教研组工作总结[1]

小学常识教研组工作总结[1]

李台小学常识教研组工作总结

本教研组坚持学校的有关教学计划，在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结：

1、教研活动以点带面：能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。是呀，哪一位教师不想通过更高一级的教研活动，在最短的时间内使自己的业务水平得到最大限度的提高呢？在活动中，我们共同讨论、共同反思，共同成长，每当我们教研活动满载收获而归后，都是认真及时地把笔记及自己的感想、反思及时整理出来，共同讨论以便其他科学教师学习参考。

2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节：本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划，我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析学生的实际情况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。从各位教师交上来的教案中，也不难看出我们的科学教师都在进步。

3、在反思的过程中逐步得到提高：“要给学生一碗水，自己得准备一桶水、一缸水”教师如果不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素质，我们组认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。一学期来，每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行案例分析；养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计，为后继教学工作积累有价值的素材。期末，我们中心的各位科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流，教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。

4、积极开展听、评课活动，提高教学水平：一学期来，本组教师精诚团结，互相帮助，相互之间教研气氛浓厚。本组成员能积极参与试教、讨论、学习。毕竟这样的教研活动很少，学习的机会也不多。针对这样的情况，我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动，通过听、评活动，相互切磋，取长补短，争取在一次次真情的评课中，促教师逐步形成具有自己个性的教学风格，提升听课教师的看课、评课能力，每位教师有所得有所获，每位教师有所思有所悟，为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台，从而达到使我组所有科学教师共同成长的目的。

5、反思与改进：反思我们组的教学和教研工作，我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足，我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；外出培训和听课的机会不是很多，这对老师视野的开拓有很大的限制；还有教学硬件设施的不完善，缺少许多实验设备和器材，使很多教学计划都难于落实。

上述的点点滴滴，说明了我校常识组老师对常识教学研究的真诚与执着，面对新的世纪，面对如荼如火小学科学教学改革，我们确信：明天是今天的延续，明天还将迎来新的发展，我们定将沿着确定的目标前进，进而寻求新的突破，追求新的超越。

常识教研组

扩展阅读：小学常识教研组工作总结

常识教研组工作总结

通过一学期的教学研究活动，教研组形成了学习、探究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围，为课程改革注入了长久的活力。在校长的领导下，在教导处的指挥下，通过全组老师的辛勤努力下，工作取得了一定的成绩。现总结如下：

一、加强学习，更新观念：1、加强业务学习力度。

制定业务学习制度和计划。本学期活动要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。全组教师互帮互学，新颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。

2、注重青年教师培养。

常识组中各位教师都认真听他人课，吸取他人经验，身体力行，各位教师实施传帮带，悉心钻研业务和常规教学，努力完成课改教研任务。平时加强教育教学理论学习，有效提高课堂教学。

二、优化课堂结构，提高课堂艺术。

我们教研组努力创造一些机会，增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧完成任务。使每个教师倍感集体的温暖和同事的友爱。集中精力围绕教学教改努力的做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

三、常规教学方面：

1、认真落实常规教学各项任务：

全组教师认真学习，理解学校教学工作计划及各项制度要求，落到实处。在常规的教学检查中，教师认真备好每节课、上好每节课，在教学过程中渗透新理念，贯穿新方法，每节课都有新方法，新进步。2、提出高质量的实践课

一学期来比较突出的有牛传明教师和薛金标教师，他们认真研讨课题，精心准备从而取得良好的教学效果，他们获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性充分得到展现和培养，课堂上充满了流动的阳光，平等和谐与交流共存，发现与沉思同在。思维的活跃，让学生成为课堂上真正的主人。

四、今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理念的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应课改的需要。

2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学，教研活动，使本组教师的水平进一步提高。

总之，通过一学期的努力，教研工作取得了一定的实效，但还存在着不足之处，在今后的工作中将继续努力做好教研工作。

友情提示：本文中关于《小学常识教研组工作总结[1]》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学常识教研组工作总结[1]：该篇文章建议您自主创作。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《小学常识教研组工作总结[1]》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址：http://www.bsmz.net/gongwen/414372.html

• 上一篇：201*-201*学年第一学期小学工作总结
• 下一篇：小学综合教研组工作总结