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201*年秋季教学工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 17:04:04 | 移动端:201*年秋季教学工作总结

201*年秋季教学工作总结

201*年春季教学工作总结

转眼间,又到期末。在宫领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。

本学期我共带12各班级,3个儿童画班,2个版画班,7个国画班,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做到:课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年龄阶段采用不同的方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。同时,我还积极和家长进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,针对版画与线描班着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。总之,不管在儿童画教学教学,还是在国画教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

反思本学年来的工

作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作计划,争取更大进步。

扩展阅读:201*年秋季学期学校教育教学工作总结

修文县宝寨小学201*201*学年度第二学期

教育教学工作总结

201*年12月

修文县宝寨小学201*201*学年度第二学期

教育教学工作总结

一学期来,我校在党委、政府、教育局、乡中心校的正确领导和亲切关怀下,以科学发展观为统领,围绕学校发展目标,坚持“一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展”的办学宗旨,圆满完成了各项工作。为总结经验,查找不足,特作如下总结:

一、主要工作和成绩

教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,认真落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础,一是严格考勤制度,监周领导、值周教师督查签到工作。二是对老师上课情况节节查岗,对无故迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位,明确要求,班主任每天至少提前10分钟跟班,课任教师上课要提前3分钟到位。

通过要求,严格检查,老师们均能提前到岗,坚持上班,踏实工作,教风端正,学风良好。

2、强化常规管理制度。强化常规教学管理,认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证。实行以教务处为龙头,在教研组的配合下,每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核量化积分,并将考核结果及时向全校教

职工进行通报。学校实行月考制度,并将每次月考情况及时总结、分析,针对出现的问题研究对策,制定整改措施,及时改进。

3、强化教研工作。

一是高度重视网上教研工作,促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,必须有新鲜血液的注入,而网上教研正是这条生命线所需的新鲜血液。

二是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师。本学期,我校蒋记老师开学初到贵州师大学习;蔡禄华、焦毅、胡家厚、左定军等几位老师多次参加修文县组织的数学课培训学习;任廷举、丁贵书、蔡禄华参加先组织的科学课实验技能培训;另外蔡禄华、焦毅和任洪贤参加远程学科培训。通过学习,青年教师的教学基本功有了较大的提高,综合素质得到了进一步强化。

二、存在的问题和改进策略

1、要以深入学习教学科研活动为契机,进一步改进和加强教师队伍建设,加强业务学习,不断提高素质和能力,充分发挥我校骨干教师、学科带头人的作用,建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。

2、进一步加强学校管理,坚持按制度办事。要进一步完善制度,加大制度的执行力度,完善考核办法,严格考核过程,保证各项工作优质高效。

3、进一步加强和改进学生思想道德建设。要进一步推进和做好学生综合素质评定工作。

4、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念,优化教学手段。继续做好各组的教研专题,使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学,使教学活动生动活泼。

3

修文县宝寨小学201*年12月

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