201*年第一学期支教个人工作总结
201*年第一学期支教个人工作总结
盛夏已至，作为一名光荣的支教队员，我来到金寨县双河镇门前小学从事支教工作已经一学期了。在这个学期的工作中，我一直牢记着省市各级领导对我们的期望和要求在这片红色的土地上，踏踏实实的开展工作，紧密联系群众，不怕困难，艰苦奋斗，在实践中学习，在实践中锻炼。
虽然来之前我做好了充分的思想准备，但当我踏进门前小学的大门后，一幕幕的景象让我深受震撼：一块平平的松土地便是学校的操场，没有篮球架，也没有水泥地；十几张用了几十年的残破木桌便是学生上课的桌椅，轻轻触碰，就摇摇晃晃；几支笔，两本书，一个书包，基本上是一个学生所有的学习用品。山区的学生是艰苦的，但他们有着严谨的学习态度和强烈的求知欲，那一双双渴求知识的眼神让我暗暗下定决心：安下心来，踏实工作，与学生们一起探索新知、发展潜能、认识世界。在这里，我还想说一句话：向所有的农村教师致敬，是他们撑起了祖国的脊梁，培育了未来的花朵，他们是最可爱的人！经过一个学期的支教锻炼，我在各个方面都有了很大的进步和发展：一、积极提升思想认识，坚持学习。
初为人师，我在工作中遇到了不少困难，于是我诚恳地向周围的老师们请教如何教好这些孩子们，主动地与学校领导沟通交流自己的感受和看法，虚心向他们学习，获取宝贵的经验，尽我最大的努力干好支教工作。平时我以一名党员的标准严格要求自己，服从市县镇校领导的各项安排，并向当地党组织递交了入党申请。在工作的同时，我没有放松理论学习，坚持读书看报，通过各种渠道学习党的路线方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。并不断开展自我批评，提升思想认识水平。二、主动带班进课堂，发挥作用。
在教学工作中虚心学习，认真备课，积极走进课堂教学。要求自己要尽最大的努力提高自己的教学水平，让学生能够亲其师信其教。由于学校老师匮乏，部分课程出现了两个年级合上一节课的情况，这让我面临新的挑战：怎样教好这个班的同时，让那个班的学生也受益，即照顾低年级，又让高年级学好。为此，我不断探索新的教学方法，经过多次实验，终于能得心应手地驾驭课堂。孩子们既学好了本学年的知识，又拓展了其他知识，并能在互帮互学中共同进步，共同提高。在主课教学中，我不断总结了以往工作，发现了不少不足之处，譬如：课堂互动性不强，教学偏向一面化。于是在后期的教学中，我注重培养他们的创造能力、观察能力和审美能力，大力挖掘学生们的学习兴趣，在课堂上大胆尝试让学生自己提出问题、分析问题、解决问题，让他们成为真正的学习主角，充分调动学习主动性和积极性，取得了良好的教学效果，学生们学习新知的劲头很足。
在这学期的全县统考中，我班学生取得了优异成绩，其中胡先达同学取得了全镇三年级数学考试第一名，全班数学总成绩位列全镇第四名。三、积极参加各项活动，加强沟通。
做为学校的一员，我在各个方面都以主人翁的意识努力干好各项工作。始终牢记项校长的话：我代表的是门前小学，而不是我个人！在镇中心学校和教育工会组织的XX年双河镇师德演讲比赛中，我积极参加，认真准备，倾情演讲，获得了较好的名次。在准备演讲材料的过程中，我了解到周围老师的许多感人事迹，深受震撼，对老区教育事业的艰苦和山村教师的无私奉献有了深深的认识，决心学习他们爱岗敬业、默默奉献、孜孜不倦的精神，不断努力。
5月12日四川汶川地区发生了建国以来的最大地震，牵动了全国人民的心，也牵动着我们支教队员的心！为了灾区群众早日战胜灾害，走出困境，重建家园，我多次参加了单位、支教学校的捐助活动，并通过通信平台和网络平台为抗震救灾出力加油。
在支教组信息工作方面，我和陈彦老师一起协助吴成运书记，继续做好各类信息的收集、编辑和报送工作。本学期共向合肥市委组织部、金寨县委组织部、有关支教单位等部门报送支教信息77条，编辑支教简报12期。另外，我还做好了双河镇支教组博客的编辑工作，保持了实时更新，不断对版面进行优化调整，受到社会各界的关注和支持。
在双河镇支教组组织的各项务农实践活动中，我认真学习劳动技能，主动下田实践，在劳动中拉近与老乡们的距离，贴近农村生活，锻炼自身能力。
我相信，这一年的支教工作必将是我人生的宝贵财富，我也一定会踏踏实实而有创新性的做好自己的支教工作，为自己的工作生涯抹下最别致而有意义的一笔！瞻望未来，我将继续努力，不断完善自己的教育教学方法，提高自己的思想认识，让自己的青春在金寨这片红色的土地闪光!(1)(2)
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201*-201*学年度第一学期支教工作总结
杨忠贤
转眼间一个学期的支教工作即将结束，回顾一学期的支教工作，有很多的付出也有很多的收获，现就一学期的支教工作情况总结一下：以便于发现自己的不足之处，并指导以后的工作，更便于以后的工作，为开发区教育事业做出更大的成绩。
今年8月能来开发区支教，我感到十分荣幸和自豪。根据自主报名和教育局的安排，我被分到开发区仲村小学支教。一个学期以来，我能遵守党的教育方针政策、政策和田横开发区各种教师管理办法。
自从踏上这片热土，我就被这神奇的土地所吸引，也被这里的人们的热情、好客、豪爽而打动。半年来，我看到了太多太多，也听到了许多，更学到了许多，看到的、听到的让我惊奇和感动着，更让我思考着，让我真正感到了这片神奇的土地给我带来的无限乐趣。
时光如梭，岁月如流。一转眼，已有半年之久，来之初，我认真学习了科学发展观和安全教育等活动，同时也进行了欢庆教师节文艺汇演，开学初又进行了校园文化建设等活动，从各种活动中我感到了作为一名支教教师的快乐和自豪，也深深地被每一个细节感动着。半年的工作总让人或多或少的有点感受，也有点收获，总想为自己的近期工作做个总结，现在我就从教学、工作、生活、安全等方面对近期工作进行总结：
一、教学方面。
对于一所学校来说，教学工作是学校教育教学的中心工作，也是推动学校长足发展的主要力量。作为支教教师，全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学
经验是我工作和学习的重点。
根据学校安排我被分配到六年级，任数学课程，刚开始我主要是听课、批改作业、备课等，在认真听指导老师课的基础上也兼听其他语文教师的课，甚至其他科目的课。听课后及时总结，认真反思，积极讨论。诚然，“仁者见仁，智者见智”、“一千个读者，就有一千个哈姆莱特”，每一个人对同一篇文章的理解也各有千秋，各有各的见解和观点以及形式多样的教授方法，在听课中。我发现每个人都有自己独具特色的一面，或因课堂气氛活跃而见长，或以方法新颖而见长，或以老师的平易近人而感染学生，或以教师的认真负责而感动学生等等，总之，每个人都有值得学习的地方。半年来，我共听课52节，从听课中我学到了很多很多，有教学方法、教学观念、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等方面。认识到了自己的不足和经验的缺乏，但我要说执着是我唯一的追求。
刚上第一节课时，我总是把这些小学生看成像职业学校的学生一样，总是认为他们的理解能力和十七八岁的孩子没什么区别，可是上了不久，就发现了异常，这些小学生差别很大，理解能力各有所长，于是我想如果与他们近距离接触，走进他们的世界，拉近与他们的距离，和他们亲切的交谈，就可以掌握每个孩子的特点，确定他们的长处找出他们的缺点，然后指导他们掌握正确的学习方法，在教委领导和带队领导的指导下我这样做了，结果不久我发现天真活泼的孩子们有了长足的发展，我感觉无比的幸福。
总之，这一段日子我过的很快乐，也很幸福，我将永远不会忘
记。
二、工作方面。
来到田横仲村，我做了不少工作，取得仲村小学领导的同意后，我利用业余时间发挥自己的特长为田横镇做一些自己力所能及的事情，例如修电脑、修电视、维护网络、改造老旧供电电路等，虽然工作累点，但是总觉得为农村教育做点贡献还是幸福的。我锻炼了自己，这必将为我的支教工作增添色彩。
三、生活方面。仲村小学为我配备了电视、电脑等，当时很感动，学校领导和老师特别的热情，对我们非常照顾，让人有一种家的温暖。我在学校生活非常愉快，我不想过多的表达什么，但我会把那感动的一幕幕永远的珍藏在心里。
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，半年的支教生活已经过去，转过头回望一下，有成功，有失败，有过快乐，也有过辛酸，也遇到过各种困难，可以说是五味俱全，在人生的道路上这就是成长，这就是收获。不管以后有多大困难，我都会去面对，有困难去克服。
在接下来的几个月的支教工作中，我会更加努力，虚心学习，积取，取人之长，舍己之短。为田横教育事业贡献自己的力量。
展望明天，我信心百倍。
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