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中职学校工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 17:08:26 | 移动端:中职学校工作总结

中职学校工作总结

201*201*学年度第二学期

学校工作总结

本学期是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收,是在县委、县政府、县教育局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观和谋求学校稳步发展的一个关键时期。本学期的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

一、指标在稳步增长

学校认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和省、地职业教育工作会议精神,以抓招生促发展,不断深化我校招生制度改革。通过分解招生指标,层层落实招生任务,签定责任状,引入竞争激励机制,主动出击,尽力争取更多的县外生源。出台招生奖励办法等措施调动教职工招生工作激情,此外,我们密切关注招生市场动态,及时根据招生市场的变化情况和国家的政策动向调整我们的招生策略。

在县委、县政府的大力支持下,积极争取中央财政和省地政府的国家职教专项建设资金的资源配置,201*年通过努力,我校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,同时不断充实原有实训车间的实训设备我校电子电工与自动化专业成功申报为国家实训基地,并获得国家职教专项建设资金180万元。。同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂。目前学校建筑面积近2万平方米。二、形象在迅速提升

去年,经过全体教职工的共同努力,取得了“省级重点中等职业学校”资质。在今年5月份举行的全国中等职业学校电子电工、普通车床技能大赛贵州赛区中,我校共5人参赛,4人获奖,其中电子电工二等奖2名,普通车床二等奖1名,三等奖1名。此外为丰富校园文化生活,组织三个大型文艺汇演、体育活动和技能大赛即“校园十佳歌手”大赛、“兴职杯”篮球赛、首届电工电子技能大赛。另外,学校还邀请了局领导参加电工电子技能大赛,也借此机会进一步地宣传了学校,同时为参加省里举办的技能大赛奠定了坚实的基础,由于技能大赛锻炼了学生的专业技能提升了学生的综合素质上级领导对我们的工作给予了高度肯定。

三、定位在日渐清晰

今年,通过“雨露计划”农民工转移培训的工作任务,学校规模得以巩固;萧笛培训根据县委、县政府、县教育局为提升玉屏萧笛文化氛围的安排部署,认真落实培训目标、任务;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为我校进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、萧笛培训、雨露计划”三大块协同发展的良好态势已初步形成。四、管理在不断强化

(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周上下班的签到考核,由办公室将情况及时上报值勤领导并公布。坚持每周五下午的全校教职员工大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功,如开展了家电维修兴趣小组,电工电子装配兴趣小组,PLC应用兴趣小组,普通车床操作兴趣小组,数控车床操作兴趣小组,形体舞蹈兴趣小组,诗词楹联兴趣小组等,组织上、听公开课教研活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,强化了能力培养,实行“零距离”岗前培训,学生的专业技能明显提升。(三)强化学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的伍支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育,实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策,向节约要效益。为节约用电成本,将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半,学生宿舍的灯规定在10点准时关电;与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收,食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。

五、硬件在明显改善

学校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,不断充实原有实训车间的实训设备。同时获得国家职教180万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂投入超100万,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,学校更美了,硬件更强了。六、人气在有效聚集

加强校园文化建设,凝聚人心。一是大力抓有效的学习教育,激励人。根据教育局的文件精神制定了教职工计算机培训计划,给每位教职工继续教育的机会,并组织学习讨论。通过这些学习,有效提高了教职工的课余文化需求。二是大力抓和谐的文化氛围,陶冶人。一年来,我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次,团委、学生会、学生处组织外出春游活动1次,组织住校学生宿舍卫生评比2次。通过这些活动,丰富了全校师生的业余文化生活,增进了干群之间的沟通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活环境,温暖人。改善学校安全硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

回首一学期来的工作,我们信心百倍,展望今年的9月,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的决策指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天。

校办公室

201*年6月18日

扩展阅读:中职学校团委工作总结

中职学校团委工作总结

共青团是中国共产党领导的先进青年群众组织,作为职业学校团委要充分发挥好党的助手和后备军的作用,挥好团委联系党和广大青年教师及学生之间的桥梁和纽带作用,带领他们更好地理解新形势下党的路线方针政策,我校在上级团委与学校领导的关心和指导下,紧紧围绕学校工作要点,结合我校学生实际,大胆创新工作思路、完善工作方案,深入到同学当中开展了一系列主题教育活动。现结合实际工作,谈谈自己的几点认识和思考。

一、以思想建设和组织制度建设为基石,激活团支部工作活力1、定期开展业余团校、党校、团干培训,健全组织机构,完善

工作机制。

职业学校的一部分学生对共青团的认识不到位,认识肤浅,因此开办业余团校,成为开展德育工作的一条有效途径。学校开办培训班,宣传团的基本知识、基本理论和时事政治,一方面能提高团干部及团员的素质,另一方面还可以使积极要求进步的非团员学生对共青团有一个明确的认识,提升政治素养,促其积极进步。除传统授课,我们创新学习方式:采取小组讨论、户外拓展、志愿者公益活动等,让学生在:乐中学,学中乐,学生在培训的过程对共青团有了更深的认识,不仅明确团员的权力与义务,而且懂得团组织的意识,起到积极作用。

2.制定和完善共青团组织制定。

一是健全团的组织生活制度。扎实做好团员教育评议和团员的团籍注册常规工作,积极利用互联网等现代科技手段,做好团员证与团籍管理工作,进一步提高团员管理的水平。二是严格团员发展管理制度。有意入团

的学生需经个人自荐、班级团支部、班主任推荐,经校团委审核后主动向团委提出入团申请,经培训考核合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。建立团员经常性教育长效工作机制,积极做好发展团员的工作,壮大团组织力量。三是健全团员考核奖惩管理制度,树立优秀典型。

二、以丰富多彩的活动为载体,增强团组织的吸引力和凝聚力1.开展团组织主题教育活动。

学校团委紧握时代脉搏,组织相应的活动,发挥宣传教育作用。校团委可围绕节目、庆祝日及纪念日及热点时事开展传统的主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义和遵纪守法的教育,培养学生甘于奉献、学会感恩的优良品质。如“勿忘12.9”“我心中的弟子规”、“喜迎十八大”,“雷锋在身边”等主题开展主题团课、黑板报等班级性评比活动,提前做好活动计划安排与计划、落实到各个支部、学生在参与的过程中也是自我政治意识提高的过程。

2.开展时尚健康的特色文体活动。

对于职业学校学生来说,丰富多彩的教育活动最能展现他们的特长,最能表现他们的才能。

在传统的演讲比赛、朗诵比赛、征文比赛、班班有歌声、大型文艺汇演等形式之外,团委应根据学生特点和喜好,创新思维,开展一些他们喜爱的新颖多样的活动。比如可组织学生积极参与辩论赛、个人才艺秀、模特展示、校园十佳歌手大赛、羽毛球赛、乒乓球赛、棋艺赛等活动。既反映出学生活泼健康的精神面貌,有增强学生自我认同感和自信心。3.渗透“诵读《弟子规》,文明我先行”主题教育系列活动,提升德育效果

中职学生正处于人生成长的关键时期,由于人生经验、社会阅历等方面的限制,他们的思维方式、人生态度、行为习惯具有不成熟性和未完善性.他们在心理、认识以及行为上往往具有情绪化、自我中心化和随意化等特点。因此,要通过发挥思想政治教育优势,对中职学生进行正面教育。积极加以引导。我校提出开展“诵读《弟子规》,文明我先行”经典教育活动,将国学文化融入形式多样活动中的主题教育活动,鼓励越来越多的学生主动学习《弟子规》,丰富我校《弟子规》学习成果,取得了良好的德育效果。

4、扩大志愿者队伍,传承雷锋精神,树立服务品牌

青年志愿者活动作为团工作的重要特色,要充分发挥职业学校资源优势,培养学生甘于奉献,乐于助人的高尚情操。除常规的敬老院活动,还注重与社区街道开展为居民志愿服务,在少儿图书馆设立德育实践基地,每周图书上架工作。还注重体现职业教育的特色,将培养学生对专业的认识与社会实践相结合,组织计算机专业、电子商务专业的同学为少儿图书馆电子阅览室进行电子维护及社区文职工作,组织校园学习成绩好的同学为周边农民工子女开展课业辅导工作。学生学以致用,更好锻炼学生。

三、工作的困难

1、思想政治工作缺乏时效性、针对性。学校团组织的中心工作是对团员青年进行思想政治教育,提高他们的思想政治素质。我校团委已经形成了两个思想教育阵地业余党校、团校,但是学生的参与面有限、学员的学习时间有限、学习内容有限,课堂教学形式单一,教学效果不是很明显。另一方面,现在的青少年,接触的新事物多,思想活跃,视野宽阔,

但同时又易受社会不良思想和不良行为的侵蚀。因此,做后进团员的思想转化工作,感到比以往的任何时候都难。

2、团干部的工作积极性下降。学校团委委员政治待遇低、补贴少,学校团委缺乏对团干的考核、考评、奖励机制,因而许多团干缺乏压力和动力,得过且过,“当一天和尚撞一天钟”。另一方面团委委员兼任着繁重的教学任务,相当一部分还当着班主任,里里外外一个人,既要教好课,当好班主任,还要搞好团队活动,经常顾此失彼。

3、学校团委工作职能划分不清。感觉只要是学生有关的活动全部由团委实施,其实职能部门如:教务科、学生科等,在部门协调关系上存在困难。

中职学生是我们国家教育事业的重要培养对象.他们同样是国家的未来.民族的希望.是社会经济发展的潜在生力军:中职学生的思想发展可以说对我们的民族产业都会有深远影响。作为中职共青团工作者,我们需要高度重视和做好中职学生的思想政治工作,这是我们的历史使命.也是党对我们共青团工作者的要求。

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