宁河特教学校安全工作总结
宁河特教学校安全工作总结
一、领导小组：组长：杨术明副组长：赵春芹
组员：张金霞张学良刘德友姜庆礼秦艳敏孙佳伟李瑞祥
董亚春各班班主任
二、安检情况：1、
建筑物：楼房、警卫室、厕所、车棚没有发现问题。南围
墙厕所以东，围墙的顶端向外倾斜10公分，北围墙警卫室以东，围墙顶端向里倾斜10公分，曾经上报过，但是至今没有解决。2、
专用教室：仪器室、实验室、器材室、音乐教室，物品摆
放合理，电源没问题，灭火器配备齐全，各种仪器使用时有专人负责，并有使用记录，一切按操作程序进行。3、
体育设施：操场体育设施牢固，没有破损现象，学生上体
育课有老师监管，课间不允许学生独自上器械。4、
楼道：设有应急逃生路线图，各楼层配有灭火器，消防栓，
但是没有接通水源，曾向上级汇报，但没有解决。楼道里的悬挂物没有脱落的迹象，正常。5、
电器：各办公室、教室的开关没有问题。教室和一些办公
室都用的吊扇，没有更换，存在安全隐患，希望得到上级的支持，全部换掉。6、周边环境：芦台五小门口比较偏僻，少机动车通过，只有
几辆接送孩子上下学的车。向西130米是三八路，那里是自由市场，有专门对学生的小摊贩，我们无权干涉清理，其他一切正常。三、安全教育：校园安全：1、
控制学生到校时间，确保学生入学前后的安全。开学第一
周召开了家长会，家长代表发出倡议：督促学生遵守学校规定，按时到校。家长签订了安全承诺书，效果较好，没有学生因为早到校，在外面等候发生问题，秩序良好。2、
以阳光天使活动为载体，规范学生行为，减少校园内伤害
事故。开展阳光天使教育活动，把学生上下楼、课间活动、文明礼仪等行为作为评价点进行量化，实行三级管理、三级评价。即、班级执勤小干部评价、大队部执勤学生评价、带班领导评价，评价结果与学生评优、班级评优、班主任业绩考评挂钩，层层管理，层层监督，规范学生的日常行为，杜绝学生在楼道奔跑，在教室里喧哗，在校园内打斗等不良现象。本学期没有发生因学生违纪造成的人身伤害。3、
大课间坚持护导制度，确保学生集中活动时有序。每个大
课间，在每个楼层的拐角处都安排了教师护导，学生上下楼不拥挤，避免发生踩踏事件，这种方式非常好。交通安全：1、加强对学生交通安全教育。通过集中培训，让学生知道怎
样做个遵守交通规则的好公民。在学生中普及有关知识。我校骑自行车人数仅15名，不到2%，大部分是家长接送，本学期交通事故为0。2、
开展小手拉大手活动，提高交通安全意识。我们通过《芦
台五小小手拉大手安全承诺书》的形式，让家长承诺：不醉酒驾驶、不违规驾驶、不疲劳驾驶、不吸毒驾驶、不无证驾驶等。学生承诺：走人行横道、按指示灯正常通过、不违规骑车、文明乘车等。家长被我们的诚意感动，都认真写下了自己的承诺，这次活动收到了很好的效果。疾病防控：1、2、
及时宣传卫生常识，预防各种疾病。
各班建立《晨检记录》，及时关注学生的身体状况，做到预
防到位，发现及时。本学期没有发现特殊疾病病例。3、
做好卫生消毒工作，定期对教室、水房进行消毒。
其他各种突发事件的防预：1、2、3、
宣传“十防”内容，了解一些防护自救知识。制定各种应急预案。
针对目前学生多发溺水事故，专门对学生进行防溺水、防
触电、防食物中毒、防雷击、防危险器物等安全教育。4、
起草了《致家长的一封信》，结合上级文件阐述了暑假期间
家长监管孩子做好防溺水等工作的重要性。并要求家长在学生暑假结束时写一份假期表现评定，认真履行监管职责，确保学生过个平安快乐又意义的假期。
宁河特教学校安全工作总结
201*年7月
扩展阅读：靖边五小政教工作总结(1)
靖边五小政教工作总结
201*201*学年度第二学期
弹指一挥间，一个学期又将结束了，政教处在领导的正确指导、各部门的相互协作及各位老师的积极配合下，以“精细化管理”为指导，与全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的政教工作如下汇报：
总结一学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生整体素质”这条主线，带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。
一、突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心1、开展安全督查，树立安全意识
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校教育教学工作的首要大事（即：一保安全，二保教育教学的发展），学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在几上关键的时间段都有领导负责，在课间督查，放学时在楼梯处、大门口与校园拐角处疏导，值周领导每天提前到校进行安全隐患排查，发现问题及时处理，将一切安全隐患处理在萌芽状态，在学校附近的路段增设了安全告示牌与标志、安全通行栅栏，给每一位学生营造一个安全地、和谐地学习氛围。
2、开展安全宣传教育。
发展教育，以德为先
我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了以“预防交通安全、溺水事故”等为主题班会，收到了较好的效果。
3、开展紧急安全疏散演练活动
根据教育局人相关文件精神结合我校的实际情况，在本校教学区对全体师生员工进行紧急安全疏散演练。演练前，由政教处及相关领导制定缜密科学的演练方案，经政教处讨论修改后在全体教师会上公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从两个安全通道撤出教学楼来到指定的地点，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行紧急安全疏散的训练，使学生懂得了简单的紧急安全疏散常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。
4、加强家校联系，印发宣传材料
加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。学校印发春季安全告家长书、夏季安全告家长书、交通安全告家长书、召开学生家长会、印发家长会宣传材料，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安
发展教育，以德为先
全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升旗仪式上，值周领导都会结合上周具体情况，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二，发现的安全隐患及时向学生通报，并提出注意事项。第三，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，政教处结合本校与班级实际的情况，组织安排了每周一次的德育安全教育，由班主任具体负责对学生进行法制安全教育并详细记录与备案。
二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线(1)抓不文明行为
本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,下课活动不文明等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时,引导学生在课间时开展积极有益的课间活动。
(2)抓班会课质量
本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间.
（3）抓养成教育，坚持不懈。
值周领导、值周教师与“靖边五小文明礼仪小督察”的同学对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并进行评比，每两个周在各年级中评选出一面学习流动红旗、一面纪律流动红旗、一面卫生流动红旗，“三面旗”的评比对学生的文明礼貌、纪律、卫生等好的行
发展教育，以德为先
为习惯的养成起到了促进作用。
(4)抓工作落实
切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每学期开展四次“安全月检”发现问题及时整改。对班级管理一周一总结、两周一总评，效果良好。
三、带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力。
1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。
2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，经常召开班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任指导下班干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。
3、做好班主任培训工作，（1）本学期在各个年级抽选了一部分班主任赴榆林进行了培训，让这部分班主任先“富”起来，回来后把他们取来的“经”分组分级的“辐射”给每个班主任.让他们共同走向“富裕”。（2）期中时又组织的了一次“班主任精细化工作”交流大会，在会上各位班主任老师都能把自己的一些好的管理经验分享给大家。（3）组织开展了三位老师的主题班会示范课，这些活
发展教育，以德为先
动都为班主任的“再成长”起到了不可估量的作用。
4.修订《班级量化考核方案》，以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著。
四、举行系列活动，丰富校园文化生活
为提高德育效果，本学期政教处利用电子屏、宣传栏、班队会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。
（1）本学期共开展了“学雷锋活动、交通安全、法制教育、防火防电，防溺水等安全教育”的主题班会，活动中各班都能精心准备，活动质量高，效果明显。
（2）加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育，让学生明白“珍爱生命”。
（3）以三月学雷锋活动为契机，开展了一次大规模的“学雷锋”活动，对学生进行助人为乐的思想教育，激发了学生自强不息，努力学习的决心和意志。
一个学期来，工作中虽取得了一点成绩，但还有很多的不足，如请示工作、汇报工作不及时、不到位；学生管理的精细化程度不
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够；工作方法方式较陈旧，创新性、艺术性不够等。
总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！
靖边五小德育处201*年7月5日
发展教育，以德为先
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