201*——201*二学期少年宫美术小组总结

201*——201*二学期少年宫美术小组总结

201*201*学年度第一学期乡村少年宫美术活动小组总结

张立梅

本学期为积极参与全国文明城市建设，充分落实科学发展观，坚持以人为本，贴近农村未成年人实际，以素质教育为重点，让更多的乡村未成年人共享校园里优良教育资本和功能，以此来培育孩子们的进修欢愉喜好，开阔视野、增长见识，在耳濡目染中提高学生的艺术涵养，依据学校乡村少年宫的活动计划为指针，如期开展了以下活动：

根据活动时间安排：每星期周二周三下午第七节

1、学期初，根据学校少年宫安排，从七八年级各班选拔人员，本着以有兴趣和特长的学生为主，每班三人，整理好名单。

2、给参加美术兴趣小组的学生开会：从活动纪律、活动内容、活动时间以及所需物品等方面进行了要求。

3、学习素描：

①素描入门，讲解基本的素描知识，素描的基本技法②教师讲解、示范作画步骤③学生练习，写生与临摹相结合④学生自评、教师讲评4、学生作品展示

通过本学期开展的少年宫活动，给学生搭建了一个发展和展示自己的平台，学生的特长得以发挥，丰富了课余生活，美术活动小组的同学们绘画有了很大的进步，收到较好的效果!

扩展阅读：201*-201*第二学期计划.doc

少年宫美术课外绘画小组计划

（201*-201*学年第学二期）

我校开展课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：

一、学生情况:

美术兴趣小组总共有30名学生,全都是个班里美术爱好最强的学生.都有丰富的想象力和创造力.

二、活动时间：

每星期一，三下午第三节课后并星期六下午在美术室进行。小组成员必须准时到达美术教室.

三、活动地点:美术室四、活动目的：

1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

五、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。

（一）、组织健全美术兴趣小组

好好调整美术兴趣小组的成员人数，在原有的老成员的基础上另加新的成员，扩大人数。所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周四次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容

小组活动主要有三方面：（1）重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。（2）指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。（3）指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生

浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化。

学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。（三）定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

（四）、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

六、采取的措施：

1、吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者，以鼓励和提高学生兴趣为主，对课堂的教学内容进行巩固和复习，扎实学生的美术基础。

2、提高学生的美术水平，大量接触美术作品，培养美术尖子生，使部分同学对美术较精，能够参加美术的各种比赛

3、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

4、做好组织工作。

七、活动进度安排表：

周次时间教学内容进行活动第1周第2周第3周2月15日-2月17日2月20日-2月24日2月27日3月2日作书法蜡笔画创开学准备工作建立美术小组涂色练习山花----西瓜书法练习涂色练习蜻蜓----雄狮书法练习美丽的树叶书法练习书法彩笔画创作书法环保-----民族团结书法练习彩笔画创作书法科幻画书法练习鲜花，书法练习什么叫素描海底世界石膏几何体写生方法明暗交界线于投影石膏几何体写生方法奇异的树干---典雅的瓶罐石膏几何体写生方法色彩练习石膏几何体写生方法色彩练习石膏几何体组合写生方法色彩第4周3月5日3月9日作蜡笔画创书法出版报第5周3月12日-3月16日画线描装饰第6周3月19日-3月23日第7周3月26日-3月30日进行小组比赛第8周4月2日-4月6日各种彩贴创作书法素描入门，各种彩贴创作素描入门线描装饰画素描入门线描装饰画第9周第10周4月9日-4月13日4月16日-4月20日第11周4月23日-4月27日进行小组比赛第12周4月30日-5月4日素描入门色彩知识第13周5月7日-5月11日素描入门色彩知识素描入门色彩知识4

第14周5月14日-5月18日

练习第15周5月21日-5月25日素描入门手工制作第16周5月28日-6月1日素描入门手工制作素描入门手工制作石膏几何体组合写生方法色彩练习石膏几何体组合写生方法色彩练习创作画作品展览第17周6月4日-6月8日

负责人：古丽努尔吐尔根乡牧业中学美术组

201*年2月25日

少年宫美术课外（绘画）

小组计划

（201*-201*第二学期）

负责人：古丽努尔吐尔根乡牧业中学

201*-2-25

吐尔根乡牧业中学少年宫美术绘画小组学生花名册

NO1234567891011121314151617181920212223242526272829303132姓名迪娜拉布兰阿孜亚阿合那尔达吾勒加林那孜达儿艾丁努儿唐努尔马慧阿亚娜艾朱德孜叶然艾布兰布儿铁怕尔兰阿衣达娜哈依那儿噢尔肯哈力铺迪达尔特列克哈依那尔吐尔顺乃巴严玛合沙尔米来木拉提叶力多斯古丽江阿恩沙尔性别女女女男男男女男女女女女男女女女女男男男男男男女女女女男男女女族别哈哈哈维族哈族哈族哈族哈族哈族回族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族哈族出生年月201*-12-16201*-7-18201*-11-30201*-11-14201*-2-23201*-1-10201*-10-20201*-3-5201*-11-11201*-1-28201*-6-28201*-11-19201*-6-10201*-7-71998-2-231998-3-221998-1-221996-5-181996-11-161998-4-201995-1-131996-7-191997-4-61996-2-101998-2-251996-9-21997-12-151997-2-101997-12-131997-1-61996-10-13班级1年级3班1年级3班1年级3班2年级3班2年级3班2年级3班2年级3班2年级3班2年级3班4年级4班4年级4班4年级4班5年级4班5年级4班6年级2班6年级1班6年级1班6年级1班6年级1班6年级1班8年级1班8年级1班8年级1班8年级1班8年级1班8年级1班8年级1班8年级2班8年级2班8年级2班8年级2班爱好儿童画儿童画儿童画儿童画线描画线描画线描画儿童画手工儿童画儿童画线描画线描画线描画素描儿童画素描素描儿童画儿童画素描线描画素描线描画手工线描画线描画素描素描手工手工座位号1号2号3号4号5号6号7号8号9号10号11号12号13号14号15号16号17号18号19号20号21号22号23号24号25号26号27号28号29号30号31号32号15886974464189993809121599927874052446513239790039

155996697041559999760753631391588697201*13139994835158869978595363219536419715276580699536415918290992226

联系电话

吐尔根乡牧业中学美术室工作计划（201*-201*学年第学二期）

学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，根据我校的实际需要，我对这一学期的美术室工作计划如下：一，指导思想

进一步贯彻和落实教学质量为目标，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导日常教学工作，使我校的美术教学有新的突破。

二，基本情况

我校共有三十二个班级，其中十六个班是民班和双语班,两个专业美术老师担任十六个班的美术课程.有一所专用美术教室,一切美术活动进行在美术教室.我担任了初二，小学一，二，六年级的美术课及课外美术活动并且管理学校的美术室。本学期我校美术设施得到了进一步的完善。其中小学美术设备数量达到313件，有28种实物，中学部美术用品数量达到267件，有29种实物，配备率100%。如今，为同学们能够大胆地学习美术知识起到了很大的作用，每个班级都能够享用美术设施。三，仪器管理

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置

登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。四，具体工作

每周三下午第三节课后进行活动。

做好各类台账记录，及时检查仪器数量和质量。

加强对美术优秀学生的辅导。根据学生课外兴趣，组织小组活动。认真制定学校美术工作，教学计划，美术活动等，及设备好美术教学材料。

认真组织，辅导对美术兴趣浓厚的学生。新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。

做好仪器的接换验收工作，如有丢失损坏要究竟责任并及时按学校规定处理。

学习新课程标准，认真设计教案。

严格规范执行各项目标管理。如：仪器存放，仪器的保养，课堂规范，不断提高管理质量和教学质量，全心全意地为美术教学工作。

负责人：古丽努尔吐尔根乡牧业中学美术室

201*年2月17日

吐尔根乡牧业中学美术室工作计划（201*-201*学年第学二期）

负责人：古丽努尔吐尔根乡牧业中学美术室

201*年2月17日

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