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201*年下学期学生科工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 17:22:56 | 移动端:201*年下学期学生科工作总结

201*年下学期学生科工作总结

望城区职业中等专业学校201*年下学期

学生科工作总结

本学期以来,在学校领导及全体行政的正确领导和指导下,全体学生科成员、班主任及全校师生的共同努力和积极参与下,学生的管理和教育工作发生了很大的变化,较好的完成期初制定任务,开创了我校学生管理工作的新局面。现将工作开展情况总结如下:

一、落实常规管理,加大了管理力度,实行齐抓共管学生管理是学校工作的重在之重,。自开学以来,学校领导及全体行政非常重视该项工作,全员参与,齐抓共管,强调每一名教师的管理职责,不断加大管理力度。一是加强了行政和教师值日。学校每天安排行政值日和教师值日,参与到学生的出勤、纪律、日常生活的管理当中,对班主任的到位、值日教师的到位情况进行严格的督促、检查、考核,及时发现问题,及时加以解决。确保有学生在就有老师在,在时间上、效果上给予充分保证。二是进行管理改革,将学生宿舍、公寓社会化,聘请专人管理,在宿舍、公寓管理的时间、精力上予以充足的保障。三是扩大管理面,树立主人翁精神。学生管理非常繁琐,单靠某一部门或者是个人是远远不够的,我校在期初就作了全面的动员,明确要求全体教职工都必须参与学生管理。只要是我校学生,只要你碰到违纪违规的学生,你就得管,否则视为失职。这无形当中就加强了管理力度,实现了人人参与,齐抓共管的良好局面,并取得了良好的效果。另外,我们在抓学生管理工作时,重在抓校风校纪,抓学生思想道德教育,根本上解决了学生管理难的问题。减少了违纪违规事件的发生。学生在思想素质,综合能力等方面都得到进一步的提高。

二、落实班级准企业9S管理制度,确保工作效果。

要想搞好学生的思想道德工作,首先得有一支强有力的思想道德建设队伍。历年来,我们学校成立了以校长为组长,以学生科、团委、总务科及专业组长及各班班主任为主体的9S管理工作小组,全面负责学校9S管理工作的策划及实施。在科室人员及专业组长、班主任、学生会干部的选配上,层层把关,严格筛选,自始至终把握一条总原则,用人不疑,疑人不用。广泛征求各部门及负责人的意见,特别是在学生科人员的选配上,经校长审核,配备了一批精明能干,经验丰富,很有实干精神的教师从

事学生管理工作,郑建保、赵红、周兵、徐兰香、严小燕等老师工作勤勤恳恳,为学生排忧解难。。另外,在班主任用人方面,学校从长远发展的角度出发,通过一批有长期班级管理经验,做事踏实,办事认真,很有敬业精神的骨干教师来带动一批年轻教师。在学生管理中,我们特注重学生干部的培养,让通过公开选举产生的学生干部,参与到我们学生管理当中去,他们在学校管理和学生自我服务,自我管理中发挥着重要作用。再有,每二周举行一次专业组长、班主任培训和工作经验交流会,使他们在工作、学生、生活之余,互通有无,从而相互促进提高,进一步树立自身形象,提高自身业务水平。

三、提升管理水平,完善管理体制

该期以来,我们管理的核心是制度。现代管理是要求用制度来约束人,学校的管理也是如此,第一是实行班级准企业9S管理制度,在上期制度的基础上,根据本期实际情况,进一步完善、落实《学生成长手册》。将班主任对班级管理的方方面面归入其中,实行严格的奖罚制度,对做得好的班主任、班级或个人实行目标考核加分。反之,则进行相应的扣分,并由主管部门或负责老师予以公布,以便于班主任有针对性的加强管理。从而确保班级目标管理得以顺利实施,收效显著。第二,实行“学习雷锋、争创标兵”的评价体系,很好地规范了学生的言行,学生正气上扬,整体素质在不断提高。第三,进一步完善专业组长、班主任评优方案,提高班主任工作积极性,促进了班组管理和学校管理水平的提高。涌现了叶浪、邱琼、李静、佘高婵、陈学军、夏向红、黄彦、罗卉、胡玮、雷建良、杨双、张志华、李凯、吴中艳、刘志清、张英姿(英语)等一批优秀班主任。

四、以活动为载体,全面提高学生综合素质,活跃校园学习气氛。

学校管理、教书育人,必须以德为先。德育工作要收到好的效果,必须走继承加创新,走社会发展的道路,而不能老是“人之初,性本善”的封建教条来约束人的行为。在方法上必须创新,坚持以人为本的科学发展观,增强教育的时效性和针对性,从而达到教育的效果,使学生能够得以接受。本学期以来,我们学生科牵头组织了一系列主题教育活动:

1、为了加强学生的组织纪律性,提高学生素质。逐步让学生达到纪律严明,作风过硬的良好素质,强化学前教育、组织了军训‘有效地规范了学生的行为举止,提高了组织纪律性。

2、大力开展家访活动、贫苦学生家庭慰问活动、学生心理

谘询工作,在学校广泛开展心理健康教育,指导各班设一名心理委员,利用“心语小屋”QQ群,开展了以讲座、征文、手抄报等形式的比赛。

3、为了规范学生的言行举止,营造健康向上的学习风气,提高学生的道德修养,从根本上改变校风校纪,加强对学生文明行为的养成教育,学生科和全体班主任开展“三禁”教育,通过这一系列的教育活动,学生的文明行为大有改进,校园风气大有好转。组织了秋季田径运动会、校园文化艺术节等一系列活动,效果良好。

4、为了增强学生学雷锋意识,培养学生助人为乐的精神,学校召开了动员大会,各班积极开展了学雷锋活动,使学雷锋活动常态化,开展了以学雷锋为主题的演讲、手抄报等比赛,学生中涌现出一批学雷锋先进个人。使全体师生又一次重温了雷锋精神,增加了服务意识。

5、定期召开班主任和学生会干部大会,加强对他们的培训,让他们相互进行经验交流,提高他们的管理能力,树立团结合作的精神,大大加强了班主任和学生会干部队伍的建设。为学校的管理工作创造了有利的条件。

6、号召全体同学开展勤工俭学,组织以环保教育为主题的班会活动和知识竞赛,对同学们进行环保教育,增强了同学们的环保意识和节约意识。

7、及时处理学生的违纪事件,对他们进行耐心细致的思想教育,帮助了许多违纪学生改过自新,针对问题学生,对他们进行培训,先后举行了两次培训班。并聘请心理咨询专家,召集问题学生的家长跟他们交流思想、分析问题、寻求解决方法,教育效果十分明显,许多调皮学生转变成了老师心中的好学生,家长们对我们的思想教育工作给予了高度评价。学校至今无重大安全事故发生。

六、凡事以大局为重,服从安排,积极配合其他部门开展工作。

该期来,学生科凡事以大局为重,尽量做到有求必应,协助办公室、教务科、总务科、招就科、团委开展各项活动和工作,力争做到领导满意,各部门满意。在学生科全体人员及专业组长、班主任共同努力,学生科的工作本学期取得了一定的成效得到了学校领导的一致好评,学生管理工作也上了新的台阶。

一期来,学生科尽管做了大量的工作,取得了一些成绩,每个成员也付出了很多的努力,学校领导给予了肯定,社会反映也

很不错,但是工作无止境,许多方面还需我们去改进和提高。如个别班主任工作经验不足,方法不当。还有,学生科人员少,工作量大,管理没到位等。成绩已成为过去,展望未来,我们还有很多工作要做,学生的思想教育工作是一项复杂而艰巨的工作,我们学生科应该不断开拓进取,开创职中美好的明天,为祖国培养更多更好的建设人才。

望城区职业中等专业学校学生科

4

二O一三年六月

扩展阅读:201*年下学期学生办总结

逐梦扬帆敢于超越

雅礼实验中学201*年学生办工作总结

一个学年以来,学生办在教育处的指导和关心下,本着服务于学生、服务于班级的宗旨,以学生思想品德教育为中心,以德育活动为载体,围绕着学校日常工作和学生会自身建设,务实、创新性地开展了一系列的工作,取得了一定的成绩。

我们参考雅礼教育集团各校区的学生工作模版,从本校的实际情况出发,对原有的校园管理制度进行了改进,在实施的过程中不断的完善,使学生会活跃在初一、初二年级的每一处,真正做到了更贴近班级、更了解同学,学校与班级的交流增多了,问题的反馈更及时了,日常的管理也更规范了。

雅礼实验中学作为一所传承雅礼百年文化积万千瞩目于一体的学校,创办至今还只有一年之余,日常管理仍然是学校的必须强调的重中之重,这将为学校的长远发展构筑一个坚实的基础。学生会作为这项工作的主要负责机构,如何更好的管理班级、服务同学就成了学生会工作的主旋律。

一、着力队伍建设,打造精英团队

1、选拔并培养好学生自主管理者学生会干部

为了提高学生干部队伍的素质,选拔最优秀的学生进入干部队伍,学生办的四名老师,对几百名报名参选的同学进行了面试、笔试、选出正式的候选人,第二届学生会竞选演讲于201*年9月27日下午在一楼阶梯教室隆重举行。通过面试的学生会候选者参加了本次竞选。竞选由学生办牵头举办,教科室向芳老师、党政办汤慧老师、学生办宋兴老师等参与会议。候选人进行了精彩的演讲。

2、重视学生干部能力,完善干部队伍

为了考察候选人的工作能力,学生办老师制定出了一套完善的干部考核制度,对学生会干部的工作表现情况进行了详细的记载并通过量化评比,并通过初二年级学生干部带初一年级学生干部的方式,一对一、点对点地进行帮扶,有效的激励每位的干部的工作积极性,把每一位干部都调动起来,为校园的和谐建设贡献出自己的一份力量。现在新一届的学生干部仍在考察期中。

二、制定常规检查管理制度,凸现层次性,强化学生自主管理

通过一年的学习和摸索,学生办借鉴雅利实验高中部的常规检查模式,在实践的过程中逐步摸索逐渐形成了一套属于我们自己的常规检查管理制度,将多项检查的工作条块化、简单化、独立化,明确各部门的检查职责和范围,大大提高了检查的实效性、可操作性,具体分工如下:职责部门检查职责检查人外联部文明岗体育部课间操文娱部眼保健操生活部小、大扫除学习部午休校督察员、校督察员、校督察员、校督察员、校督察员学生会干部学生会干部学生会干部学生会干部其中为了避免在检查工作中出现到岗不及时、缺岗及督查不认真的现象,我们安排校学生会的干部对各督察员工作进行督促、检查各岗位的到岗情况。通过这种分工明确、责任到人、执证上岗、明确监督、及时反馈的工作模式,大大弥补了在日常检查工作中可能出现的漏洞,细化了管理,也改变了检查不到位的现象。

三、规范文明岗的值岗制度,

文明岗作为雅利实验实验中学校园里一道亮丽的风景线,老师和学生的认真对待也使其成为了一项神圣的工作。学生办将文明岗分为标兵岗和流动岗。标兵岗负责校门和教学楼而流动岗则分散在校园的每一个角落。文明岗的每一位同学都竭心尽力的维护着校园的秩序,实现了了文明岗监督和榜样的作用,为雅实的文明校园开创了一个良好的局面。

四、认真细致做好日常管理工作,力争不留管理的死角。

1、协助教育处搞好学前教育。开学初,对初一新生进行了一整天的入学教育,并利用班会课组织学生进行《雅礼实验中学学生规范》的学习,学习的效果最后以闭卷考试进行检验,考试结果与班级评价和个人评价挂钩。这样,从源头上使学生规范深入人心,落到实处。

2、规范学生就餐秩序。开学第一周和第二周在学生办老师带领下,学生会干部连续对食堂就餐纪律情况进行督查,初一年级新生的就餐情况慢慢步入正轨。从后期的抽查情况来看,就餐秩序良好,反映我们学生的整体素质是比较高的。

3、认真组织好每周一的升旗仪式。雅礼实验中学的升旗仪式在教育处的指导下进行得规范有序,学生办要完成如下几项工作:一是选拔、监督好升旗仪式的主持工作,确保主持人的主持水平一流和主持的环节无任何差错;二是对上一周班级日常评比进行总结,并由学生会干部轮流进行总结性发言,在此之前学生会的各个部门必须认真细致的做好上一周每一个班的各项日常评比分数的统计工作,负责发言的干部对上周优秀班级进行通报和表扬,同时指出问题和改进的办法;三是组织全体学生会的干部对全体同学进行个人仪表检查。个人仪表检查的内容包括:校服的穿着、校牌的佩带、有无戴首饰的学生、男生是否留长发、女生是否烫发、有无留长指甲等等,学生会的干部或分组自己进行或由学生办老师带领检查,检查结果及时反馈到学生工作办公室;四是培训好国旗班,保证严肃、认真、毫无差错升好每一次国旗。

4、开好每周一次的学生会干部例会。每周星期一的午休时间由学生办老师组织全体学生会干部召开会议,通过会议,总结上周工作,部置下周工作,交流问题、寻找新的对策。

5、常态化地办理学生校牌。为了规范管理,学校要求学生在校期间都必须戴好校牌,这项工作也由学生办负责。最开始,校牌的工作没有安排专门的时间进行集中处理,而每天遗失校牌的同学非常之多,导致每天工作量庞大,持续时间长的状况出现,为改变此态,我们由过去每天办理改为每周星期二和周四的眼保操时间收集每个班需要补办的校牌信息,每周三眼保操时间发放新办理好的校牌,这样集中时间办理有效地提高了我们的工作效率。

6、教室大扫除和公共区的检查。生活部主要负责大扫除和公共区的检查,教室内大扫除检查是在每周五下午放学后进行,检察员被分为两组,每组隔一周检查一次,这样就可以减轻检察员们的负担。公共区的检查被分为两项,每天的公共区小扫和每周五的公共区大扫除检查。

7、多层次的抓好学生的出勤工作。为了抓好学生的到校情况,督促学生按时到校,我们采取由学生办老师监督文明岗的班级每天早晨或中午在校门口轮流抓迟到,从而最大可能地减少学生迟到的现象。8、登记并及时通报表扬拾金不昧的学生。对平时拾到钱物的同学我们及时登记造册并在每周一的升旗仪式上进行通报表扬,及鼓励了学生拾金不昧的优良品行,也加强了学生们自我保护私有财产的意识。自开学以来共有近100例拾金不昧的事例,在学生办帮助下,已找到了部分失主。

回顾过去一年的工作,我们既为已经取得的成绩感到自豪,同时也清醒地认识到:面对当今的发展及要求,学生会干部的综合素质还需要进一步提高,学生会组织的号召力、影响力还需要进一步增强,工作方式方法还需要进一步改进。在自我管理中,少数学生常规及遵纪守规还没有到达理想状态。总结201*整个学年的经验,我们深深地感到:学校的进步及学生会的不断发展,离不开领导的关心和爱护、离不开老师的指导和教诲,更离不开各位学生干部的心血和汗水。

新的一年里,我们应坚持“自我服务,自我管理,自我教育”,努力构建学生会组织新的工作格局,开创学生会工作的新局面。学生会应始终做到坚持不懈地引导同学、全面有效地发展同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学,这是学生会在今后的工作中重要的工作任务,四者相互联系,密不可分。在管理上完善管理制度;校门口强化门卫的职责,有效协助文明岗学生的值勤工作;年级组长与学生会应形成一个整体,加强年级学生的管理工作,确保两者不脱节。

在这意义重大的新的一年里,学生会组织要开拓进取,扎实工作,以生动的实践和积极的创造,推动学生会工作取得新成绩,实现新发展。

雅礼实验中学学生办201*.12.14.

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