妇产科教研室工作总结
201*工作总结与201*年工作计划
妇产科教研室
东方医院妇产科经过几代人的努力，已发展成为一个功能齐全、技术力量雄厚、设备先进、服务一流的品牌专科，是一个集临床、教学、科研、妇婴保健为一体的科室。近几年，不仅在临床技能方面突飞猛进，教学、科研工作亦日益完善。201*年6月我院首次成为徐州医学院教学基地，随之我院成立了内、外、妇、儿四大教研室。妇产科作为市二类医学重点专科、医院重点学科，有了前几年积累的教学经验，201*年我科在教学实践中作出了一些成绩，受到了领导的肯定。现总结如下：
第一、打造特色，为创建徐州医学院附属医院作贡献。在创建徐州医学院附属医院期间，妇产科作为内、外、妇、儿四大临床教研室之一，认真总结多年来临床教学工作经验，按照规范化、制度化、科学化的要求，与其他教研室相互协作，密切配合，真抓实干，在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式，寻求新突破，努力把工作做得更好。组织全科医务人员学习教学文件，并制定了教研室工作制度和职责，为我院创建并成为徐州医学院附属医院、开展临床教学工作打下了良好的基础。在徐州医学院专家组考察期间，我科凭借雄厚的师资力量、完善的台帐管理、规范的教学查房等方面，获得专家组的一致好评。第二、加强管理，强化教学意识，规范带教、严格考核。在科主任的带领下，将临床实习教学列入科室工作的重要日程。入科前，对实习生进行全面的入科教育。入科后，妇产科全体医务人员明确教学任务，密切配合。选择责任心强、教学经验较为丰富的医生作为带教老师，并制定出了教学、管理、监督等一系列的实施措施。201*年5月份对徐州医学201*届五位同学，贵阳中医学院一位同学，进行了系统的理论和技能操作考核。总结对201*届学生的教学、考核工作，作出201*届学生的带教计划。并在201*年6月份201*届学生入科时逐一实施。
第三、科技创新，积极开展新技术、新项目。作为重点学科。
我们总结前几年在科研、新技术引进等方面取得的一些成绩，指导、推进科室开展新技术、新项目。承担的连云港市社会发展计划项目一项。201*年8月27日成功举办市级医学教育项
目：妇产科临床热点学习班。今年，全科人员在国家级及省级期刊发表论文数十篇。存在不足
加强基本操作训练，培养学生动手能力方面做得不够好。
201*年工作计划：
一、在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式，
寻求新突破，努力把工作做得更好。严格按照徐州医学院附属医院规范化、制度化、科学化的要求，学习新的教学文件，制定新的教研室工作制度和职责。把教学工作做得更好。二、加强带教意识，加强对妇产科实习的重要性认识。在实际工作中，临床医生只重视医疗工作，忽视临床教学，或者把讲课内容重复一遍，达不到理论联系实际的作用。医学生对妇产科实习的重要性认识不足。部分医学院校的学生报考的目的是将来带听诊器，握手术刀，对妇产科的感觉是接生婆，不值一提，毕业后不想做妇产科医生；部分学生的目的就是考研，主动放弃实习的机会或人在而神飞；部分学生认为医疗行业高风险、低收人、工作不分白天晚上、且就业前景不容乐观，故根本就不想从事医疗工作，诸多因素使医学生对妇产科实习的重要性认识不足，缺乏积极性和主动性。三、采用适应新形势的教学方法。针对临床工作和人才培养的需要，我们在强调三基训练的同时，重点加强手术科室的基本技术训练，强化常见病、多发病诊疗技术的教学。可采用教学查房及多媒体教学等方法，可直观有效地教学。加强基本操作训练，培养学生动手能力。
二O一一年一月九日
扩展阅读：妇产科教研室二0一0年度建设总结
201*年妇产科教研室总结
妇产科教研室本年在学院及科教部各级领导的关怀与指导下，根据部门年初的工作计划，围绕妇产科学的课程建设与规划的纲要，认真且圆满的完成了本学年的工作任务。为了能更好的扬长避短，现从以下几方面加以总结。
一、理论教学方面
本年度，我们依据教务处下达的教学任务，严谨且合理的制定了妇产科学的授课计划，并随时督查授课计划的执行情况，坚持互相听课与评课，随时抽查教师的教案、讲稿。常组织教研室的教师一起探讨如何提高教学质量，提升学生听课的积极性，加强师生互动，锻炼学生的实践操作技能。期末严格依据考试大纲命题，顺利的完成的期末试卷的阅卷、试卷分析工作。
二、实验教学方面
重视实践技能的教学，注重学生动手能力的培养。因本教研室实验仪器的老化率较高，且实验人员的贫乏，很多实验项目无法正常开出，为了达到更好的教学效果，我们通过与实习科的沟通，在学院领导的支持下，我们将附属医院作为了我们实验课的地点，让学生形象的理解课堂教学内容，取得颇好的教学效果，同时我们也积极申请了实验器材与设备的购置。
三、教材建设方面
不断更新教材、课件、辅助资料，并根据临床教学实际。鼓励学科进展自编教材和讲义，突出妇产科学教学优势与特色，以适合本课程的教学需要。
四、师资力量建设方面
抓好师资队伍建设，确保本科教学均为副教授职称以上的教师承担，加强对专任教师的培养和提高，鼓励教师参加临床工作的进修，获得实践经验，鼓励教师提高学历水平，201*年教研室考取硕士研究生1人。
五、明年的努力方向
1、继续加大课程建设的改革与创新，努力将妇产科学申报院级精品课程
2、继续加大实验项目的开出率，
3、努力提高青年教师的学历水平，通过招聘，能引进资深的教师，优化教师结构。
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