副校长思想工作总结
思想工作总结
201*年10月18日
201*年8月市委任命我担任学校副校长。任职后，主要分管招生、就业、培训工作，同时协助校长分管学校办公室工作。一年来，在上级领导和班子成员的关心指导和教职工的支持下，本人全身心地投入工作，取得了较好的成绩。现就一年来的思想工作情况从三方面做一简要总结。
一、坚持学习不放松，注重总结工作得失
作为新提拔干部，自己首先做到坚持政治思想建设不放松，自觉维护学校领导班子的权威。坚持学习职业教育文件和业务知识。关心时事，坚持读书看报看新闻，执行党的决议。在过去的一年里，我认真系统的学习了十七大精神及科学发展观理论，使自己的思想更加解放，政治理论水平、组织纪律观念有了新的提高。面对四校整合后事务繁杂、情况生疏的现状，自己立足大局，竭尽全力抓了工作协调、人员整合、业务整合、制度建设等工作，对于分管的工作，做到工作统一安排、人员统一调度，推进合心、合力、合作。在工作中，习惯了加班加点，无论节假日还是寒暑假，和班子其他同志坚持一起加班，妻子两次手术住院需要签字时我也不在场。过去的一年，尽管自己出差机会较多，但坚持从严要求，自觉遵守国家的法律、法规、党风廉政建设的各项规定，严于律已，洁身自好。没有出现借出差旅游或贪污受贿、假公济私的现象。结合分管工作，把学习、工作、思考和写作结合起来，及时总结经验，用理论指导工作创新。一年来起草了各类计划、总结、方案、报告、汇报、讲话稿等材料500多份。论文《把握时代特征，谋求思想解放》在国家级刊物《二十一世纪》杂志上发表，《中职学校〈职业道德与就业指导〉教学之我见》刊登在省级刊物《教育视野》上。还利用业余时间完成了《庆阳市税务志》中约20余万字的撰稿工作。《也谈“以人为本”》及有关通讯报道在《陇东报》发表。
二、脚踏实地，认真做好本职工作
在工作中，本人认真履行党委和行政赋予的工作职能。始终坚持工作第一、事业至上。结合我校实际，严格要求、大胆管理，较圆满的完成了各项工作任务。
1、狠抓招生工作，努力扩大学生规模。去年8月15日我离开市委活动办到学校上班负责招生工作。当时只招了230多人，在学校主要领导的领导下，我们先后启动第二、三阶段招生方案，采取全员参与、乡镇蹲点、免收学费等措施组织生源，中专当年完成招生1483人，技工学校招收585人。201*年，我们超前谋划招生工作，制定了周密的招生方案，进一步加大招生宣传力度，全年完成中专招生1607人，技校招生2260人。
2、全力以赴抓好农民工培训工作。对于农民工培训工作，多数同志都有畏难情绪，怕任务难落实，怕担风险会出事，但是为了学校的发展，我们还是迎难而上，通过努力工作取得了比较理想的成绩。201*年下半年，共培训1390人，创收34.9万元。201*年，我们及早行动，争取到省市培训指标10400人。在校内设立了庆阳市第五国家职业技能鉴定所和有关培训基地。为了争取指标、搞好培训和鉴定，本人先后6次上兰州，其中3次都是夜晚做专线，凌晨二点多到兰州。为了使培训工作落到实处，本人先后起草制定培训计划30多个，撰写了可行性论证报告和专题报告，并10多次参加开班仪式并作动员讲话。指导和督促有关同志始终以饱满的热情投入工作，确保了培训工作的顺利开展。全年超额完成了培训任务，今年可望取得培训收入400多万元。3、积极探索并拓宽就业路子。为了谋求学校的长远发展，我们始终认为就业是关系到学校的生存和发展的头等大事。201*年以来，在市内外考察了17个企业，建立了学生实习就业基地。201*年1月至4月中旬，协调有关同志组织140多人赴南方企业开展顶岗实习工作，为学生创收80多万元。为了搞好顶岗实习，确保学生安全，学校先后派6名老师跟踪管理，有两名老师春节也没有回家，本人也去了两次广州，做到亲自护送学生出去并迎接返校。3、加强并改进办公室工作。办公室作为综合性协调部门，担负着参谋、监督、协调、服务的职能，多年来的办公室工作实践使我体会到，干好办公室工作并不是一件容易的事情，要干好此项工作首先要清楚自己所处的位，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。只有把位找准，把职责搞清，始终绷紧“全局至上”这根弦，就能做好办公室工作。对于办公室工作，本人主要是抓协调、抓安排、抓督查、抓催办。在协调解决工资审批、职称申报、档案移交、科室报批、制度建设以及材料草拟等方面作了一些力所能及的工作。我认为，领导事必躬亲不利于工作的开展，不利于干部的成长，也不利于调动下属的积极性。但是，在办公室方面，我还是包揽了许多应由办公室主任做的事，比如起草材料的事，安排值班的事，派车的事，协调领导及科室之间的事，等等。
4、积极参与搞好其他工作。在学校整合、分校区办学的情况下，本人还参与了学生管理、教学检查、年终考核、技师学院、省级重点中专、思想政治工作三项评估材料及省市各类检查的准备等工作，坚持住校值周，参与各类教育教学活动，与其他同志一起推动学校工作正常运转。为了争取项目、经费、培训指标、招生、专项评估等工作，本人曾多次到省市发改、财政、人社、组织、工业、旅游、林业等部门和有关科室协调有关工作。从内心来讲，自己的确是把学校的事当做自己的事去办的，利用了以前个人建立的一些关系，为学校的发展尽了自己力所能及的力量。
三、存在的问题
一年来，自己尽力做了许多工作，但还存在着不少不足之处。一是在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量和办事效率；二是由于经常忙于事务，忙于材料之中，没有足够的时间和同志交流沟通，有时工作方法也欠妥当，考虑问题还欠周到；三是工作经验还不够丰富，在督办上还需要进一步加大力度。在今后的工作中，我一定认真向其他同志学习，不断总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。
扩展阅读：中学副校长201*年度的工作总结
工作总结
201*年12月，经公开选拔、组织考察，我担任XX中学副校长，协助校长分管201*届的年级工作和德育线的工作。一年来，在上级党委的领导下，在学校师生员工的支持和爱护下，通过认真学习，立足本职工作自觉履行职责，较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作环境，较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下：
一、注重学习，不断提高政治觉悟、思想水平和自身素质
作为一名教师、一名中国共产党党员，我思想过硬，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论，尤其是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐，与时俱进，积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“十八大”精神，不断提高思想素质，关注国内外大事，在思想和行为上始终与党中央保持高度一致，抵制各种不良思想侵蚀，增强拒腐防变的能力，不断提升自己，完善自己。二、提高工作标准，注重工作实效
1、在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到以身作则。
以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。我深知只有坚持解放思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导，我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排，认真做好分管工作。在日常工作管理中，能做到思路清晰，责任明确，狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。
三、勤奋工作，履行职责，注重实效认真履行分管职责
本年度自己分管201*届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉，自己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，一定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步规范有序。
1、加强年级教育教学管理，突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为
管理的核心，结合学校教育教学工作实际，严格执行学校教育教学工作计划，使得教育教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位，我积极配合学校，工作做到有计划、有落实。
2、育人为本，德育为先。德育是实施素质教育的主要途径，也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口，我积极协同政教处、团委、年级组，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的教育思想。一是根据不同年级学生的思想现状和特点，着力研究探索学生思想道德的新对策、新方法、新途径，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的活动教育人，大力营造德育氛围。针对学生中出现的问题，从不推辞，而是主动与政教处共商解决办法，合理地解决问题；二是积极主动协调政教处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。同时，结合新课程改革，使德育工作渗透到教学环节过程中，潜移默化教育学生；三是以年级、班级活动为抓手，把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中，以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育；四是明确德育工作目标，强化常规教育和管理。每学期初，针对学校德育工作实施计划，提出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。五是强化班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会，强化培训，研讨“增强责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成；六是加大了对学生的安全教育。坚持做到时时讲、会会讲，做到了警钟长鸣。协助校长，协同政教处、校综治安全领导小组完善学校安全制度和安全防范预案，加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全知识讲座，疏散演练，消防知识讲座及演练，增强了学生的安全意识。四、工作实绩
根据我的工作职责，这一年来主要做了以下工作：1、认真做好教育教学工作，除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外，还认真做好201*届的年级管理工作，在工作中能团结年级领导、老师，认真做好教育教学的各项工作，在各方面均取得了较好的成绩，得到大家的肯定和好评。2、分管工作常抓不懈：定位好自己的角色，顾全大局，认真负责地完成自己分管的行政工作，本年度自己分管德育工作，加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作计划，并与全校教职工签订安全目标责任书，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促
检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。
本年度在我工作中任劳任怨、无私奉献，热爱学生，关心群众，想教师所想，急教师所急，努力为教师办实事，解决教师的实际困难。作风严谨，廉洁奉公，工作中我做到了敬业奉献，以身作则，为人师表，以德服人，注重言传身教，示范育人，赢得了师生的一致肯定。
我201*年度的年度考核为：合格。五、廉洁自律，自觉遵守廉洁从政行为规范
保持廉洁自律，既是作风要求，也是党性要求。在工作和生活中，自觉执行廉洁自律的有关规定，不断强化自身的廉洁自律意识，从思想上和行动上不断约束自己的言行。遵守党的纪律，严格按照党章党纪规范自己的行为。带头执行学校的各项规章制度，发挥好干净干事的榜样作用，自觉接受群众的监督。不断加强自身廉政建设，坚持用“为民、务实、清廉”要求自己。坚持做到严于律己，率先垂范，淡泊名利，勤奋务实、敬业奉献的优良作风，积极实践，努力工作。
总结一年来所做工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，还有不小的差距，还有许多工作没有做好。比如，德育活动的实效性还有待进一步提高，只有提高德育实效，才能更好地服务于教学，以后一定要加强德育活动的针对性、实效性；工作中我觉得本人理论水平还有所欠缺，所以还要加强学习；要进一步提升管理水平和业务能力，不断加强改革创新意识。我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。
201*年12月31日
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