201*年度思想工作总结和下年打算

201*年度思想工作总结和下年打算

201*年度思想工作总结和下年打算

XX年，是实现“十一五”规划的开局之年，也是全面落实党的十六届五中、六中全会精神，深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年。全镇宣传思想工作在县委和县委宣传部的正确领导下，在镇党委的精心指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神及全县宣传思想工作会议精神为指导，从“三贴近”入手，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，服务大局，创新载体，突出理论学习工作，加大对外宣传力度，加强精神明建设，为xx镇经济发展和社会稳定提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。

一、XX年工作情况

(一)坚持理论学习，思想政治建设不断加强

我镇坚持把理论学习工作作为宣传工作的首要任务。一是根据市委、县委的统一部署，在全镇村（社区）党支部、镇属各单位和部门积极开展了十六届五中、六中全会精神和“八荣八耻”社会主义荣辱观主题教育。二是党委中心组较好地发挥了带头示作用，重点抓好了领导班子和领导干部理论学习，建立和完善了理论学习“一把手”负责制度、学习考勤制度、学习通报制度、学习交流制度、学习检查考核制度等，加强对中心组学习的检查和督促，组织好了中心组理论学习交流会，逐步形成了以党委中心组学习带动基层理论学习、以制度建设推动理论学习、以多种形式促进理论学习的新路子，有效地推进了中心组学习的深化和提高。党委中心组集中学习领会了xx同志科学发展观讲话，从工作全局的高度，在全镇大兴求真务实之风，使“三个代表”重要思想的学习贯彻不断向深度和广度发展。学习了xx“八荣八耻”社会主义荣辱观，广大干部职工纷纷自觉以社会主义荣辱观为指导，摆正位置，认真工作。三是在学习“三个代表”重要思想的基础上，我们把学习十六届五中、六中全会精神和中央1号件精神结合起来，从更深层次、更深程度、更广领域坚定不移地推进“三个代表”重要思想的学习，坚持立党为公，执政为民，不断提高执政能力。四是积极贯彻落实上级精神，在全镇开展了“工作责、治庸反腐”干部作风整顿和“工业发展大讨论”活动，活动开展深入人心，机关工作作风进一步得到转变，党群、干群关系明显有了改善。五是加强了理论学习和理论研究，领导班子成员每人均写了1篇理论调研章，中层干部和机关干部积极撰写读书心得体会和章34篇，交流16篇。

（二）坚持舆论导向，内外宣传力度不断加大

一是抓好了党委、政府中心工作的宣传。今年重点抓了中央1号件精神、安全工作、招商引资、计生“三结合”帮扶、道路交通安全法、冬季征兵工作、党报党刊发行。特别是抓好如何切实增加农民收入，贯彻落实中央1号件精神的宣传，使1号件深入人心，喻户晓，主动积极发展生产，增加收入。二是抓好我镇农业产业结构调整、“六大产业”建设、劳务输出，党建工作，进一步宣传了我镇良好的区位优势，丰富的竹木资源，廉价的劳动力成本，为招商引资鸣锣开道。三是抓好了热点题宣传。主动做好了“八荣八耻社会主义荣辱观”、“抗旱减灾”、“森林防火”、“乙脑防治”的宣传，通过走、座谈、召开动员会、宣讲政策等形式，大旱中我镇人心稳定，森林防火中干部群众齐心协力，战胜了50年未遇的“旱魔”。今年，上稿率比去年有了较大提高，其中，《合江通讯》全年上稿30余篇，《泸州日报》上稿5篇。宣传干事何启云还被评为了XX年优秀通讯员。（三）坚持以人为本，精神明建设不断深入

一是以高尚的精神塑造人，大力贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，组织开展了“与党同心、与群众贴心”的演讲比赛，“六一”艺汇演，“公民道德建设宣传月”、“公民道德建设宣传日”、“讲明、讲卫生、讲科学、树新风”、“诚信、质量”等主题系列宣传教育活动。二是以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为教材，着重抓了青少年的道德教育，在各中小学校分别开展了未成年思想道德建设主题教育4次，收到了良好效果。三是积极开展明单位创建工作。各创建单位明确工作职责，落实创建措施，完成了明单位申报、自评、自检工作。今年，成功创建了1个县级最佳明单位、1个县级明村、1个县级明单位。

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二、XX年年工作打算

（一）继续抓好理论学习教育，着力提高干部理论素养

利用建党86周年、建国58周年时机，大力学习十六届六全会精神，把“三个代表”重要思想进一步引向深入，大力弘扬求真务实之风，积极创建“学习型机关”。

（二）以服务工作大局为中心，切实抓好内外宣工作

紧紧围绕党委、政府的中心工作，坚持团结稳定鼓劲，坚持正面宣传不动摇，坚持把新闻宣传工作摆上重要位置，牢牢把握正确的舆论导向，创新宣传手段，拓展宣传领域，充分发挥新闻媒体和宣传阵地的作用，健全新闻激励机制，加倍写稿投稿，为xx经济建设和社会发展营造良好的舆论氛围。

（三）大力推进精神明建设，提供强大精神动力

加大思想道德建设和群众性的精神明创建活动的力度，坚持面向基层、面向群众，开展丰富多彩的群众化活动，不断完善群众化设施，不断涌现更多的艺团队，不断满足群众求智、求美、求乐的需求。争创更多的镇级、县级明单位，对全镇已有的明单位严格管理。加强思想教育，做深入细致的思想政治工作。特别是要坚持做好经常性的思想政治工作，及时化解矛盾，解开思想疙瘩，平衡群众心理。思想政治工作尽量面向基层，服务群众，充实内容，注意方法，增强针对性和实效性。

我镇今年宣传工作虽然取得了一点成绩，但还有许多不足，有待于改进。我们有信心有决心在明年的工作中努力学习、勤奋工作，争取明年工作有新的较大突破，跨上一个新的台阶。

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201*年度思想工作总结和下年打算

泰安市宁阳县华丰镇中心小学泰山教学新星王琳

我叫王琳，小学一级教师，一九九九年七月参加工作。自从参加工作以来，忠诚于党的教育事业，牢记人民教师的光荣职责，努力工作，辛勤耕耘，在平凡的工作岗位上做出了一些成绩。

一、师德情况----忠于职守，教书育人

“百年大计，教育为本”。我认为教师的职业是神圣而又伟大的。从担任教师的第一天起，自己就决心把毕生精力奉献给党的教育事业，做一个名副其实的优秀教师。在实际工作中，自己全身心投入到教学工作中，兢兢业业，任劳任怨，以对党的教育事业、对学生、对社会高度负责的精神，高质量、高标准地完成上级布的各项任务，从未因私事影响过工作，即使在生病期间，也坚持上课。在自己坚持不懈的努力下，所教年级英语成绩突出，素质教育效果显著。由于工作成绩突出，于201*年，201*年，201*年连年被评为华丰镇优秀教师。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话："教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。"因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。二、工作情况----刻苦钻研，积极探索、

俗话说“教无止境”。在教学工作中，自己永不满足，不断追求更新更高的目标。为此，十分重视加强学习，开阔视野，不断充实提高自己，积极探索提高教育教学质量的新方法，新路子。深钻教材，精心备课，从不照本宣科，不拘泥于教材的呈现方式，使枯燥的知识变的趣味化、生动化、形象化，形成了自己独特的教学风格和个性，激发了学生的学习兴趣，得到了师生们的一致认可，成为深受学生欢迎的任课教师。201*年撰写的论文《英语教学应注意的几个问题》获“宁阳县小学英语论文二等奖”。

201*年获得“泰山教学新星”“泰安市英语优质课二等奖”“宁阳县小学英语教学能手”“山东省基础教育新课程骨干教师”。201*年被评为“泰安市教学能手”。撰写的论文《浅谈情景教学在小学英语教学中的应用》获“泰安市小学英语论文一等奖”。

201*年参加“教育部新课程远程研修”，并顺利通过了山东省英语口语测试。

201*年被评为“泰安市小学英语骨干教师”。

201*年被聘为“宁阳县小学英语兼职教研员”，因教学成绩突出被评为“华丰镇教学工作先进个人”。同年，在华丰镇“三环节教学”课堂大比武中，分别在“预习学案和限时作业设计”、“优质教案评比”、“课堂教学观摩”中获得一等奖。多次获得镇级优质课，执教公开课。

201*年参加“宁阳县基础教育教师培训专家库”遴选。同年被评为“宁阳县教学工作先进个人”。三、培养带动教师专业成长情况

在教学过程中，不断总结经验教训，每教学完一个章节，我都要对教学的全过程进行认真反思，找出成功之处，不足之处及原因，制定今后教学中采取的措施，并以教学反思的形式记录在备课本上，使自己在反思中求的进步，在探索中求得创新。我结合教学实践撰写的论文《浅谈情景教学在英语教学中的作用》获泰安市优秀论文一等奖。《英语教学中应注意的几个问题》获宁阳县论文评比二等奖。在英语教研组活动中，我将自己的教学心得与其他教师交流切磋，经常开展互听互评，帮助同科教师共同进步。

201*年在“宁阳县小学英语学科备课研讨会”上作备课辅导讲座，探讨《英语备课应注意的问题》。

201*年在“小学教材培训活动”中进行英语学科教材辅导，我讲座的题目是《五年级上册13单元教材分析》。201*年参加“宁阳县教师培训专家库”遴选，我的专题讲座是《小学英语“语音、词汇、语法”教学新解》，面向全县英语学科骨干教师，促进教师专业化发展。四、下年专业成长和人才培养带动计划

在下年的教学工作中，我要继续学习新的教育思想，接受新的教学理念，探索新的教学方法，不断充实自己，完善自我，提高自身素质，以跟上素质教育发展的形势。例如《走进新课程》〉、〈〈素质教育下的课堂教学〉〉、〈〈山东教育〉〉等有关书刊和其他有关英语学科的专业书籍，我要细读多遍，把好的章节记录下来，并把学到的新理念及他人经验转化成自己的教学行为，尽力做到了年年岁岁教此书，岁岁年年法不同。要努力提高自身的专业素质，争取在教育人才递进培养工程中更上层楼，早日成为“泰山教坛英才”。在自己不断学习充实的同时，要用自身的学科专业知识尽力帮助其他教师，促进我校、全镇乃至全县英语学科教师的专业化成长。在教育这片净土上，放射出自己全部的光和热，为自己热爱的教育事业贡献出全部的力量！

201*年12月28日

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