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高职院班主任学期工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 17:47:42 | 移动端:高职院班主任学期工作总结

高职院班主任学期工作总结

04/05学年二学期工作总结一、稳定中发展发展中创新

经过了一个学期的磨合和管理,04数控新生班的基本情况,都掌握的一清二楚了,现在摆在面前的就是如何使整个班级保持一定的稳定。在稳定中求发展,在发展中去创新,为04数控中级班寻找一条容文明班风,优秀学风为一体的道路。

要想稳定,首先得让班级定型。定型就是让这个班具有一定的普遍性规律性的东西,形成班级自己的特色。不管这种特色是否包含一些消极,不健康的因素,因为那些携带消极因素的学生,就是那么几个后进生。班主任应该可以控制得住这些消极因素,不让这一小些的消极因素扩大到全班去。而班级的定型离不开班级干部工作的配合。在这一点上,我是在上学期末,就通过班会向全班同学吹风,下学期会对班委进行一定的调动,并逐个班委逐个的谈心,谈班级的班风,学风,谈班级中出现的一些缺点与问题,如何去克服这些缺点和问题。对那些经过一段时间考查,工作能力较差的班委推心置腑的去了解他们,为什么工作开展的不顺利,是主观原因还是客观原因。为了让二学期的班委改革稳定,防止被改换的班委产生消极情绪,我想出了这样一个方法,就是在班委改革时,不是对个别班委进行改换,而是称,班委的任期是一学期,一学期结束,第一届班委任务就完成。同时对这一届的班委整体表现做出评断,分为优、良、中、差四个等级,经过全班同学的一致认定,第一届班委工作成绩为良,圆满完成任务。这学期开学,我为第一届班委每人发了一个纪念品。同时宣布第二届班委正式开始工作。通过这样一个方法,我完成了班委的改革,同时为以后班委的调动又埋下了“伏笔”。

新一届班委成立后,我要求每个班委继续保持上学期的优良传统,在班级日常管理中,拿出毅力与魄力来,认真完成每天的班级考勤任务,在班干部值日表上,要真实全面的反映客观问题,比如上午迟到了几人,几人旷课,课堂纪律如何等。可以这样讲,04数控中级班的班干部值日表上99%真实全面的反映了班级存在的问题。问题特别集中在迟到上。

二、突出个别,针对全体

迟到现象很普遍,这是04数控中级班的一个“特色”。解决这个老大难的问题要点面结合,突出个别,针对全体。我是用以下几个方法对迟到问题作的治疗。

一、

要培养学生的责任心与自觉性。培养学生责任心的重要渠道在课堂。学生来学校是来学习的,技校生来学校是求知识,求本领的。与学习无关的少做,直至不做。学生的日常生活要围绕学习展开,让那些不良好的习惯通通为学习让路。作为班主任,我非常重视品德课和自习课的教育。针对班级出现的问题,耐心的去了解问题,分析问题,找到解决问题的方法。多讲一些具体生动的事件,多讲一些学生附近发生的事件,用心在每一堂课渗透与课堂教学知识相关的思想品德教育,将空洞的教育变成具体形象的教育,使学生潜移默化地长期受到教育的影响。我

一直相信课堂教育具有"滴水穿石"的作用。关键是我们老师这一滴水能不能长期的滴下去。

二、

惩罚与教育相结合。对于那些屡教不改的学生,我制订了一定的处罚措施:1.迟到1分钟以上,这一节课就不再允许该生进教室了。因为已经上课了,学生再进去,就会影响任课老师的正常教学秩序,同时也给其他学生发出一个错误的信号,上课迟到没有事。2.第一次迟到15分钟,这一门课今天就停上了,第二次迟到15分钟以上,今天上午的课就停上。第三次迟到15分钟,要写检查,留下证据。这样的做法收到了很有效的效果。迟到现象急剧减少,原先经常迟到的学生如杨阳等人,迟到现象几乎断绝。在这里我要说明的一点是,有教师会提出这样一个疑问:你不给学生上课,是不是剥夺了学生上课的权利?我不这样认为,我觉得学生学习的第一个环节,首先是要学会做人,试想一个连正常上课应该遵守的的作息时间都保证不了的学生,给他上课是不是有点急功近利了呢?况且惩罚又

何尝不是教育的一种手段呢?

三、

因人而异与家庭教育的配合。实际上,任何教育都离不开家庭社会的支持与配合。无论在用哪一种惩罚措施前,我都会联系一下该生家长或利用家长会,对家长

是否理解学校的行为做一个调查,哪些学生家长是完全配合学校工作的;哪

些是对班主任的一些做法有点敏感的;哪些是对学生在校期间的行为是不闻不管的。只有掌握了这样的情况,才能在惩罚中做到因人而异、万无一失,不留下后遗症。但家庭教育是一把双刃剑,把握的不好,就会反伤了自己。

三、突发性事件的预防与处理

班主任有时会遇到突发性的事件,这就是考验班主任的时候了。突发性事件处理得好,就能收到良好的教育效果;处理的失当就会产生一些消极的后遗症。

避免突发性事件的关键是预防。班主任有时就像消防员,遇到突发性事件时,就得灭火,但正如火灾一样,预防是消防的主要手段,通过平时的思想教育将安全深入到学生内心中去。我把安全教育分为了以下几个方面:一是卫生安全。有时候干扰学生学习的一个环节就是卫生,比如一个学生上午迟到了,我了解的原因是,该生下晚自习后,买了一些冰淇淋回宿舍吃,结果吃坏了肚子,夜里发生了腹泻,造成了迟到。

这时候,卫生安全的教育就显得格外重要。我要求学生不要在校外就餐,不要吃一些过冷的食品,同时要保持宿舍的整洁与卫生,天气忽冷忽热的,不要冲凉水澡等等。从而创造一个良好的生活环境。二是财产安全。对于一些重要的贵重物品要妥善保管,不要轻易借给别人,特别是星期日晚上返校期间,学生刚从家里带了生活费来学校,这时候更要注意钱财安全。财产安全的另一个内涵是,要合理的使用钱财,不要今天有钱今天花,明天没钱到处借;要培养学生一定的理财能力。通过这些教育,04数控中级班发生的贵重物品丢失事件只有2起,由于宣传工作的到位,这两起事件都没有引起任何方面的矛盾。三是人身安全。这方面的要求是学生在校期间要注意的人身安全,不要打架斗殴,晚上不要去操场上玩,远离施工现场等;校外的要求是放假期间要注意马路安全等等。通过这些教育,这学年,学生的人身安全问题几乎没有。

同样再好的预防也会出现漏洞,仍会发生一些突发性的问题。问题发生后,解决问题就成为整个事件的重中之重。解决问题的第一步是要了解问题,要弄清事件的前因后果,来龙去脉。了解问题要注意方式方法,一个人一个人的依次了解,谈话要注意方法,把握基本事实。分析问题时要弄清哪些是虚假的信息,那些是真实有效的情况。解决问题时要公平公正,做到不偏不倚,避免后遗症的产生。这学期,我们班出现的几个突发性问题,都得到了圆满的解决。突发性问题发生后,班主任一定要参与解决,深入事件中,调查研究。

最后,我对这学期的工作做一个概括。由于这学期03电子中级班面临就业实习,03电子高级将要参加成人高考,牵制了不少精力,再加上这学期我的身体条件较差,有许多工作仍然做的不是到位,还需要继续努力。

附:尽管工作上存在不妥之处,但对我个人而言,毕竟是尽心尽力了,在这里,我郑重的向学生处领导提出申请,参加优秀班主任的评比,也算是一种对自己工作的安慰吧。

05年6月14日

扩展阅读:高职院校 班主任工作计划

班主任工作计划

一、班级基本情况

本班共有57名学生。经过大学一年半的适应,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活,我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容

1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育。2、开展一次演讲比赛。

3、组织学生参加电力系的足球比赛,争取取得好成绩。4、组织一次联谊活动。5、组织参加学校春季运动会。6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话7、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

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