小学少先队辅导员德育工作总结

小学少先队辅导员德育工作总结

五年级一班德育工作总结

班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。现将本学期本人所担任的五年级班级工作总结如下：一、班级工作情况

为搞好班级建设，我主要从以下几个方面开展工作。1、以少先队活动为载体，在教学活动中贯穿思想品德教育。

在各科教学中渗透思想品德教育，坚持上好健康教育、班会课等课程，坚持参加升国旗仪式，开展红花小擂台活动、期终总评活动。全体学生具备了良好的道德品质，形成了良好的班风与学风。2、积极开展各项活动，丰富学生课余生活。

本学期开展了“争做四好少年”“感恩教育”“安全知识讲座”等丰富多彩的活动，既丰富了学生生活，又增强了班级凝聚力，提高了学生的感恩意识和安全意识。3、关爱学生，注重卫生习惯的养成。

4、注重学生安全教育，积极开展家访，与家长保持密切的联系。5、认真做好了学困生的转化工作，缩小了班级内学生的差距。6、配合少先队大队工作，建立先进的少先队中队组织。

少先队是小学生的先进组织，在班级管理中少先队工作是一项重要工作，所以本学期我们中队积极响应的各项工作要求，认真开展各项活动。

二、主要经验和体会

1、认真选拔和培养班干部

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过各种活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体、团结同学、作风正派、有一定组织能力、开创精神和奉献精神的学生担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育，既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导。要求班干部以身作则，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。

2、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育

学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我常常与科任教师密切配合，与科任教师交换学生的学习情况。另外，从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课和思想品德课是最佳的德育方式。3、做好学困生的转化工作

在我班，学困生在班中人数不少，影响不好。因此，转化学困生是班主任的一项不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予他们，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对学困生的一颗真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们身上的“闪光点”。再次是课外积极辅导，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。

4、进行安全教育，牢固树立学生的安全意识。

利用班会向学生进行安全教育，做到放学回家自觉排队，遵守交通规则，课间不做危险的游戏；不结伙外出；不携带凶器等一系列的规定，牢固树立学生的安全意识，班级内没发生任何安全事故。三、存在问题

1、个别学生组织纪律观念淡薄，学习上缺乏主动性、积极性。2、班上有不少学生是农民工子弟，父母忙于生意，放学后，缺少关心爱护和教育，以至于养成教育不能形成有效配合。

3、有少数学生性格内向，不愿与同学交流合作，不能积极地参与到班级活动中来。

4.我班男生多，下课好追赶，少数男生爱打闹，文明习惯有待加强。

班主任工作让我密切了与学生的关系，加深了与学生的友谊。今后，我将继续努力，将班级工作开展得有声有色，再上一个新的台阶。

扩展阅读：201*年xx小学少先队德育工作总结

201*年xxx小学少先队德育工作总结

一年来，我校的少先队工作以德育为核心，以体验教育为基础，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展了一系列丰富多彩的少先队活动，全面提高了我校少先队员的综合素质。现将本年度的德育及少先队工作总结如下：

一、进一步加强少先队辅导员、班主任队伍及少先队常规工作的建设。1、我校始终不渝地抓好少先队辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、班主任是我们进行德育工作的最前沿教育。因此我们加大了对班主任队伍的培训，每月召开班主任工作例会，组织学习德育工作、少先队工作理论，通过座谈、讨论、交流的形式，解决班主任在管理班级中出现的一些问题。同时，我校还定期开办家长会，听取家长的合理化建议。评比文明班级、优秀班主任。做好年终的考核工作。

3、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地。我校升旗仪式采取大队委轮换主持。每周一，同学们都会穿着干净、整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，严肃、认真地参加升旗仪式。学校充分发挥升旗仪式的教育作用，结合教育工作的实际情况，利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国，爱国旗、爱家乡，爱学校、爱父母、爱自己的教育，做到有针对性、实效性。

二、强化思想品德教育，培养良好文明行为习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初，我校对学生进行开学教育，对学生的文明礼仪，守纪律，讲规范，做出明确的规定和要求。利用升旗讲话、主题班会，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。各中队也狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时，学校加强了校风校纪检查，并通过“文明班级”、“卫生流动红旗班级”评比等形式，加强学生的日常行为规范教育，促使学生养成良好的行为习惯，自觉践行文明礼仪。

三、以重大活动为契机，开展多种形式的主题少先队德育教育活动。1、开学伊始，认真组织全体师生利用开学典礼和观看《开学第一课》，进行常规教育，引导学生向榜样学习，为实现自己的梦想而发奋读书，将来用实际行动去报效祖国。

2、对学生进行安全教育。

安全工作是学校工作的重中之重。为了提高全体师生的安全意识、培养学生自护自救的能力，我校利用国旗下讲话、学校宣传栏对学生进行消防安全知识的宣传，教师还利用班队会让学生观看了有关消防安全教育的宣传片。11月9日，是全国消防安全日，在这一天，我校开展了一次消防逃生演练活动，河北医科大学的学生们还来我校举行了“知识守护生命”形式多样的消防安全宣传活动，大学生们采用小品、歌舞、动画等多种形式向学生们宣传消防安全。通过这些丰富多彩的活动，极大的增强了师生的消防安全意识，增长了师生防火安全知识，提高了他们的自护自救的能力。

3、感恩教育活动

本学年，学校以“三八”妇女节、重阳节、感恩节等为契机，开展了以“感恩”为主题的形式多样的教育活动。今年11月，xxx小学的全体师生和河北师大的学生们还一起举行了“心随你我情系感恩”的联谊活动。同学们和这些大学生们一起进行了情系感恩的爱心签名，同学们表示一定要像大哥哥大姐姐们一样，心怀感恩，奉献自己的爱心。

4、组织开展了“纪念建党90周年”系列教育活动。

（1）今年的4月30日，举行了“红领巾心向党”诗歌故事会，活动中同学们用生动的语言、真挚的感情追述了过去的岁月，讴歌了为国家和民族的解放奉献一生的英雄们，表达了自己对党的热爱。

（2）5月6日，我校全体师生来到革命圣地西柏坡，进行参观学习。这次西柏坡之行给全校师生上了一次生动的爱国主义教育课，大家不仅仅留下感动的记忆，更为成为祖国栋梁积聚能量，同学们纷纷表示，一定要以革命先辈为榜样，继承革命传统，艰苦奋斗，刻苦学习，为中国的富强做出自己的贡献。

（3）5月31日，举行了“颂歌献给党暨迎六一文艺汇演，演出以班级大合唱为主，各班级依次演唱了精心排练的脍炙人口的歌曲，师生同台演出，歌颂了中国共产党的丰功伟绩，表达了对中国共产党生日的祝福。（4）10月13日，举行了“童心向党颂党恩”建队日主题活动暨新队员入队仪式。队员们怀着一颗感恩的心，用自己充满激情的朗诵，向党献上自己的真情祝福，一年级学生也光荣地加入了中国少年先锋队。

过去的一年里，在各级领导的关心帮助下，在全体师生的共同努力下，我校德育及少先队工作又上了一个新台阶。今后，我们将在教育局的正确领导下，不断开拓德育及少先队工作新思路，提高学校德育及少先队工作整体效果，为培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

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