学生党员教育工作总结(201*年6月)

学生党员教育工作总结(201*年6月)

学生党员教育工作总结

在院党委的领导下，在各位同事的深切关怀和指导下，在同学的积极参与下，我支部顺利完成了学院分配的学生党员的教育工作，并取得了丰硕的成果。通过学习、宣传和教育以及组织开展各种互助、团结友爱，整个支部形成了一个团结向上、充满活力的集体。现我院学生党员的教育工作汇报如下。

一、情况简介

学生党员基本状况。1.201*年-201*年5月止，共发展学生党员330名，转正党员150名，党校9期累计培养入党积极分子2547名，输出毕业生党员298名。201*年5月现有在籍学生党员124名（不包含201*届毕业生未转关系5名）。二、学生党员的教育工作

根据根据《全国大学生思想政治教育工作测评体系（试行）》要求，每个学生党员每学年培训时间不少于16学时的规定，学工部支部对学生党员的教育培训工作高度重视、精心组织、狠抓落实，不断提高学生党员的综合素质。现将有关学生党员教育培训工作总结如下：

1、健全机制，提高素质。学生党支部近几年不断健全集中学习制度、党员培训制度、集中学习制度等，并将这些学习制度经常化，常抓不懈，持之以恒，以不断提高学生党员、学生干部自身素质，为创建学习型支部奠定基础。201*-201*学年以学生党支部为中心开展学生党员的教育工作。201*年3月学生以系为单位进行管理，学工部在各系成立了学习小组，指定专人负责。定期召开党小组负责人会议，指导学生党小组学习工作。

2、培训形式灵活多样、内容丰富多彩。

根据党委组织部总体要求，以加强党的先进性教育为核心，坚持理论联系实际、按需施教、注重实效的原则，采取专题讲座、集中学习、自学、参加培训等多种形式，促使党员在学习中工作、在工作中学习。201*-201*学年春季、我院学生党支部、各党小组组织在校学生党员培训累计达45次以上。共计学时90学时。

（1）各系党小组每周组织学习小组进行学习。主要学习当前政治理论、时事热点、党风廉政、创先争优等内容。

（2）学生支部组织各系学生党员集中培训。每两个月学生支部集中1次培训学生党员学习。通过观看影片、老师讲解等培训形式加强学生党员新知识、新技能的学习培训。组织全体党员开展各项业务知识培训，熟悉了目前的社会形势及各种就业渠道，鼓励学生党员进行专题研究，参与学生管理，不断提高党员的业务水平，提高办事效率。

（3）召开支部大会，组织党员干部集中学习。重点学习《中国共产党党章》、《两会的相关内容》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、、以及学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神。不断提高广大党员对党的基本知识及政策法规的了解。

（4）组织学生党员外出参观学习。先后多次组织学生参观八路军**办事处、**省历史博物馆、参加了**市烈士陵园的祭奠烈士扫墓活动等。使学生党员对中国共产党有了全新、更深的认识，在了解那段艰难岁月的同时，使学生更加珍惜现在的美好时光，努力学习，再造辉煌。

（5）组织知识竞赛，提高学生的综合素质。举行了建党90周年新党章知识竞赛。通过竞赛活动，不仅提高了学生党员对党章知识的了解和认识，也进一步加强了入党积极分子的培养和建设，丰富了我院学生的校园文化。此活动历时2个月。分为各系海选，学生支部的预赛、决赛。共三次，涉及课时：6课时

3、学生党员的发展及转正严格把关、提高学生党员的质量。每年发展党员学生支部召开支部会议，按照全院人数5%的比例对各系的现有党员人数进行分析、制订本学期的发展名额；然后召开各系支部书记会议，对发展转正工作做出具体的计划与实施方案。要求各系按照《**院学生党员发展与转正工作制度》与《**年春（秋）季学生党员发展计划安排与实施流程》具体执行。各系提名推荐，由学工部学生支部统一汇总公示；各系发展表决，学生支部资料初审通过报学院党委审核决定。近五年累计发展党员：330名；转正党员150名工作。已将298名毕业生党员输送到工作岗位，看着他们在岗位上发挥着先锋模范作用，作为培养他们的老师，我们由衷的喜悦。

4、学生党校的培训与入党积极分子的培育教育工作。学生支部为了保证业余党校学员推荐选拔的质量，真正把表现突出，要求进步迫切，有发展潜力，在广大学生中能起模范带头作用的学生选拔到业余党校进行培训，制订了《****学院业余党校学员推荐选拔办法》（试行）。要求参加党校学员条件（需满足1-4全部条件）1、中国共产主义青年团正式团员。2、已向党组织递交了入党申请书或尚未写申请书有意通过党校学习提高自己的学生。3、品学兼优，表现积极，在学校和班级能起模范带头作用，受到师生好评。4、入校以来无不及格、旷课、夜不归宿、考试作弊等违纪行为。入校以来获得优秀团员、三好学生、优秀学生干部，奖学金获得者、技能大赛获奖者、文艺体育积极分子，积极参加学院各项活动者，在同等条件下优先推荐。

党校学院确定后，我支部配合院党校收教材费，去大校领取课本，制订党课听课证、组织学生按时听课，课堂考勤、到最终考试试题、监考、阅卷、结业证的制作到最终结业典礼，学生支部老师认真的做好每一环节的工作，配合院党校培养一批入党积极分子，为党输送新鲜的血液，壮大党的队伍，为更好的建设社会主义社会做贡献。

回首过去的几个学年，学生党支部取得了不错的成绩，组织能力、管理能力、工作能力等方面都有质的提升。但在肯定成绩的同时，我们也深刻地认识到我们的工作仍存在一些不足之处，针对这些情况，我们会在今后的工作中认真思考和研究，谦虚学习，积极改进，争取出色地完成每一项工作任务，开创我院学生党支部美好的明天！

学生党支部201*.5.15

扩展阅读：201*年党支部工作总结

上桥中心学校201*年党支部工作总结

今年以来，我校党支部按照教育局党委要求，以“立德树人”、“学党章、守纪律、转作风”等为主题，以创“先进基层党组织”和争当“优秀共产党员”活动为载体，以“推动科学发展，促进校园和谐，服务广大师生，加强组织建设”为目标，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。

一、加强政治理论学习，提高党员教师队伍整体素质。按照教育局党委的要求，党支部把抓学习作为提高党员和教师

队伍思想素质，促进师德师风不断提升的重要手段，以“立德树人”为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，通过学文件、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员和教职工认真学习十八大和十八届三中全会精神、党章以及与教育教学相关的内容，提高了学习的针对性、实效性，提高了教师思想觉悟，提升了师德水平，推动了学校各项工作的开展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。党支部定时组织班子成员和干部进行政治业务学习，切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率，查资料、记笔记、写体会，积极争做学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了认识，增强了树立了构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习，通过学文件、听报告、讨论交流等多种形式，组织党员学习十八大和十八届三中全会精神、党章及党的方针政策，并建立了党员学习专用笔记本。组织开展了师德师风教育

活动、学习赵峰先进事迹教育活动，以及创先争优活动等，提高了党员的政治素养。

3、抓好教职工队伍学习。党支部把学政治与学业务结合起来，把定时组织学与日常自学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。切实提高了教师队伍的政治思想素养。

二、加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。学校党支部以进一步深化民主管理为重点，加强了组织建设，增强党组织的吸引力，提高党组织的凝聚力和战斗力，推动了党组织的发展壮大，为学校发展起到保驾护航的作用。

1、抓好队伍管理。一是加强领导干部队伍管理，以创先争优活动为带动，加强了党员干部的教育管理，建立完善了领导干部竞聘上岗、述廉述职、警示教育等管理机制，增强领导干部保持党的先进性。二是进一步规范了党员队伍管理，建立了功能党小组，实施了党员创先争优公开承诺。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用，让党员成为业务能手、岗位标兵，提高了党员队伍的整体素质。三是抓好教职工队伍管理。严格落实了教职工考勤制度、岗位评估制度、工作绩效奖励制度等一系列教职工管理制度，使教职工管理逐步规范、科学、有效。

2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和行政会议，对党内和学校的大事、要事进行集体商讨，增强决策的公平化、科学化、合理化；二是依托学校党代会、教代会、家长会等，广泛征求党员干部、教职工及家长的意见和建议，真正让教职工有话可以说，有意见可以提，有委屈可以诉，切实将教职工的主人翁地位落到实处；三是以民主生活会、组织生活会、党小组活动日为主阵地，实施了党支部书记点评各党小组和

领导干部，党小组长点评每个党员，组织民主评议领导干部等，加强党内民主建设，引导广大党员积极开展批评与自我批评，互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情，达到共同提高、共同发展的目的。

3、做好发展党员工作。党支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，培养入党积极分子和发展新党员。积极听取党内外群众对入党积极分子的反映，坚持向一线骨干教师倾斜，向优秀青年教师倾斜，加强了对入党积极分子的政治理论培养与党性教育，推行了发展党员公示制、票决制，把好发展党员质量关。今年以来党支部从6名积极分子中，选拔了一名工作成绩突出，思想进步大，符合条件的培养对象，为预备党员。

三、加强制度建设，构建完善的管理体系。

党支部十分重视制度建设，进一步制定和完善各项党建工作制度。不断创新党建活动载体，积极开展主题教育活动，组织党员教师开展了救灾捐款、为困难群众、患重大疾病的教师捐款、为慈善基金捐款和等活动，共捐款1万多元。每年“七一”都开展庆祝建党社会实践活动，组织党员外出参观学习，使党建活动更有吸引力和作用力;同时完善了党员干部教育管理培训考核机制，通过多种形式狠抓党员的学习教育，提高了党员干部的政治理论水平和党性修养。学校顺利实施了第一个三年发展规划，又制订了第二个三年发展规划，每一位教师都制订了个人三年发展规划，学校党建、行政管理工作逐步趋于制度化、规范化、科学化。

四、加强作风建设，保证党组织风清气正。

1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定，规范了收费管理，杜绝了乱收费现象；加强对教师的教育和管理，杜绝了有偿

家教等违纪违规现象的发生；教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想，切实树立教师队伍和学校的良好形象。开展了“杜绝有偿家教”承诺活动、师德师风评议活动，“学党章、守纪律、转作风”等专题活动，严肃查处了有偿家教、乱订教辅资料等违规行为，加强了对学校办学行为和师德师风的监督，形成了良好的校风、教风、和学风。

2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神，提高党员干部廉洁自律意识；二是严格执行重大事件请示报告制度、党务、政务、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度，做到依法治校，规范办学；三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律述职述廉活动，签定了党风廉政建设责任书、承诺书。坚持领导班子民主测评制度，定期组织党员领导干部民主评议，自觉接受群众的监督。

3、加强党内外监督。严格执行了领导干部、重点岗位廉政风险防控机制，加大了对学校党政“一把手”的监督，加强了对人、财、物管理及使用的重点部门、重点岗位、重点对象、重点环节的权力监督和制约，确保党员干部廉洁从政，依法从政。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，对评先评优、职称评定、发展党员、学生收费、工程招、投标、教学设备采购等工作进行公示，使校务工作更加规范，更加透明，保障了广大教职工的知情权、参与权、监督权，为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。

4、重视学校宣传报道工作。党支部创办了《上桥教育信息》及时上传校园动态、宣传学校在办学特色、课程改革、党建工作、队伍建设等方面的探索和成果以及各学校教育教学工作中的人和事，加大了对学校各项工作的宣传力度。同时积极组织师生向媒体、报

刊投稿,先后在《吴忠日报》、《吴忠教育》、吴忠教育信息网等发表稿件30多篇，向小龙人报等投稿200多篇，发挥了重要的宣传作用,弘扬了正气，激发了广大师生的工作积极性。

五、深化创先争优活动，全面提升教育教学质量。

党支部深入开展创先争优活动，以“学党章、守纪律、转作风”、“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”等活动为载体，继续开展了以转变工作作风为主的“六比六争”主题实践活动，取得了实效。

1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。一年来，党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，深化课堂改革，加大科研力度，狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作，进一步加大区市立项课题实施力度，推动了教学质量和科研水平的不断提升。学校在市区教学统测中成绩稳步上升，教师在自治区、吴忠市优质课等竞赛中成绩突出，获奖达20多人次。

2、德育实效不断优化。学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针，把德育工作作为首抓工程，不断优化德育途径，改进德育方法，以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体，狠抓了良好习惯的养成，切实提高了德育工作的实效。今年以来，学校很抓了学生行为习惯养成教育，通过多种渠道，加强了学生良好习惯的培养，取得了显着的成绩。

3、安全管理逐步到位。我们健全了学校安全制度和安全应急机制，深入开展了安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力。开展了全国中小学安全教育日宣传教育活动，严格执行了学校突发公共安全事件报告、预防和处置制度。完善了校园周边安全联防制度和督促检查制度，联合公安、工商、卫生等部门开

展学校及周边治安综合治理，没有发生安全事故。

4、办学条件进一步改善。改进教学设施，改善办学条件，为师生创造最优良的发展环境，谋求最大的利益，是学校党支部的重要工作目标。今年来，学校又以迎接自治区义务教育均衡发展验收为契机，多方争取资金100万元，新建了学校厕所、门房、大门等基础设施，投资40多万元，改造了学生电脑室、美化校园环境、购置了教学设备，实施了班班通工程，设立了宣传橱窗等，使学校的办学条件不断改善，切实为师生发展创造了最优越的教育环境。

5、师资队伍整体素质逐步提高。党支部始终以师德建设为核心，狠抓了师德师风教育、政治业务学习和专业发展，每一位教师都制订了专业成长三年发展规划，切实提高了教师队伍的整体素质。教师在《宁夏教育》、《吴忠教育》等杂志上发表论文多篇，有8篇教育教学论文在全国、自治区和吴忠市论文评选中获等次奖，教师参加全国和自治区优秀录像课评选，有4人次获奖。培养出了市区级教学骨干16人。

6、艺术教育质量进一步提升。学校不断深化艺术教育内涵，提高学生艺术素养和综合素质，将艺术课程、地方课程、校本课程有机整合，在全校开设了经典诵读、演讲、器乐演奏、烫画、折纸、撕画、穿编、剪纸、吹塑版画、儿童绘画等课外学习小组。学校还组建了校级合唱队、舞蹈队、鼓号队、绘画组、书法组。做到时间、地点、课程、内容、人员的全面落实。教务处定期对校本课程的落实进行检查考核，使艺术教育工作制度化、常规化、课堂化，受到领导的高度评价。学校的舞蹈、合唱、绘画、版画、围棋等艺术兴趣小组长期开展活动，培养了一批又一批的艺术特长生。201*年以

来我校有近百名学生绘画作品在全国等比赛中获奖；两名学生参加吴忠市围棋比赛获二等奖；舞蹈《索菲燕的梦》在自治区第四届中小学生艺术展演中获二等奖；合唱队在全市“唱支山歌给党听”合唱艺术节中获三等奖；体育运动队在市区中小学运动会中获小学组团体总分第一名；鼓号队在市区学校鼓号队展演中获三等奖。学校被评为首批全区“中华优秀文化艺术传承学校”、“全国艺术教育先进单位”、“全国美术教育先进集体”、“全国青少年艺术人才培训基地”等荣誉。

7、党建工作取得了突出的成绩。一年来党支部紧紧围绕党组织的“五个好”建设和“创先争优活动”，以“促和谐，加强党的组织建设；讲党性，突出党员队伍建设，树先锋，强化职业道德建设”为主题，以创“先进基层党组织”和争当“优秀共产党员”活动为载体，以“推动科学发展，促进教育和谐，服务广大师生，提高教育质量”为目标，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。学校先后获市级“民族团结进步模范学校”、“创先争优基层先进党组织”、“德育工作先进集体”、“少先队红旗大队”，学校获市区第四届中小学运动会小学组团体总分第一名，舞蹈《索菲亚的梦》获自治区第四届中小学生艺术展演二等奖，学校的舞蹈队、运动队，鼓号队、美术队等在全市文艺汇演、鼓号队展演、花灯展、合唱节、运动会等比赛中取得了突出的成绩

201*年12月18日

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