荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 综合教研组总结(201*-201*下)

综合教研组总结(201*-201*下)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 17:52:12 | 移动端:综合教研组总结(201*-201*下)

综合教研组总结(201*-201*下)

打拉池中心小学综合学科教研组工作总结

(201*201*学年第一学期)

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。

在教管中心领导的关心下,在学校领导的悉心指导下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:

一、教研组建设方面:

我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。认真学习201*版《美术》、《体育》、《思品与社会》、《音乐》教学大纲,制定业务学习制度和计划,鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重网络培训学习。本学期全组有六名教师分别参加湖南继教网的美术、科学、音乐科目的“国培学习”。各位老师认真观看视屏课程,参与话题交流,完成网络作业。通过网上的学习,开拓了视野,增长了知识。

3、虚心向兄弟学校求教学习。本学期,教研组魏嘉宝老师随学校交流组赴平川靖煤小学进行校际交流。靖煤小学建校已近六十年,艺术学科建设卓有成效,学校将拉丁舞做为学生集体操项目推广。在音乐观摩课上,赵晓霞老师的扎实音舞功底,特色教学令人称赞,通过观摩学习,取长补短,为下学年我校艺体活动开展奠定基础。

4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。二、常规教学方面:

1、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在每月常规教学检查中,综合组老师们的教案比较详实规范,备课充分,内容完整。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、积极参加教管中心大教研活动

在教管中心举行的“技能科目大教研活动”中,由魏嘉宝老师执教湘教版六年级上册《丰盛的大餐》一课,全组老师齐心协力,调资料、提意见,经过了反复思考,精心准备,从而取得良好的教学效果,也获得听课老师的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。

三、今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应课改的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。

打拉池中心小学综合组

201*.12.12

扩展阅读:201*-201*学年下学期综合教研组工作总结

201*-201*学年下学期综合教研组工作总结

综合教研组包括音乐、美术、思想品德、劳动技术、安全活动课、信息技术等学科组成,教研组成员中有几个是青年教师,其他都是年龄大点的老师。但大家团结一致、虚心好学,树立“以人为本、一切为了学生的发展”的指导思想,开展学期的教科研工作。在校领导的重视、关心和大力支持下,使我们的教育、教学工作取得了较好的成绩。回顾这一学期的工作,紧张、繁忙但收益颇多。

一、营造学习和交流氛围

新课程对教师的知识结构提出了全新的挑战,特别是现代教育技术对教师的教学和科研有较大的影响。我们积极参加各级培训,学校的校本培训、现代教育技术的培训、外校的专家讲座等。通过这些培训以更新自己的知识和教学理念。平时加强学习,每位教师自己订阅教学杂志,还经常借阅图书馆的资料进行学习,组织本组教师认真学习各科课程标准及解读,新教材和教学评价等,各位还选择适合的理论书籍进行研读。积极参加县、镇举办的教研活动,及时推广和交流教学改革经验,把课程改革的任务落到实处,优化教学过程,提高教学效率。

二、扎扎实实开展教研活动

落实学科教学常规,备好课,上好课。利用学校每两周一次的业务学习时间进行好专题讨论,提高大家的教学业务水平。平时按时备课,及时撰写教学后记,反思自己的教学行为,改进自己的教学。认真对待自己公开课,提前设计好思路,备好教案,然后进行小组讨论,修改教案,全组共同参与研究课活动,研究课评议有人主评,其他人有针对性的评价,这样规范评议。学生作业及时批改,在下一节课进行讲评,并要求学生及时订正。

三、多样的活动促进老师和学生全面发展

音乐美术老师结合学校的实践情况,开展系列活动,参加城关镇组织的拉拉队比赛,老师们不管是年轻的年老的全上阵,从3月份搞到5月份,尽管很辛苦但没有一个老师中途退缩,演出效果很好。这次的活动促进了老师们的集体荣誉感,加深了老师们的相互理解,起到了桥梁和纽带的作用。另外学生们又参加县里的大合唱比赛,虽然成绩不是很理想但是正在向前慢慢的迈出了坚实的步伐,相信成功会离我们越来越近,只要我们努力机会会眷顾我们的!

紧张、忙碌的一个学期又将过去,经过全体教师的共同努力,使得学校音乐,美术,体育等学科工作顺利开展,并且取得了较好的成绩,回顾这一学期的工作,带给了我们很深的体会,有得也有失。新机遇、新挑战,在新形势的要求下,我们将继续努力和探索,不断提高自身各方面的素质,共同把学校工作开展得有声有色、再上新台阶!

201*年7月

友情提示:本文中关于《综合教研组总结(201*-201*下)》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,综合教研组总结(201*-201*下):该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


综合教研组总结(201*-201*下)》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/420929.html