小学第一学期的德育工作计划 本文简介:
德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划。 一.指导思想 认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全
小学第一学期的德育工作计划 本文内容:
德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划。 一.指导思想 认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。 二.具体实施 1.加强 班级管理 1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。 2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》 3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。 2.强化行为养成教育 1) 、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育 主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。 a、能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为。 b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。 2)、有目的、有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质 a、培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友, b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、。 c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。 d、讲实话,做错了事敢承认。 3)、爱父母、爱教师、爱集体 a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。 b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。 c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。 4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格 a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。 b、积极愉快参加班内的各项活动,引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。 c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。 5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。
小学第一学期的德育工作计划 本文关键词:德育,工作计划,第一学期,小学
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