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初一数学备课组总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 17:56:54 | 移动端:初一数学备课组总结

初一数学备课组总结

怀文中学苏州路校区初一数学备课组

学期总结

陈秀珍

本学期,我们组老师按照学期初制订的计划,有序推进,保质保量地完成了各项任务。现总结如下。

首先,本组教师积极参与校内外的教研活动,组内教师加强了集体备课、听课,相互交流经验得失,取长补短,使得整个年级的教学统一、有序而有效。本学期人均参与听课20多次。在平时的教学中,充分利用业余时间,加强集体备课。结合本校学生的实际情况,尽量完善备课这一环,使教学的目标和方向明确。为了保证教学的有效,平时加强互相听课,改进教学。通过听课、评课,不断提高教学效率。

其次,加强反馈,研究对策。每次考试或练习过后,特别是考试后,都能作好认真的分析。既分析班级与班级之间的差距,也分析同一班级中不同学生之间的差距,还分析同一个学生在不同时间段的差距,发现问题,及时记录,并且及时反馈给学生,对症下药,制订对策。

第三,抓好学生基础。初一阶段,打好学生基础非常重要。这既包括了数学基础的掌握,更包括了预习习惯,按时完成作业的习惯,及数学诸方面能力的培养。我们经常定期组织碰头,分谈各班学生情况,了解学生学习中存在的问题,由经验丰富的教师依据经验提出解决方案,以期于在分别教学的同时做到合理指导、齐抓共管,使全年级学生都能保证学好数学,打好数学“四基”。

第四,组织好学生各方面的数学活动。为进一步落实好素质教育,我们在全年纪范围内组织开展丰富多彩的第二课堂活动,如数学活动展开、生活数学、七巧板制作等,这些活动深受学生喜爱。在寓教于乐的活动中,既增强了学生学习能力,也培养了学生数学学习的兴趣,更陶冶了学生情操,使其情感在活动中得到美化与提升。

总之,我们组为搞好本年级数学教学,共同做了很多工作,但在实际教学中,也出现过不少问题。出现的问题将在往后教学中彼此共同努力,极时调整,尽力缩短差距。我们坚信,通过我们的共同努力,会让学生更喜欢数学,数学素养有一定的提高。

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初一数学备课组工作总结

学期即将结束,在这个学期中,我们初一数学备课组,在教研

组的领导下,开展有计划、有步骤的工作,取得了一定的成绩。总的来说,我们是在扎实做好常规教学的基础上,围绕如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证;如何既要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习;如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量等等来开展工作。我们发挥集体智慧,群策群力,积极探索。较好地完成了初一级的数学教学任务。现将一学期的工作简单回顾如下一深入学习新课程标准,钻研新教材。每周一下午第二、三节是我们备课组的集体活动,在这个活动中,我们坚持学习新课程标准、钻研新教材,互相交流学习体会;发辉集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题,每次活动大家都能畅所欲言,达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的。二积极开展教研活动我们结合学习新课程标准,积极开展课堂教学的研讨工作。安照我们备课组的工作计划,本学期除了参加校数学科组的两次公开课研讨外,我们备课组也开展了两次教改试验课,我们的试验课题是“引导学生发现问题、分析猜测、学会学习”,这两节试验课是备课组集体备课、拟定教案,再分别由老师主讲,课后进行了分析总结,总体情况基本达到目的。除了开展试验课外,平时备课组老师之间也开展互相学习、取长补短的听课活动,本学期每人听课都不少于十五节课。

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