五年级数学工作总结

五年级数学工作总结

五年级数学工作总结

孙开应

随着学校各项工作的结束，我的教学工作也接近尾声。本学期我担任五班的数学教学工作。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，我积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的情况，有计划，有步骤地开展教学工作。现对本学期教学工作总结如下：

一、激学生兴趣，提学生数学能力。

本班学生，基础不太扎实，有几个甚至对学习一点不感兴趣。这学期，我首先摸清了学生的学习态度和每个学生的基础特点。然后，我根据每个学生的差异逐步的开展教学工作。努力争取为学生营造一个良好的学习氛围，使学生从学习态度上逐步扭转对数学的枯燥印象，激发学生学习数学的兴趣。

二、认真备课，提高课堂教学效率。

我积极利用各种机会，学习教育教学理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行自我提高，以扎实自己的教学理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力用课堂教学中，以提高课堂40分钟的效率。

三、分层教学，加强辅导。

课余，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同学生的需求，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们

“心结”，让他们意识到学习的必要性。让他们早点数学是充满乐趣的。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的数学能力。

今后的教学中，我将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断提高学生学习兴趣、促进学生有机的全面发展；继续保持与学生家长的紧密联系，共同协助，教育好他们，让祖国未来的人才更精干！

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201*年秋学期工作总结

国庆小学邓金

前半学期我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使自己的工作取得很大的进步，现对前半学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。备课时不但备学生，而且备教材备教法，根据教学内容及五年级二班的九位同学的实际状况，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出反思，写好教后设计，并认搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学

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