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201*-201*年度下学期初三物理教学工作总结

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201*-201*年度下学期初三物理教学工作总结

201*-201*年度下学期初三物理教学工作总结

本人在本学期担任九年级5、6班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。使今年的中考取得了优异的成绩,给初三同学划上了圆满的句号。现将本学期的教育教学工作总结如下:一、精心备课全面了解和把握新课程标准

课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。二、激发兴趣和调整心态,稳步提升复习效果。

初三复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平。三、及时辅导,使问题得到及时解决。

利用课前或课后时间,解决个别学生当堂课或课后作业中的个别疑难问题,随时随地解决,不积压问题;对于性格内向,不善于表达的学生主动问耐心听,尽量照顾到全体学生。课堂教学的时间毕竟有限,学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中,在保证学生身心健康的前提下,一方面我优生差生同时辅导,难题易题都不放弃,另一方面我也针对考试要求,按照不同层次学生要达到的不同高度进行针对性地辅导.辅导工作的时间受到了一定的限制,不过我本人已尽到了最大的努力,事实证明也取得了很好的成效。四、加强实验教学,增强学生实践能力

遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。经过一个学期的努力,大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质,初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力,能独立完成此期书本所要求的实验,部分学生能创造性地运用实验设备设计实验解决实际问题。五、重视德育渗透,培养科学态度

在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。

学无止境,教无定法。作为物理教师要紧跟科技发展时代进步,终身学习,终身发展,才能实现终身教育教学。

初三物理教师由明珠

201*-

扩展阅读:201*-201*九年级物理下学期教学工作总结

201*-201*学年度

九年级物理下学期教学工作总结

王贵洲

201*年下学期,是跨世纪的又一个学期,这对于培养跨世纪人才的教师而言,这是最具历史意义的一期。在这一期里,为了全面推进素质教育,全面提高教学质量,学校领导和广大教师采用“走出去、引进来”战略方针,开阔了眼界,更新了教学观念,改变了教学方法。我本人通过认真学习和领会有关精神,在教学中的不但尝试,教学效果显著,并顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下:

一、提高觉悟,以思想为行动指南

本学期来,我忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。严格要求自己,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校组织的各项生活。注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

二、立足本职,积极完成物理教学任务

1.本学期,我担任了的是九年级(14)班和(17)班的物理教学课程。为了让学生爱学乐学,教学中,我认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。由于物理题目多且变化复杂,要学生做的,我都事先经过筛选,自己做了以后才给学生讲题。本年度作业较多,有作业本、中考总复习、单元测试卷等,但安排的较灵活,学生作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。

同时我在班里经常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。

我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。最近,为了适应新的教学工作,我又在努力自学电脑基础知识,还尝试将电教手段运用在教学中。2.作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我努力借鉴别人现成的学习方法(山东的),同时积极探讨其它科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。新方法的运用效果较明显,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。

3.我深知学生组织的重要性。本学期,我精心设计、编排了以下活动,做了以下工作:⑴科技作品制作比赛;⑵开辟物理科学知识探讨专栏;⑶解难题竞赛活动;⑷寻找身边科学知识的活动。通过一系列,调动了学生学习的主观能动性。三、一分耕耘,一分收获。

本学期,经本人的努力,使教育教学工作成绩显著,所教班级成绩较好。其中邱顺航同学在物理竞赛中均获同省一等奖。

艺无止境,学无止境,工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,争取更大的进步。

201*.6.

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