芜湖市49中201*—201*学年政教处工作总结
芜湖市49中201*201*学年政教处工作总结第一学期
本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，从养成教育入手，努力探索科学的管理方法，调动了广大班主任的积极性，使学校的管理水平上了一个新台阶。具体工作总结如下：一、德育工作放在首位。
学校教育，德育为首。我校德育工作取得了一定的成绩。通过教育，学生要学会做人、学会健体、学会学习、学会创新、学会与人合作，要成为德、智、体等方面全面发展的、符合未来社会发展的新型人才。通过开展不同形式的活动，促进学生形成积极、健康的人生观。二、养成教育常抓不懈。
1、加强了课间纪律的管理。基本杜绝了走廊大声喧哗的现象，保证了良好的学习氛围。
2、课间操卓有成效。政教处非常重视课间操，在体育组教师、班主任配合下，学生集合快、静、齐，做操动作标准、整齐、增强了组织性、纪律性。
3、加强行为规范教育。
学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起，所以，我们从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮，进行了多次检查、督促，基本杜绝了男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象。抓迟到、早退现象。抓课上吃零食现象。不允许学生穿不合身份的服装。这些举措与日常行规评比挂钩，净化了校园风气，促进了学生身心健康发展。
对那些屡次违反校规校纪，劝说教育无效的同学给予处分，在学生中起到了很好的警戒、教育作用。
三、加强了班主任、班干部的培养和管理。
1、我们根据已制定的《日常行规评比细则》，对班级进行评比，考核结果向全校公布，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现了公平、公正、公开的原则。
2、召开班主任会议，发现问题及时解决。会议既解决实际问题，总结前段工作，同进又安排部署下步工作，使班主任工作有计划、有目的地进
行。
3、修改完善了班级管理、班主任工作考评方案，使考核制度进一步科学化、人文化。每个月对班主任工作进行量化打分，发放班主任津贴。4、组织学生，参与打扫与检查、班级纪律的管理、既减轻了班主任工作的负担，又提高了班干部工作的能力和水平。达到了学生自我管理的目的。
四、加强了后进生转化工作，加强学生心理辅导进行个别学生心理疏导。对于违纪学生，政教处的工作人员进行经常谈心，建立差生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别学生档案”，了解学生情况，杜绝了恶性事件的发生，防患于未然。
一年以来，政教处努力工作，使学生管理上了新台阶。但也有个别地方管理不很到位，下学年，我们将更加努力，使学生管理达到一个新层次，一年来，学校无违法犯罪现象、无打架斗殴事件。
九月份：1、入学教育，广播会、班会。印发中学生在校一日常规。2、多次召开班主任会、广播会，开展教师节征文活动。十月份：全校范围内开展行为规范整治月活动（9.2110.21）1、安全纪律讲座。文明交通演讲比赛2、班主任评比。校园安全大检查
3、法制报告会。校园周边安全大检查十一月份：1、禁毒知识比赛。
2、芜湖市49中“共创、共建和谐校园”验收活动。3、禁毒专题报告会。
4、49中艺术节。参加三山区艺术节。5、“禁毒”黑板报评比。
6、开展“拒绝毒品、珍爱生命”师生签名活动。
7开展两操检查评比。十二月份：
1、学习恶劣天气学校安全的有关规定。2迎接市级综治检查3、学生仪容、仪表检查。（长期）
4、开展安全教育工作，安全教育常抓不懈并印发了49中安全须知50条宣传单。201*年元月：
1、汇总49中学生乘坐车辆表。2、教师师德问卷调查。
芜湖市49中政教处201*年12月31日
扩展阅读：201*—201*学年上期政教处工作总结
政教处201*201*学年上期工作总结
本学期，政教处紧紧围绕学校的中心工作，本着重在参与、重在过程、重在实效的原则，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育特色内涵建设，强化德育目标管理，拓展德育活动空间，发挥了德育途径整体效益，提高了学校德育整体效果，完成了本学期德育计划的要求，同时也取得了一定的成绩，现将本学期政教处德育工作总结如下：
一、开展了孝道宣传语的评比活动，激发学生为校园增光，为父母尽孝，为社会尽责情感
孝道是一切德行的根本，是做人的基本准则，孝道教育就是感恩教育，就是爱的教育。我校将孝道教育作为德育工作的特色主阵地，对学生孝亲敬长、爱国爱党的思想深入教育。
本学期，我校开展了孝道宣传语的评比活动，通过班级选送，学校整理，选出了五条我校师生原创的，符合我校德育教育特点孝道宣传语，最终由学生投票选定“和谐溢校园，慈孝满天下”为我校孝道宣传语。
通过本次活动，我校师生积极参与，充分调动了学生为校园增光，为父母尽孝，为社会尽责的情感，以“孝”道教育为突破口，从小就把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中，不仅提高学生思想道德素质，而且能辐射到家庭和社会。二、强化常规管理和教育，力在改变学生精神面貌。
1、抓好新生军训工作，塑造军人风采。开学前新学期的开始，我们迎来了10级的中专及初中18个班的新生。一入校，便开始进行为期10天的军训活动。炎热的夏季，高强度的军事化训练，我们的学生经受住了考验，为军训生活画上满意的答卷，学生的行为规范初步养成。
2、抓好行为规范月规范教育，提升学生文明素养。我们利用升旗仪式、主题班会、黑板报等，组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》，《中学生一日常规》、《郑州四十三中学生违纪扣分细则》、《郑州四十三中学生违纪处理条例》等，并逐条分解落实，最后在月底进行考试，做到每个学生都能熟悉掌握。
3、常规化进行学生仪容仪表检查，展现学生阳光风采。每周一下午第三节课，政教处老师带领学生会干部，深入到各班检查学生仪容仪表规范情况，对不合格学生下达整改通知并落实好整改效果，对多次不按要求整改的学生，我们会通报批评，甚至用校规校纪进行约束。学生整体面貌改观很大。
4、狠抓学生迟到，每日在校门口、男女生宿舍楼设立检查站，各由一名政教处老师负责，校门口还有学生会干部协助老师负责学生考勤的检查，并及时公布检查结果，纠正学生不良行为。
5、对于吸烟、打架等违犯校规校纪的现象做到坚决打击，毫不留情，要在学生中起到震慑作用。
6、加强后进生的教育与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。三、不断改进班级公司化，教学市场化运作模式，在探索中力求创造新成绩。
1、针对起始年级，努力做好“班级公司化管理，教学市场化运作”的培训和准备工作，强化班主任兼董事长负责制。新入学的201*级新生，对“班级公司化管理，教学市场化运作”没什么概念，201*级的班主任队伍也增加了许多新的面孔，面对这种现状，政教处利用班主任会对班主任进行“班级公司化、教学市场化”业务知识培训，通过召开主题班会的形式，由班主任对201*级新生进行培训，指导各班根据本班所学专业特点迅速建立了郑州市金翅膀商贸有限公司旗下的非凡平面设计公司、卓尔视觉责任有限公司、24纯点动漫工作室、ACG传媒有限公司、发现股份有限公司、新弈平面设计公司、踏梦责任有限公司、金一诺电子商务有限公司、蓄光进出口贸易有限公司、晨熙商贸有限公司、燎原电子商务有限公司等11个子公司。完成了“班级公司化管理，教学市场化运作”的培训和准备工作。实现了各班级公司名称上墙、公司章程上墙、规章制度上墙、组织机构上墙。
2、针对二、三年级各班，利用班主任会、主题班会加大班主任的培训力度，加强学生外出实践的管理和安全教育工作。我们继续坚持以“促进步、保安全”为指导方针，一段时间以来，送学生准时离开学校，接学生平安回到校园，在保证学生安全上，我们做足了功夫，每次外出必须事先申请，经政教处同意后方可外出，做到外出有申请，事后有总结，安全措施到位，确保学生人身财产安全不受损失。我们加强了与班主任的联系，要求班主任对学生外出的安全和活动效果负责，我们坚持做到每周材料汇总，发现问题及时给班主任反馈，自开展教学市场化活动以来我们的学生外出没有出现任何完全问题。因教学需要，09级美工专业进行了班级整合，10级美工各班进行了教室调整。各班级公司的公司名称、公司章程、规章制度却仍然在原来教室，政教处协同基地、总务处、完成了09级、10级各班班牌的移动工作。
3、加强了班级公司与实训基地联系，特别是电子商务专业各班级组织了精英学生，充实了我校实训基地淘宝班的精英力量。在实训基地老师的指导和帮助下，同学们下市场找货源，电脑前上传图片，冲钻，联系物流公司，每天都忙到深夜。自本学期开学以来，淘宝班不断刷新单日最高交易额，获得一个又一个的骄人成绩。淘宝班内张贴的业绩排行榜，不断鞭策着淘宝班学生努力接单，向下一阶段的业绩目标前进再前进。11月份，淘宝班总实物接单量已突破了600单，虚拟接单量突破了1000单，销售额突破20万元，其中，11级8班新生张乐同学更是创下了单笔订单盈利201*元销售奇迹。此外，美工专业学生也是不甘落后，201*级1班学生杨佳慧利用实践课拉得一项印刷挂历的业务，产值60元。
4、及时与学生交流，认真分析存在问题，在总结中查找原因并解决问题。“班级公司化管理，教学市场化”运作目前仍处于摸索前行阶段，实践过程中，同学们也产生了很多问题和疑惑，我们找到每个班负责同学与之交流并认真的分析与总结，及时把这些问题归纳汇总。并根据各班学生实践情况，研究制定了新的《教学市场化管理评价细则》。我们拟采取派出带队老师带领指导学生外出实践进行市场化运作的方式。计划从安全措施、学生管理、材料管理、业务管理、教师评价等五个方面细化管理。以管理促实效。激发学生走向社会、体验成功的热情。
政教处将在学校领导的大力支持下，在各处室的积极给配合下深入细致的开展教学市场化管理工作。“抓管理、保安全、重联系（班级&基地）、展成果、促发展”仍是我们的重点工作。
四、突出班会教育的主渠道作用，加强对班会效果的监督和管理。1、班会内容采用学校统一与班级实际相结合的原则，每个月第一周的主题教育，学校统一命题，规范内容，如九月以学生行为规范教育为主题，十月以爱国主义教育为主题，十一月以安全教育为主题，十二月以爱护公物，养成文明习惯为主题的教育等；而每个月的其他班会时间，则由班主任根据班级具体情况酌情掌握，可以从心理健康、学习动力、同学互助的各个方面开好班会，切实将学生的教育做到实处。
2、在班会材料的准备上，我们积极调动班主任的积极性，我们在班会课的量化评比中，加重上交材料的得分值，每位老师将自己精心准备的班会材料，发到我们指定的邮箱，从上缴材料看，所有老师都积极参与，大多数老师还准备了精美的ppt和实用性很强的视频插入，这也对于更进一步开好班会起到很大的促进作用。
3、在对老师授课的管理上，我们认真做好检查，要求班会内容必须在黑板上书写，并对每一位老师授课时的情况进行了拍照存档，检查结束后，及时通过校信通的方式将检查结果向全体班主任老师通报，表扬优秀，鼓励落后。
如今，我们的班主任老师每到周一下午第三节课，就会采用多种形式认真开好每次班会，班会的主渠道教育作用日趋明显，效果斐然。
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