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201*-201*年春季学期体育教学工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:01:16 | 移动端:201*-201*年春季学期体育教学工作总结

201*-201*年春季学期体育教学工作总结

体育教学工作总结

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,我服从学校工作安排,担任低年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间学习网络知识,扩大自己的知识面。工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习阅读教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《新课程理念》和《体育与健康课程标准》我对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作

教学质量是学校的生命线,我担任低年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《体育与健康课程标准》,钻研教材,根据学生特点,对教案进行认真的修改,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。(1)、教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

(2)、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时写出教学反思。

(3)、增强上课技能,提高教学质量。使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

(4)、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

(5)、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

三、坚持不懈、很抓课间操质量

本学期我很抓课间操质量,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分。力求动作规范、整齐、自然、大方。整套广播操符合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操过程中增强集体主义荣誉感,达到锻炼身体的目的,从而使广大学生身心得到发展,陶冶他们的情操。

四、做好学生体质健康检测工作

《学生体质健康检测》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,开学初,积极配合体育教研组对全校学生进行了体质健康检测。

五、认真开展课外活动

课外体育活动是学校体育工作的一个重要方面,通过课外活动可以使学生课堂上所获得的体育知识、技能得到巩固与提高。在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标,本学期初制订课外活动表,组织开展丰富多彩的课外体育活动,丰富了学生的课余生活。

六、狠抓学风、努力提高教学质量

我所教的年级,大部分学生上课都能专心听讲,为了提高学生的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。一学年来,所教年级学生成绩均达到了学校下发的目标,在取得成绩的同时,也存在着不足。

七、存在问题

1、对极个别的班级管理还存在着漏洞。

2、体育课上在合理安排运动与休息时间上做得不够到位。

八、改进措施

1、继续加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。继续加强课堂常规教育,培养学生良好的学习习惯,制定相应的班级管理措施和制度。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,劳逸结合,合理安排时间。总之,成绩的取得离不开学校领导的关心,离不开教研组老师的帮助,这是集体智慧的结晶,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,努力提高教育教学质量。

扩展阅读:201*-201*年上学期体育教学工作总结

12-13学年上学期体育教学工作总结

本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,在体育教学工作

中有很多的收获,有成功的经验也有失败的教训,为了能够进一步总结经验,获得更大的进步,下面对本学期的工作做如下总结。一、努力学习理论知识。

在本学期的教学工作中为了能够较好的完成篮球选项班的教学工作,我不断地学习体育教学理论,提高自己的教学技能,不断丰富自己篮球专业知识,通过网络学习提高自己的教学技术。同事虚心接受兰老师和潘老师的指导,提高教学效果,经过这一学期的磨练我在体育教学上有了更加明确的认识,教学方法很重要,更加能够理解“教学有法,但无定法,创造新法,贵在得法”的意义。二、尽心尽职,干好本职工作。

本学期里,我担任篮球选项提高班教学工作,为了能够胜任提高班的教学需要,我做了大量的准备,为提高教学质量我从以下几个方面做出了努力。

1、我在教学中特别重视学生的思想教育,我本着“育人为主,德育为先”的教育理念,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。

2、教学中肯定学生在各方面的进步,培养同学们对篮球运动的热爱,通过兴趣的提高让同学们能够更加主动的参与篮球运动当中。

3、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

4、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课,课后有反思,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,教师为主导的新课改新方式,关注个体差异与不同需求,满满足各类学生的需要,真正做到因材施教。三、教学工作中成功的方面。

1、教学中利用体育游戏培养了学生的创新精神,让学生思考,通过活动让学生的创造性思维得到发展,学生的综合素质得到了提高。通过游戏的学习培养了同学们的组织能力,让他们能够在伙伴面前敢说也敢做,同学们在游戏中说出自己的想法,提出自己的体会,这样我想更能关注到学生的主体地位

2、教学中我不断的鼓励同学们参与比赛,让很多的同学都能够对篮球运动产生兴趣,在不知不觉中很多的同学能够主动的参与篮球运动,真正的做到了培养学生终身体育的意识。

3、教学中我努力培养学生各方面的能力,通过多种活动强化了学生的应变能力,提高学生的适应能力,让学生能够适应不断变化的环境。

4、教学中对安全问题常抓不懈,能够做到课前检查场地准备好上课器材,及时排除上课中存在的安全隐患。通过理论课教学让学生理解如何避免运动损伤和运动损伤的一般处理办法。因此,在这一学期的教学工作中,没有发生过不安全事故。四、学期教学中存在的不足。

1、对体育课不够重视,上课缺乏热情和主动性。

2、教学过程中学生对体育器材随意损坏问题,学生对体育器材缺乏保护意识,教学中缺乏这一方面意识的培养。

3、在教学中没有能够把握部分知识的重难点,教学效果不明显,教学方法存在问题,学生的能力得不到很好的提高。

4、教学中没有能够做到精讲多练,学生的练习密度较低,学生对理论学习缺乏兴趣。

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