三龙小学201*年春季学期工作总结
201*年春季学期工作总结
为全面贯彻落实国家的教育方针，提高教育的教学质量，积极落实课改的精神，扎实推进素质教育，巩固物化课改的成果，全面培养学生的创新精神和实践能力，以改革创新为动力，以落实教学常规为基础，加强思想道德教育，全面提高自身素质，树立良好的思想道德观念，现就本学期各项工作以下几点小结：一、思想教育
以邓小平理论，江泽民的“三个代表”重要思想为指导，以胡锦涛总书记为领导核心，全面提高自身素质，树立良好现代教育观念，建立良好的师生关系，改变教育观念，树立良好的师德师风，加强理论学习，以科学的理论指导实践，扎实抓好学生的思想教育，牢固树立质量第一，建立建全各种制度管理，用制度来约束人，加强教学常规管理工作，使教育工作者能有条不紊地进行工作，当然也有部分工作者，制度是死的，人是灵活的，不错，说得有一定的道理，但是，作为成人来说，不像小孩儿，没有制度就不成方圆，如果让这部分来去自由，那就会误了农村的好多孩子，乃至误了他们的一生，为此，定了制度，只要大多数不反对，就严格执行下去，才会把我们的工作干好。
二、教育教学
教学工作是学校工作的核心，开学初，大部分老师就熟悉了教材，都做到了课前有准备，课后有反思，大部分教师已把课堂还给了学生，充分发挥了学生学习的主体性，主动性和创造性，让学生自己的事情自己做，也就是就让学习进步和成长发生在学生身上，教师要上的课，有部分已经让学生真正体现出学会、会学、乐学，当然也有少部分人，厌学，这些学生，教师要经常和他们谈心，开导他们，使他们逐步走到学习的轨道上来，也有少部分教师，不热爱自己的本职工作，报着混日子的态度，一个月，只要混工资拿到手，就了事，他们不管学生的未来，这些老师叫做误人子弟，他们在家长的眼里，在学生的眼里留下不好的印象，所以学校的工作千头万绪、纷繁复杂，是一个系统工程，我们要时刻牢记教学是学校的中心工作，学校的中心任务就是突出学者的主体地位，在这项工程中，教者要会教、善教、才会使学者愿学、乐学、会学。
三、建设上
本学期在上级领导的关心、支持下、已把操场边的挡土石完成掉，学生的营养早餐食堂已维修好，并且把食堂门前的地板用混泥土砍好，建了一个柴房，这些都是上级支持，下边教师共同努力工作用的结果。
四、安全上
开学初，集中师生进行各种安全意识的宣传，在每周星期一、星期五升降旗时，少队辅导员及其他教师都对学生进行了安全意识防范宣传，并且要求教师每天坚持两个一分钟的强调，所以，本学期没有出现过不安全事故现象的发生。
五、卫生工作
开学初，各位教师就带领导学生进行沟道疏通，校园的每个角落都实行大清理，分点、分遍包干到班,甚至个人，坚持每天清理一次，开学一段时间保持得清洁干净，后一段时间，由于管理卫生的负责人工作不到位，分工不合理就使部分教师及学生失去信心，为此，后半段，卫生不是那么理想。
五、存在问题
1、部分教师缺乏责任心、责任感，这部分教师建议调整。
2、学校操场，本学期一学期的被盖幼儿园的老板推放材料，建议下学期把围墙建好。
3、教师住宿拥挤，建议把教师宿舍盖好，使工作者能够安心的工作。
四、学生多，师资力量不够，建议多调配两个负责任的教师来我校工作。
五、为了使教学楼延长寿命，建议把教学楼前的地板砍起来。
扩展阅读：201*年春学期大塘镇中心小学一校区四年级美术科教学工作总结
201*年春学期大塘镇中心小学一校区
四年级美术科教学工作总结
科任教师韦锋
岁月如梭，转眼间一个学期就过去了。在这一学期中，我担任四年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐，也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这一学期中的美术课教学工作总结如下:
将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养，在美术教学中，我更注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文……
为了让学生乐意地接受美术这门艺术教育，并且喜欢上这门学科，激发学生学美术的兴趣是非常重要的。只有如此，才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿，为其终身学习和发展营造氛围和打下良好的基础。
一、贯彻落实教学计划:
本学期我认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育；教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。
二、注重美术教学过程。在教育教学工作中，我认真遵照《课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生，使学生学到一定的基础知识，掌握了一定的美术方面的基本技能和技巧，使学生提高审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展示，讲述名人故事等，我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成持久的情感态度。此外，将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养，在美术教学中，我更注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力；为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定了良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，收到了良好的效果。
三、辅导学生精心绘画:在美术指导方面我市精心细致，一丝不苟。学期中，我乐意接受学校的美术辅导任务，牺牲自己的休息时间辅导学生绘画。谭淇升、潘柳全、韦杨聪、徐正梅等同学参加了我的绘画指导，创作了一幅幅优美的作品，分别荣获了学校六一绘画展一、二等奖。现将作品已投去参赛。
总之，在这一学期的教学工作中，通过扎实的工作，不懈的努力，培养了学生对美术的兴趣与爱好；训练了学生的美术表现方法和技能；培养了学生健康的审美能力和情操；提高了学生的观察、想象、思维和创新能力，成绩显著。但尚有不足之处:一是关照差生不够，还有少数个别学生的作品不理想；二是课堂不够严谨，创新氛围不够浓厚。在新的学期里，我会更加关注全体学生，积极营造美术艺术气氛，为促进素质教育的发展再作贡献！
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