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高二政治备课组工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:05:24 | 移动端:高二政治备课组工作总结

高二政治备课组工作总结

高二政治备课组工作总结

在这一学期里,我们高二政治备课组的四位老师,在学校和教务处的领导下,认真学习,努力工作,不断转变观念,应对挑战,与时俱进。我们共同塑造了良好的师德形象,营造了积极向上的氛围。本组成员同心同德,积极探索新的教学模式,千方百计提高教育教学质量,积极争创优秀备课小组。在全组成员的共同努力下,已顺利完成了工作任务,并取得了一定的成绩。为了今后更好地发扬优点,克服缺点,将本学期的工作做如下总结:

一、认真贯彻新课标理念

本学期在教学工作中我们继续贯彻新课标理念,立足减负增效,针对学生的实际情况,进行有效教学,实现有效作业、高效课堂。致力于促进学生学习方式的变革,在探索自主学习、合作学习、探究学习的学习方式的过程中,强调师生互动、互教互学,在新课改精神指导下,创新教学。

二、坚持集体备课,提高教学质量1.集体钻研课标

通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。做到每份预教学案,每节课,都明确有新课标的目的要求。

2.踏踏实实做好日常教学工作。

(1)组织备课组教师对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,认真落实和执行学期授课计划。

(2)坚持集体备课,我们备课组每周要进行一次集体备课,发挥集体智慧,组织必要的集体研究和交流。统一进度,统一资料,统一预教学案。各教师在方向一致、内容统一的前提下,可根据班级实际和个人教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,提高了课堂教学效率。

(3)分工合作,在集体交流和研究的基础上,我们四位老师轮流每人负责一单元的预教学案。在学案的设计上,根据不同层次学生的学情,精心编写了学案,积极引导学生自主学习,注重养成教育,培养学生能力。

(4)在选修班加强学法及解题方法的指导,培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生形成一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学。三、坚持提高教科研能力,不断提供备课组的整体素质。

我们注重教育教学理论的学习,博采众长,及时转变教育教学观念,探索高效的教学方法。对自己的教育教学理念和教学方法进行了反思,积极整理投稿参赛。

四、取得的成绩

在201*年高二学业水平类测试中,在备课组全体教师的不懈努力下,取得了100个A的好成绩。

五、存在问题

学生学习的积极性不高,答题规范性不够、能力欠缺,自觉性有待提高。学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。

六、今后努力的方向

1.继续团结协作,不满足于现状,发挥团队精神,改进政治课教学。改进教法,使其既体现新课改理念,又让学生感兴趣,容易接受,并能提高课堂教学效果。

2.通过讨论、交流,积极申报课题,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

3.一如既往,深化校本教研,为全面提高学生素质再作不懈的努力。

扩展阅读:高二政治备课组工作计划(2)

高二政治备课组工作计划

赵东霞

一、本学期教学进度

根据学校的行事历,对本学期的教学进度进行初步的安排:理科班完成高二文化生活全书教学,并做好会考的各项备考工作;文科班力争在完成文化生活同时完成选修模块的教学。(备课组将据实际的情况的变化进行修改,以适应教学的实际要求。)二、主要工作及相关措施:

1、备课组成员应严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解及教材的理解,明确本学期所需完成的教学任务,克服困难,有效开展教学。

2、健全集体备课,明确每位老师负责收集资料的板块,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法.

3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动,如公开课、示范课,并认真做好备案,以便在校教研活动时间能相互交流,取长补短;平时坚持每天关注时事政治,有意识的进行时事积累,并且努力将身边的时事与课本内容结合起来,在课堂上,通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述,从而激发学生的听课兴趣,培养学生理论联系实际的思维模式;备课组成员应力争上好每一堂课,争当"最受学生欢迎的好老师",4、加强对学生情况的分析,在教学过程中,老师应讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累,从贴近生活的可操作的事情做起,做出参与文化生活的尝试;如有可能还可成立政治兴趣小组等形式,培养学生学习的兴趣,挖掘学生的潜能。并由学生作出点评,产生不同思想,观点的撞击,百花齐放,点燃智慧火花。

5、作业批改方面:对每一次的作业都认真批改,并能及时给予讲解。同时可根据学生情况,找一些相关练习,使学生对知识点的学习更加巩固。

6、继续做好“以老带新”相互学习活动。按学校相关要求,在“老带新”方面力争有所突破,发挥老教师传帮带的作用。要发扬团队精神,一个人的精力总是有限的,同组的教师各有所长,难免所短,所以要互相尊重,以诚相见,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。7、集体备课安排(1)、时间:每周三下上午第二三节。平时也要随时进行教学研讨。(2)、中心发言人:负责该主题的编写、设计及构思、做好资料的使用、练习和测试卷的剪贴。(附:集体备课安排表)周次123时间8、259、19、29.89、99、15备课主题落实教学进度,讨论、制定备课组教学工作计划关于文化生活第6课教学疑难及积极反思关于文化生活第7课教学疑难及积极反思中心发言人赵东霞政史地组办公室备课地点董君莉政史地组办公室赵东霞政史地组办公室4567899、169、229、239、299、3010、610.710.1310.1410.201*.2110.27关于文化生活第8课教学疑难及积极反思关于文化生活第9课教学疑难及积极反思国庆假期关于文化生活第10课教学疑难及积极反思关于备课组优质课如何开展的探讨。文科开展选修模块教学的探讨;关于国家和国际组织专董君莉政史地组办公室赵东霞董君莉赵东霞政史地组办公室政史地组办公室政史地组办公室董君莉政史地组办公室赵东霞政史地组办公室1010.2811.3题一教学的疑难及积极反思董君莉政史地组办公室1111.411.10关于国家和国际组织专题一教学的疑难及积极反思关于国家和国际组织专赵东霞政史地组办公室1211.1111.17题二教学的疑难及积极反思;期中有效复习方法的探讨及段考各项考试的安排关于国家和国际组织专董君莉政史地组办公室1311.1811、24题二教学的疑难及积极反思;期中考试学生存在的问题及有效解决措施的探讨赵东霞政史地组办公室1411.2512.1关于国家和国际组织专题三教学的疑难及积极反思关于国家和国际组织专董君莉政史地组办公室1512.212.8题三教学的疑难及积极反思关于国家和国际组织专赵东霞政史地组办公室1612.912.15题四教学的疑难及积极反思董君莉政史地组办公室1712.1612.22关于国家和国际组织专题四教学的疑难及积极反思。关于国家和国际组织模赵东霞政史地组办公室1812.2312.29块的复习计划的组织和安排董君莉政史地组办公室1912.301.5总复习赵东霞政史地组办公室201.61、12期末考试工作的安排董君莉政史地组办公室211.131、19试卷的讲评;赵东霞政史地组办公室221.201、26寒假作业的布置董君莉政史地组办公室

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