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教师评职称工作总结范文

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教师评职称工作总结范文

教师评职称工作总结

本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持

四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。在这工作的一年里,我自觉遵守学校的规章制度,服从学校的工作安排,工作以身作责,兢兢业业,有计划地完成教育教学任务。现将一年来的工作总结如下几点:

一、思想表现方面

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长,学有所用。

二、教育教学方面:

1、在英语教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重、难点。坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案.每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结和反思。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性

及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.

4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。为了避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。

5、我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生,使学生能感觉到学校也是自己温馨的一个家。

三、科研水品和能力方面1、熟悉教材、适应教学

在拿到教材后,我积极钻研教材,熟悉教材的整个知识系统,并认真的组合各个知识点和训练点,并向有经验的老师请教该怎样去驾驭教材及知识的传授。

2、驾驭教材、教法的能力

为了能够驾驭教材,提高自己的业务水品,我主动地去听一些老教师的课,通过与他们的交流,我觉得自己的教学水平也有所提高。

四、工作成绩及履行职责情况.

1、在201*201*学年度第一学期考核中,取得了优异的成绩;

2、在201*201*学年度第二学期考核中,取得了很好的成绩;总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份耕耘,一份收获,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师:

201*年10月15日

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教师评职称工作总结

本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持

四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习,打下坚实的基础。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作责,兢兢业业,有计划地完成教育教学任务。现将几年来的工作总结如下几点:

一、思想政治方面

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.

二、班主任工作方面:

班主任工作是一件责任大而烦琐的工作.对农村大部分学生来说,学习都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.比如:我的班上有一个叫潘嘉新的同学性格很内向,不爱说话,成绩平平淡淡,提问多次一言不发。怎样让这个孩子变得开心、大方、提高她的学习成绩呢?唯一的办法是使她的变动变为主动。经过耐心的教育和疏导,课堂上我经常找她回答问题,通过鼓励、疏导、表扬。后来,潘嘉新同学主动来找我说:“老师,我错了,从今以后我要努力学习,争当学习优秀生”。我笑了,摸摸她的头说:“老师相信您,只要您自己有信心,我们全班同学都会帮助您”。是啊!一份最崇高的爱是去爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

三、教育教学工作方面:

1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案.每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后

及时对该课做出总结,

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.

4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。在注重个别学生的辅导时,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得

5、我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

四、取得的成绩.

1、在201*学年度考核中,被评为优秀教师等次;

2、在201*201*学年度中,学生的统考成绩:均分为,名列学片第一;

3、在201*201*学年度中,学生的统考成绩:均分为,名列学片第一;

4、在201*201*学年度中,学生的统考成绩:均分为70.82,名列学片第一。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师:顾凤英201*年7月10日

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