高二物理期末总结精选专题讲练

高二物理期末总结精选专题讲练

高二物理总结精选专题讲练中唐尚乐刘渊制作

1．某理想变压器原、副线圈的匝数比如图8－2所示．负载中每个电阻均为110．若输入电压为220V，则输入电流和功率分别是（）

A．5A，1100WB．5A，880WC．4A，1100WD．4A，880W

2.一正弦交流电的电压随时间变化的规律如图8－3所示。由图可知（）A．该交流电的电压瞬时值的表达式为u＝100sin(25t)VB．该交流电的频率为25Hz

C．该交流电的电压的有效值为1002V

D．若将该交流电压加在阻值R＝100Ω的电阻两端，则电阻消耗的功率时50W

3.如图8－6所示是一火警报警器的部分电路示意图，其中R3为用半导体热敏材料制成的传感器，值班室的显示器为电路中的电流表，a、b之间接报警器.当传感器R3所在处出现火情时，显示器的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是（）A、I变大，U变大B、I变大，U变小C、I变小，U变小D、I变小，U变大

5.如图所示，S1、S2是两个相干波源，它们振动同步且振幅相同。实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波的波峰和波谷。关于图中所标的a、b、c、d四点，下列说法中正确的有

A．该时刻a质点振动最弱，b、c质点振动最强，d质点振动既不是最强也不是最弱

B．该时刻a质点振动最弱，b、c、d质点振动都最强

C．a质点的振动始终是最弱的，b、c、d质点的振动始终是最强的D．再过T/4后的时刻a、b、c三个质点都将处于各自的平衡位置，因此振动最弱

6.如图7-1-1所示，质量为m的物体A放在质量为M的物体B上，B与弹簧相连，它们一起在光滑水平面上做简谐运动，振动过程中A、B之间无相对运动。设弹簧劲度系数为k，但物体离开平衡位置的位移为x时，A、B间摩擦力的大小等于（）

A、kxB、C、

mMmkxD、0

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7.如图7-4-1所示，S1和S2是湖面上两个完全相同的水波的波源，MN是足够长的湖岸，水波的波长为2m，S1与S2的连线与湖岸垂直，且S1S2=5m，则岸边始终平静的地方共有（）

A、1处B、3处C、5处D、无数处8.如图6-16所示，一列简谐横波沿x轴正方向传播，从波传到x=5m

的M点时开始计时，已知P点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4s，下面说法中正确的是[]A．这列波的波长是4m

B．这列波的传播速度是10m/s

C．质点Q（x=9m）经过0.5s才第一次到达波峰D．M点以后各质点开始振动时的方向都是向下9.如图10所示,东、西两墙相距为a,高为h的平面镜M挂在东墙上,人眼在距平面镜的垂直距离为b的S点,观察时,恰能看到西墙的全高,则西墙高H=.

10.如图11,一条光线对称地通过横截面是等边三角形的棱镜,则玻璃的折射率为.11.如图12为一束白光通过棱镜后色散的情况。在屏上,最上面应为色,最下面应为色.12.在平行玻璃砖测玻璃折射率的实验中,其实验光路如图13.入射光线通过玻璃砖后方向不变,但出射光线发生,透过玻璃砖观察时,P3应挡住,P4应挡住.

13.单相发电机产生的交变电流按正弦规律变化,其电动势的有效值为282.8V,线圈匀速转动的角速度ω

=314rad/s,如果该发电机和只含电阻的负载组成闭合电路,电路总电阻为201*Ω,若从中性面开始计时,则电流的瞬时值表达式为i=A.14.如图9所示,理想变压器的输入电压U1=220V,原、副线圈的匝数之比为n1:n2=10:1,

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次级回路电阻R=22Ω,则图中交流电压表示数为V,交流电流表示数为A.

15.(8分)输电线的电阻共1.0Ω,输送的电功率是100KW.问:(1)若用400V的低压送电,输电线因发热损失的功率是多少千瓦?(2)若改用1.0×10V的高压送电,输电线因发热损失的功率是多少千瓦?17.一汽车以

的速度沿一长直的高速公路行驶，试求站在路旁的人观察到该汽车长度缩短了多少？

5

已知此汽车停在路旁时，测得其长度为3m．

18.假设一宇宙飞船以速度0.8c匀速飞向一恒星．在地球上测得地球与该恒星相距客觉察到旅程缩短为多少？19.固有寿命为

的

介子，以速度v=0.6c相对于实验室运动。试求：在实验中测得它的

，求飞船中旅

平均寿命和生存期内走过的距离分别为多大？

20一根10m长的梭镖以相对论速度穿过一根10m长的管子，它们的长度都是在静止状态下测量的。以下哪种叙述最好地描述了梭镖穿过管子的情况？

A.梭镖收缩变短，因此在某些位置上，管子能完全遮住它

B.管子收缩变短，因此在某些位置上，梭镖从管子的两端伸出来C.两者都收缩，且收缩量相等，因此在某个位置，管子恰好遮住梭镖D.所有这些都与观察者的运动情况有关

21.电流通过一对平行导线。如果电流在两导线中同向流动，两导线就由于磁作用而互相吸引；如果导线中电流反向流动，则由于磁作用两导线将互相排斥，这种磁力是：

A.非平衡静电力的相对论效应的结果B.质量能量等价性的结果C.一种基本的自然力D.以上几种说法都对E.以上几种说法都不对

22.在实验室中测得以速度0.8c运动的π介子的平均寿命为4×10-8秒，问静止π介子的平均寿命是多少？23.世界上有各式各样的钟：砂钟、电钟、机械钟、光钟和生物钟。既然运动可以使某一种钟变慢，它一定会使所有的钟都一样变慢。这种说法是：A.对的，对各种钟的影响必须相同B.不对，不一定对所有钟的影响都一样

扩展阅读：高二物理工作总结

201*年下学期高二物理教学工作总结

本学期本人担任分校高二年1班，2班两个理科班的物理教学工作。现做工作总结如下：针对高二2班的做法

1、制定了一系列的补差方案：该班物理成绩不是很理想，不少学生基础较差，学生反

应慢，作业大部分相互抄袭。针对这种情况，本人采取了“低起点，低难度，注重基础”的教学方针，对学生的问题尽量作到耐心、细致，不厌其烦地反复讲解，直到学生弄懂为止。

2、对学生的作业作到全批全改，对学生作业中出现的普遍问题集体评讲，对学生作业

中出现的个别问题，单独找个别学生辅导，对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止，做好学生的思想工作，屡教不改的给予适当的处罚。

3、课前反复研究教材，对教材中的知识点做到心中有数，对学生忽略的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解，反复练习，让学生对教材中的每一个知识点都熟练。

针对高二1班做法：

1、针对班级的特点。该班原先物理成绩较差，基础博弱，优生不多。根据这一特点，采取抓两头的做法，让尖子学生吃的好，吃的饱。在平时的教学工作，让他们在完成全班必须完成的作业外，适当补充一些难度教大的习题，以便提高学生的能力，对学习比较困难的学生，特别是捐助生、特批生，让他们根据自己的实际情况，重在双基的落实，但是决不能抄袭。

2、充分阅读教材，熟习物理新大纲，备好每堂课。在教学中把握难度，在教学中贯彻“低起点，低难度，逐步到位的”教学思想。

3、学习习惯，物理能力的培养始终是物理教学的重点。在平常的工作中，注重听课要求学生必须认真听讲，作好笔记。完成作业必须独立认真，不准抄袭。作业批改后，必须认真纠正，并对典型问题作好记载。能力的培养是长期教学的过程的结果。在平时的教学过程特别注重逻辑思维能力，空间想象能力，发散思维能力的培养。

经过以上的工作，有部分学生由厌学到喜欢，两个班的物理成绩有了一定的提高。当然在工作中还有很多不足之处，望批评指出。

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