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201*年培训学校工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:15:29 | 移动端:201*年培训学校工作总结

201*年培训学校工作总结

201*年培训学校工作总结

根据峰峰矿区教育局关于在全区中小学开展“强力提师能、创建新课堂”活动的通知精神,配合进修学校安排,我校逐项开展了提师能、创建新课堂活动。一、指导思想

为进一步加快教师专业化成长,创新课堂教学模式,转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点,深入推进课业革命,真正落实学生的主体地位,强化教师的科学引领作用,逐步形成快乐课堂、激情课堂、魅力课堂、高效课堂。以促进学校、师生共同发展为增长点,逐步形成融教学、研究、师训于一体的教研工作新机制,通过教育教育教学科研活动及培训,全面提高教师教育教学能力。二、明确职责、规范管理

学校建立了校本教研领导小组。组长:黄建喜王玉珍副组长:李继东呼永庆

成员:崔秋菊陈书生高军利及各教研组长。

工作中分工明确,各负其责。学校进一步建立健全各种制度,明确规定了校长、主任、教师在校本教研中的职责、权利和义务,明确了考核办法。定期召开校本教研会议,为校本教研活动的有效开展提供保障。三、校本培训

1、开展系列培训。

结合本学期区进修学校、基地校教学工作安排,我校开展了一系列培训活动,如由黄校长主持的“如何提高课堂教学的有效性”主题讲座,校教科处组织的“如何说教材”、“写导学案”活动和“教师专业成长培训讲座”等,不断强化教师意识,以提高课堂教学效益,实现高效课堂。2、组织教师分期分批参加国培学习

11月,组织中学教师参加省骨干教师继续教育“国培”学习,督促其完成各项作业。到学习时间截止,已顺利完成学习任务。

12月,组织小学教师参加省继续教育全员培训。

3、组织教师参加区级继续教育考试,按时上交《综合实践活动案例》。4、12月24日,组织近三届区级骨干教师参加考试。四、校本教研

本学期,我校开展了一系列活动,通过开展“导学案”“说教材”活动,促进高效课堂的建设,提高课堂教学实效。

1、组织教师参加“导学案”和“说教材”活动。

本学期教研活动的重点是写“导学案”和“说教材”,所有教师都参与其中。教师上传了“导学案”的电子文档,制作了精美的“说教材”PPT。中小学何志英、李秀平、李存萍、樊红艳等5-6位不同学科教师做课,起到了示范作用,规范了“说教材”的诸多环节。在学区小学组的比赛中,取得较好成绩,受到好评。2、积极开展主题教研。

围绕“同课异构”,我校开展了讲课、教研活动。

此次开展的活动主题明确,小学3-5年级,中学7-8年级任同头课的教师全部参与。校领导和教务、教科人员分配到各学科组听课、指导。并以此为契机组织了我校春晖基地教研活动和小学组的观摩课,邀请进修学校领导和基地校同仁光临指导。

活动过程中,校领导分别参与到各组,随听随评,高效到位,为讲课老师提出了许多宝贵的建议,使本轮活动更具有有针对性和实效性,体现了以“目标教学法”促进高效课堂建设的初衷。

3、积极参加进修学校及基地校组织的校本教研活动。

为了更好地推进“目标教学”,探讨“目标教学”在教学中的具体实施方法,提高课堂实效,我校于201*年10月19日下午举行春晖基地物理研讨课,区进修学校领导、教研员,春晖基地五校的主要负责人及理科组教师参与教研、指导。

10月21日,小学部又开展了“目标教学”研讨课活动。两次教研活动对“目标教学”起到了推动作用。

4、做好论文的收集、整理工作。

鼓励教师不断总结教学经验,撰写教学论文。教科处将选择优秀论文向《峰峰教育研究》、《邯郸教研》及更高一级的刊物推荐,发表的整理成册,力求提高广大教师的教育科研水平。通过开展“强力提师能,创建新课堂”活动,强化了教师的科学引领作用,更多的教师开始思考教学中如何真正落实学生的主体地位,为逐步形成快乐课堂、激情课堂、魅力课堂、高效课堂打下了坚实的基础。

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201*年英语培训学校全年工作总结

紧张而繁忙的一年工作已经全面结束,回顾一年工作,在上级教育部门的正确领导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本年度各项工作任务。为了扬长避短,依据本年度的重点工作落实情况做一下总结:一、把握机遇,注重质效,提升教育教学质量。为了使此项工作落到实处,主要采用以下措施:1、大力推行新课改,着力打造教学新模式。

全校组织教师准确把握教改精神,切实改变观念,更新教法,分课型探索课堂新教学模式。学校利用每周四上午业余学习时间,组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟,进行新课改培训,并做好相关笔记,同时开展教师公开课竞赛。2、深入开展"两课"活动。

"课内比教学,课外访万家"。校长每月不定期对老师进行推门听课,并及时与教师沟通,积极构建开放式、探究式、研讨式、互动式的新型课堂。教师每月对部分学生进行家访,与家长共同架起促进学生健康成长的"连心桥",面对面的疏导、解决孩子在成长过程中遇到的烦恼和困惑,并做好家访记录。3、坚持听课评课制度。

为了使教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度,每周组织教师听一节公开课,每学期均组织听课10余节。(二)加强管理,转变作风,切实规范办学行为。1、强化学生及学籍管理。

积极落实学校制定的各项规章制度,制度日常教学情况表,每周教师及时登记当天班级教学情况。为学生制定了考勤表、课文过关表、单词过关表,强化学生学习情况管理。2、加强师德师风建设。

提升教师队伍职业道德水平,加强教师队伍"爱校"、"爱岗"教育,增强教职工服从、服务大局意识,提升教工队伍的凝聚力和向心力。3、依法依规招生和收费。

严格按照省、市有关规定依法、依规收费,凡收费必有据,已在校园醒目处公开收费标准。

(三)创新德育工作方法,拓展德育工作新途径。1、优化教师队伍,深化师德师风建设。

教师的德育意识决定教师的德育行为。只有强化教师的德育意识,才能营造良好的德育氛围,才能有效的开展德育工作,为学生的健康成长奠基。

2、抓好日常行为规范教育。我校把每学期第一个月设立为校风校纪整治月,并进行"小明星"评选,对优秀的学生给予表扬、鼓励,对不合格的学生进行教育。3、开展丰富多彩的课外活动,营造学生活跃氛围。

课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可以激发学生的学习热情,培养兴趣。学校4月开展了德克基点餐活动、8月开展了卡片DIY活动、12月开展了圣诞嘉年华活动,让学生充分感受学习英语的乐趣。

(四)民生为本,增加投入,努力改善办学条件。1、提高教职工福利待遇。

进一步提高教职工福利待遇,工资上调,年底发放年终奖。为教职工更换新宿舍,在学校建休息室供教师课后休息。

2、加大投入力度,为学校配置办公电脑一台、音响一台,更换新空调一台。发动全校教师,自己动手装饰每间教室。补修了校舍楼梯和被冻坏的水管。还为学生购置了100本课外读物,开设了读书角。

(五)整合资源,优化环境,积极营造和谐氛围。

1、加强平安校园创建工作,每学期两次安全讲座、演习,强化法制教育,增强师生安全意识,杜绝校园安全事故。

2、继续对贫困学生实行学费减免政策,本年度共帮助十五名贫困生,五人学费全免,十人学费减半。

五、存在的问题和不足

1、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。

2、部分教师工作刻苦、踏实,积极参与公开课竞赛,来提高自己的教学水平,但个别教师个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。

相信在上级领导的关心和支持下,有校领导与全校师生团结一心,同舟共济,津市市疯狂宝贝英语学校的各项工作一定会有新的提高。

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