高山社区远程教育总结汇报材料
“五个借助”化解社区工作难题
高山社区远程站点建成以来,我们结合社区实际情况开展远程教育的管、学、用工作,依托远程教育平台,我们利用“五个借助”化解了社区许多工作难题,打开了社区党建工作新局面。
一是借助“远教”了解政策法规,党员素质得提高。社区对国家、地方的思想路线、政策法规了解程度,直接影响到社区工作能否顺利开展。高山社区积极依托远程教育平台,采用集中学习的方式,组织社区工作人员、党员群众收看党的方针、思想路线和政策法规,不断提高党员干部和居民群众的思想政治素质。组织全体党员收看《人民的好儿女》,会后召开讨论会,党员干部自觉为党旗争光,时刻不忘一名党员的责任,把爱心奉献给人民,像人民的好儿女那样不为名不为利,为实现国家的振兴和富强而奋斗,并纷纷写出心得体会。为了使居民了解到医疗保险的重要性,社区组织居民集中收看了《怎样解决看病难》、《全国养老服务体系建设推进会》的远程教育节目,使居民对医疗、养老保险的政策、目的意义有了深入的了解。社区还将远程教育机顶盒连接到多媒体功能厅投影屏幕,使批次培训容纳能力进一步争强。通过学习培训,社区干部运用理论解决实际问题的能力得到进一步提高,党员队伍的整体素质有了明显增强,居民群众的思想觉悟也明显发生变化。开展远程教育学习以
来,高山社区共组织收看党的政策法规17次,参加学习人员71人。远程教育成了顺利开展社区工作的“催化剂”。二是借助“远教”化解社区矛盾,干群关系更和谐。社区工作直接面对居民群众,化解社区矛盾纠纷是社区工作中不可回避的难题。高山社区通过组织观看《当前和谐社区建设的几个问题》等社区和谐共建节目,从中受到启发,社区成立了“民生热议大舞台”,通过开展“大家事大家谈”;针对社区内存在的乱扔垃圾的不文明的行为,开展《如何搞好社区环境卫生》的大讨论。建立“居民诉求代理办”的方式,为群众搭建诉求平台。针对群众反映的取消19路公交车老百姓出行难的问题,多次去有关部门领代访,现在已开通线路。为了能够更好的对诉求人进行心理疏导,服务群众,社区组织调解人员观看了《心理健康上、下》,通过互动性强、影响面广,形成双向思想沟通;在对社区居民中存在的抑郁、想不开、无人倾诉的人员,开展“阳光驿站”通过打开心结、消除疑虑的心理疏导,力求将矛盾纠纷消灭在萌芽状态。远程教育开展以来,高山社区组织623人收看了心理疏导节目,为居民领代访28件,化解矛盾近36件。如今,远程教育成了社区干部群众的“心理医生”,成为社区顺利开展工作的“润滑剂”。
三是借助“远教”带动社区就业,居民群众得实惠。高山社区既是棚改社区,又地处城乡结合部,困难群体集中,
失地农民较多,他们既无学历,又无特长,通过观看《怎样解决就业难的问题》,积极在社区内打造普惠制手工培训基地,并组织居民学习糊首饰盒。学成后居民将材料带到家中即可制作,平均每月能赚500余元,既丰富了生活又增加了收入。通过观看《服装裁剪技法:缝纫基础课》等各类培训节目,且鼓励下岗女工自主创业。现在社区已经成立了5家集服装裁剪与干洗为一体的店铺。高山社区还独创了“一站多员”学习模式,突破以往由专人负责的惯例,社区工作人员和楼院支部书记全部都会使用接收、播放远程教育视频,做到让居民群众“按需所学”,不少群众听说远程教育平台里有就业信息、就业技能培训,纷纷慕名而来。高山社区有26人,通过远程教育学到了就业技术。目前有18人找到了工作或自己创业,使家庭生活更富裕。居民群众从远程教育中得到了实惠,远程教育也成了社区工作的“助推剂”。
四是借助“远教”了解地区发展,发展信心更坚定。地区的发展,关系到每一位社区居民的切身利益,居民群众普遍比较关心。高山社区依托远程教育平台,让居民群众了解地区发展,让居民心中有希望、生活有盼头。社区通过安排干部群众观看《沈阳经济区一体化与沈抚同城化》等远程教育节目,使居民深深了解到沈抚同城对抚顺人尤其是对顺城人的长远影响,通过沈阳的发展带动抚顺的经济。医保同城了、公交车开通了、地铁出口近了,打电话省钱了、居民们
生活好了、腰包鼓了。居民无不高兴的说:“下次有关这类的好片子,一定要多组织我们看啊”!远程教育给居民们吃了“定心丸”,提高了居民生活的“幸福指数”,促进了和谐稳定,成为社区工作的“镇定剂”。
五是借助“远教”丰富文娱生活,幸福指数在提升。党的十七届六中全会,把加强文化建设作为我们党工作的重中之重,而社区是文化建设的桥头堡和主阵地。高山社区深刻认识到这一点,在抓好党员干部和居民群众学习培训的同时,依托远程教育平台开展红色影视展播,精心挑选《建党伟业》、《长征》、《旗帜》等爱国主义影片,让广大党员共忆党的光辉岁月;播放《郭明义》、《杨善洲》等先进人物影片。宣传先进典型,共营创先争优氛围。通过学习,社区中也涌现出一批热心公益事业的刘秀峰、李桂范;促进邻里和谐的王敏、卢秀珍;维护社会稳定的母叶丰、王景海;雷锋式的好党员李成让、聂岚峰等。与此同时,依托远程教育平台组建了秧歌队、舞蹈队、合唱队,吸引社区居民参与,并经常开展形式多样的广场演出,给居民群众带来了欢笑。远程教育开展以来,高山社区利用远程教育平台播放电影38场,依托远程教育组织开展文娱活动6次。文娱活动的开展,拉近了社区居民之间的距离,使社区各项工作得以顺利开展,远程教育成为社区做好工作的“兴奋剂”。
扩展阅读:高山镇远程教育集中学用月工作总结
高崇山镇远程教育“集中学用月”活动总结
201*年是深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐社会”的关键年。为不断加强我镇农村党员干部队伍建设,提高农村党员群众的政治思想素质,根据区委组织部有关文件精神,对照“集中学用月”活动要求,我镇结合实际情况,制定了《高崇山镇远程教育/文化共享工程工作方案》,“集中学用月”工作安排清晰,学习内容丰富,形式多样,取得了良好的效果。现就这个月的工作总结如下:
一、明确目的,提高认识
让我镇农村党员干部明确学习的目的,提高认识,是开展政治学习的基础。政治理论学习是加强农村党员干部职业道德建设,促进我镇农村党员干部进修提高和政治素养提高的良好时机,我镇广大农村党员干部都能认真正确地对待这次学习活动。
我镇“集中学用月”是以“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神、科学发展观、和谐社会建设为指导,以加强我镇农村党员干部执政能力建设为核心,以增强农村党员干部工作魅力为重点,以提高我镇农村党员干部的整体素质为目标,旨在通过学习,使我镇农村党员干部能与时俱进,增强其责任感和事业心。
二、加强领导,精心组织
镇党委政府高度重视此次活动,为了切实有效地开展好这次政治学习活动,镇党委政府召开了专门会议对整个活动进行了安排部署,
成立了以组织委员邱志文为组长的远程教育月活动领导小组,制定了实施方案和详细的学习计划。明确了职责和任务,健全了组织机构,并在全镇营造氛围,全面宣传发动,掀起新一轮远程教育学用高潮。活动由组织部门牵头,文化、农业等部门分工协作,以严肃认真的态度和高度负责的精神组织每一次的学习活动,确保学习质量。镇远程教育领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的各项工作作了统一的安排布置,要求讲解人员预先作好充分准备,备讲资料齐全,学习记录详实,先学习后讨论,要求讨论发言积极,集中学习的形式多样,包括观看视频、影音资料、领导讲解、发表感想、撰写体会等形式,有效地促进了本次远程教育“集中学用月”活动的顺利开展。
三、内容充实,安排得当
我镇精心组织,认真策划,整合了多方资源,确保活动形式多样、内容丰富。在此期间镇远教办和我镇二名大学生村官深入全镇15个远程教育站点查看远程教育培训工作的开展情况,一个月来各站点对远程教育培训工作方面加大了力度,全镇通过远程教育对党员干部、农民群众和各种培训达650余人次,其内容涉及“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神、科学发展观、和谐社会建设及农村相关法律法规等,做到农忙时节白天少学、晚上及雨天多学、因时和因地及因人而教的培训方式,让农民群众身边急需的得到及时解决,学到科学技术。
四、学用结合,凸显实效
通过本次的学习后,我镇的农村党员干部的社会意识明显加强、自身素质明显提高,法制意识明显增强,收到了良好的学习效果。
一是站点软硬件得到进一步规范和提升。利用远程教育集中学用月活动,对全镇各站点运行情况进行一次全面检验和检查,完善远程教育站点设备管理制度和远程教育站点管理员管理制度,从硬软件方面查找存在的问题,总结经验,加强整改;软件方面,进一步规范了远程教育每月收看预告和月终的信息反馈、收看记录等制度。
二是远程教育成果得到进一步认可。我镇远程教育集中学用月活动开展特色鲜明,扎实有效,吸引了我镇广大农村党员干部的广泛关注,突出体现了“远教”围绕中心服务大局的作用,真正把远程教育站点建设成党员群众学习和参观场所,成为党员群众学知识、用知识的培训点,成为农民增收致富的增长点。
三是我镇农村党员干部以及居民接受培训后,切实得到了实惠。同时,通过政策法规的学习,让他们更加了解和理解党和国家的政策,利用国家的好政策致富和保护自己的合法权益。
总之,通过这一个月的政治业务、技能学习,使我镇农村党员干部及广大人民群众的思想政治素质、农技业务水平得到了提高,在今后的工作中,我们将继续努力,总结此次活动的经验,把“集中学用月”活动放到一个更高、更重要的位置,并以此次活动为契机,为进一步推进我镇各项工作奠定基础。
友情提示:本文中关于《高山社区远程教育总结汇报材料》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,高山社区远程教育总结汇报材料:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。