蒲场镇宜安社区201*年上半年远程教育工作总结

蒲场镇宜安社区201*年上半年远程教育工作总结

蒲场镇宜安社区201*年上半年远程教育

工作总结

今年以来，我社区农村党员干部现代远程教育坚持以党的十七届四中全会精神为指导，以服务型建设为目标，以站点管理为主线，以学用结合为重点，积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育。现将201*年上半年远程教育工作开展情况总结如下：一、基本情况

本社区辖10个行政村，五个小区，总人口3300人，设党总支一个，支委两个、党员71名。二、工作开展情况

（一）完善管理制度抓好培训工作

为确保各站点正常发挥，社区支委选好配强一批政治和业务素质较高，有责任心的站点管理员，经由县远教办统一培训指导，到个站点履行职责。完善信息反馈制度。要求站点技术管理人员每月上报远教设备运行使用情况和培训工作信息，对站点出现的问题及时向镇远教办反映，对于故障排除不了的，社区远教室向镇远教办反映。

（二）提高远程教育培训工作效率确保远程教育技术管理人员配齐配强。实施社区结学习利用模式，社区资源共享，家庭播放点的资源就近由社区站点或学校提供，如村小均无条件下载资源的，由社区远教室配发。明确职责，理顺关系。各站点按照县委组织部要求，在镇政府领导下安排学习计划，学习时间，保证每个月不少于2次的集中学习培训。培训时，技术管理人员负责组织培训，认真做好培训记录，建好培训档案，做好设备的维护和管理。

（三）抓好远教教育，服务农村经济

远程教育就是要“学以致用”，让广大农民得到实惠，今年我社区加大了远教学用转化的力度，利用蔬菜协会继续壮大蔬菜种植队伍，种植大户现场教学，利用网络资源帮助养殖大户、种植大户、烤烟生产大户及想通过科技致富的农民群众提供个性化服务。年初以来，各站点对农民进行劳动技能等培训共计56余人次，社区远教室进行教研教改培训42余人次。

（四）抓好农村远程教育，促进基层组织建设

通过开展农村远程教育，农村基层组织建设也得到了较大促进，也成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的助推器，它把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接传送到家门口，用理论武装基层党员干部，农村党员干部素质得到提高，党员带头管、带领大家致富，先进性得到了体现和提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。

三、存在的困难

1、由于我社区村支两委工作人员的文化素质普遍偏低，培训现代技术骨干比较困难，导致远程教育设备的利用价值未得到充分发挥。

2、远程教育是一项持久的工程，我社区群众素质又普遍偏低，要全面接受此项工程还需要一定时间。

3、由于设备和资金限制，社区远教室不能及时地同步了解和指导各站点的培训工作。

4、不能及时对站点故障进行排除与维修，一定程度上影响了工作的顺利开展。

5、个别村支部协调不够，导致“结合”工作难以进行，达不到预期的实际效果。

4、远教工作经费短缺，各站点无法满足远教设备的维护和课件制作，由于上级财政不能及时拨付资金，社区工作难以大范围开展。

下步工作设想1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育的经费投入，培养和建设一批水平高、技术硬、思想好的远教队伍，把远程教育推向健康、稳步发展。

2、在课件开发上下狠功夫，深化培训工作，加大远教工作的宣传力度。

3、用示范带动群众，推广学用转化成果，推动农村的经济发展。

4、协调好社区各支部支部的关系，进一步健全和完善远程教育管理机制，充分发挥工作员的工作积极性和远程教育的作用。

5、以远远程教育为载体，搭建农村经济发展平台。6、进一步加强对各接收站点的督促检查力度，以切实地开展好此项工作。

宜安社区居委会

201*年5月27日

扩展阅读：阿勒泰路社区党员干部现代远程教育工作201*年上半年工作总结[1]

201*年上半年阿勒泰路社区党员干部现代远程教育工作

工作总结

201*年上半年我社区紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使居民群众长期得实惠”的目标，充分用活用好远程教育设备及资源，不断探索工作新思路、新措施，使远程教育在辖区经济社会发展中发挥了积极的促进作用。现将我社区201*年上半年党员干部现代远程教育工作总结如下：

一、加强组织领导

为加强对远程教育工作的领导，成立了社区远程教育工作领导机构。由社区党支部书记担任社区远程教育工作领导小组组长，社区其他工作人员为小组成员，并明确社区远程教育专兼职管理人员，进而形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制，使远程教育工作做到有的放矢，保证了各项工作的顺利开展。

二、紧抓人员培训工作

认真做好远程教育管理人员、微机操作人员的培训工作，使他们不仅能熟练操作使用各种设备，还能够整合利用资源，提高资源设备的使用效益，探索教育教学模式。

三、整合资源，建立中心教学资源库

课件是开展远程教育培训的资源保证，社区结合自身实际，从节约成本和整合资源入手，进一步规范各站点信息资料，教学培训资料和其它资料的储存、下载和管理进行分类建档。目前，资源库己收集课件20余类，内容涉及政治理论、政策法规、市场经济知识，科普知识、计划生育、先进性教育、典型经验等，基本满足了党员干部群众的学习需求。

四、认真抓好远程教育教学培训每月开展四次远程教育教学培训。并做到事前有讲解、事中有讨论、事后有心得，及时收集党员干部和群众对学习内容和形式信息反馈。通过光盘教学、电脑教学和电视教学三种模式，让广大党员干部、居民群众进一步了解党的路线、方针、政策，学习适用技术，实现综合素质的提高，为建设文明社区提供智力支持。201*年，社区共组织开展远程教育教学24期，其中政治理论学习8期、政策法规学习8期、警示教育和法制专题教育8期；参训人数300多人次。通过远程教育学习，进一步增强了党员的理想、信念、宗旨、观念，增强了党性，形成了社区党员和居民党员学习活动合力，提高了社区干部和社区党员的整体素质。

五、社区充分开展居民远程教育点播工作

社区充分利用远程教育网络平台，积极组织社区党员干部、社区居民收看各类反分裂斗争及党员干部先进事迹的教育片，进一步把学习理论知识与工作实际结合起来，广泛开展入户宣传教育，不断增强社区干部和广大居民群众维护稳定，旗帜鲜明地同民族分裂主义和非法宗教活动作斗争的主动性和自觉性。我社区充分利用好现在的技术和设备，让远程教育工作走进居民，让社区干部和社区群众有参与远程教育的积极性，社区党支部把教育对象从党员干部拓展到普通群众、居民委员、楼栋长和失业再就业人员等，大力延伸远程教育受惠群体，扩大远程教育覆盖面和影响力。通过学习，社区群众的学习积极性高涨，积极主动来我社区点播关于生活保健、科普知识、实用技术、市场信息等各类常识，并观看了红色经典影片、歌曲、戏剧及各类文献资料等。

六、下一步的工作计划：

1.将党员干部现代远程教育工作与社区党支部“创先争优”活动相结合，与新时期党员教育系列活动相结合，形成工作新格局；

2.进一步搭建好远程教育这个学用好平台，充分发挥远程教育站点的惠民利民作用，使居民群众得实惠有所增加，基层党组织创造力、凝聚力不断增强，在建设和谐社区中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用；3.进一步加强“五优学用远教社区”创建，使党员干部现代远程教育能满足社区党员干部和居民群众的多层次、多样化需求，为把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会共同体显潜能、作贡献。

阿勒泰路社区201*年7月15日

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