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实习总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:22:59 | 移动端:实习总结

实习总结

怀恋那幸福的感觉

沙坪坝区实验幼儿园实习心得

班级:201*级学前教育本科一班姓名:李会颖学号:201*0513879实习时间:201*年5月7日201*年5月18日实习地点:重庆市沙坪坝实验幼儿园

为期两个星期的实习时间过得真快,在这段时间里真正地了解作为一名幼儿教师应该具备的教学条件。虽然两周的实习非常辛苦,但是这是一段快乐的经历,同时我也学到了大学课本里学不到的知识,特别是关于游戏的组织,我受益匪浅,感触颇多。

在这次见习中我想谈谈以下几点体会:(一)幼儿游戏活动

游戏是儿童最主要的活动之一,儿童在游戏中体验快乐,它在学龄儿童中起着重要作用,它对儿童的身心发展有着重要的影响。通过实习的观察,我看到了小朋友们在活动中和小伙伴天真活泼的笑脸,能真正的感受到小朋友们的快乐。在游戏活动中,儿童能体验快乐,能扮演成人,满足他们的愿望。为了让幼儿体验游戏中的快乐,老师应该正确对待儿童的自由游戏,允许儿童游戏的自由发展,在实习中我组织大班的小朋友们在午餐前玩游戏,小朋友们总是非常高兴,积极地参加游戏。在游戏中变着花样去和小朋友们一起玩,这样可以提高小朋友对游戏兴趣,有效延长游戏的时间,激发儿童探究游戏的兴趣,并尽可能让儿童的想象力得到良好的发展。(二)幼儿的生活和学习这次我被分配到大班,我的班里有三位老师,两位是负责教学的,一位是负责保育的。几乎所有的教学老师都是毕业于学前教育专业的,我所在的大二班里,有一位老师就是201*级的学姐,她的专业技能和教学方法都很值得我学习。幼儿园的保育员不但具有丰富的保育经验,而且更加认真、细心、耐心。

在见习期间,根据幼儿园得课程安排,每天的时间都是有规律的:入园时卫生员给来园的小朋友进行晨检。卫生员会按时给生病的小朋友服药。该园的食堂也有专门的炊事员和营养师,合理的分配一周的食物,为小朋友们搭配合理的食物,适合正在生长发育的小朋友。他们在幼儿园食堂门口处张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点情况。

实习期间,我主要协助老师组织和指导孩子做游戏,维护秩序;跟着保育员一起给小朋友们盛饭,组织幼儿睡觉,组织幼儿起床对幼儿园一日的生活程序,制度有了比较详细的了解。

我很喜欢幼儿园每天的早操环节,我会和小朋友们一起,跟着前面带操的老师学做早操,沙区实验幼儿园早操的特色是一个男教师带领的拳击式的体操。孩子们每次做到这儿的时候,都会特别开心!

每次听课,我最喜欢记录老师表扬小朋友或组织秩序用到的小儿歌。“小嘴巴不说话,小眼睛看老师”,“一二三三四,五六七七八”,“小朋友们请,王老师请”等等。王老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿秩序,这样的儿歌使教学更加的生动,也锻炼了小朋友的表达能力,记忆能力,也激发了他们参与活动的积极性。

(三)幼儿园上日常纪律

对幼儿园的孩子来说,纪律对他们来说,他们了解的并不多,因为在上厕所、打饭的时候还是有很多小朋友乱跑乱跳,这是小班和中班的孩子,大班的孩子就懂事多了。其实一个老师严不严肃在孩子心里都有个谱,因为他们也会看老师的心思,哪个老师厉害哪个老师不厉害孩子们都知道,所以老师该掌握好自己的教育方式,让孩子该听话的就听话,让小朋友懂得什么该做什么不该做。(四)对幼儿鼓励和支持

对幼儿来说鼓励和支持是非常重要的,他们有着强烈的渴望受人注意,渴望得到赞扬的心理需要。一周一次的升旗仪式是每个小朋友都十分关注的,他们期盼今天的升旗手是自己。因为成为升旗手是一件光荣的事情,儿童渴望成为升旗手,渴望获得老师和其他小朋友的肯定,而那些没有能够成为升旗手的小朋友则明显有很大的失落感,这时候就需要老师给予一定的鼓励,告诉他不要气馁,不要轻言放弃,只要表现得好,下次的升旗手就会是你了。儿童是人类的未来,儿童的教育就是人类的教育对于教学中的“好学生”,老师更应关注他们优秀品德、良好行为的养成,使他们掌握更多文化知识。我在作业中会鼓励小朋友做得非常棒,这是他们会很开心,会继续做得更好。所以我认为鼓励和支持在教小朋友的过程中很重要。(五)家长和幼儿园教师

每个家长都希望自己的孩子在幼儿园里能够快乐的成长、学习。孩子的一举一动家长们都很关心,童言无忌,当小朋友回到家后学校里的生活是怎样的都会告诉家长,所以家长和老师要建立良好的关系,是每个家长都配合老师工作的,有的家长挑剔,有的家长烦琐。所以凡事都要主动与家长沟通。教师的主动往往能消除家长心中的不满,远远胜过孩子向家长的述说。这些只是我在实习期间从老师的言行中总结的一小部分,老师职业是个多角色的职业,而正确处理好与家长之间的关系,既有利于教学工作的展开,更有利于德育、美育智育等各个层面活动的开展。所以老师和家长应建立良好的沟通关系。(六)总结

通过两个星期的实习,我收获到很多,常得到老师的指点,吸收了很多有益的带班经验;其次,就是那群可爱又淘气的小鬼们,他们会时不时抱抱你,向你报告谁不讲卫生他们还会问许多稀奇古怪的问题。

在见习期间让我学到应该怎样做一位幼儿教师,我现在还有1年多的学习时间,我要好好把握住,争取在这期间在掌握理论知识的同时能多学会几项艺术特长,为我将来踏上工作岗位奠定良好的基础和筹码。

扩展阅读:10月份实习总结

附表B校外分散教学学生月实习小结

十月份

班级:姓名:实习单位:本月主要实习内容与体会(1200字左右)这一个月做的事情比较多而杂,也比较忙碌和充实。在学校上课的时候会只记得星期几而忘了日子,在家的时候只记得日子忘了星期,而实习的日子,又或者说预见到以后的工作的日子我星期和日子全无意识,记得的只有今天和明天。所以糊里糊涂地又到了星期六,分明上个星期六才刚过去,分明上个星期的周末天气很好出去逛街还很清晰地在脑海中,却到十一月了。一个月又过去了,基本的办事流程和操作已经很熟悉了,但是就是事情比较琐碎,步骤不能省略,不然会令以后的后续跟进工作难以进行。这几个月的工作,最大的得着就是认识了很多人,施工方、代业主、招标代理、监理或其他来我们这办业务的街坊,通过与他们的沟通,了解到很多生活中或工作中的其他层面,更深入地学习到社会知识。十月份是实习以来最忙的一个月,因为我们办公室主要负责亚运整饰工程,包括招投标、财政审核、工程施工、施工质量等。现在工程已经全部完工了,进入到资料整理还有工程款请示阶段,是最忙的一个月,最多琐碎工作的一个月。每天昏头昏脑地收拾这收拾那,还不能随便玩电脑,因为玩一下就忘记工作进行到哪了......以前对于自己的个性属于大大咧咧,爱说啥就说啥这事觉得很好,也不觉得有什么不妥,然后,发现这是社会工作上的大大大禁忌,而这也害我没少挨白眼,常常有老前辈在旁边戳我,提醒我说错话了,我也常常在心里暗暗地哭死......受的教训多了,慢慢接受领导不好笑的笑话,学会了假笑,发生什么尴尬场面或者容易说错话的场合,微笑!请保持微笑!天啊......我知道自己在寻求进步,知道自己在寻找方向,而一个小小的肯定,足以让我有更多的力量继续前进,我有许多的梦想,而梦想在现实世界中,需要以不同的方式一步一步达成,非常感谢在我生命里程中出现过的人、事、物,无论他们给我带来的影响积极与否。并不是妄自菲薄,我想,在现在这个岗位上的自己,是有非常糟糕的表现,一次次的挫败让我开始怀疑自己。做一些新接触的工作,并且做不好,这个事情让我非常苦恼,如何帮组自己走出阴霾的心情,以及努力不让这种心情表现在脸上,是我急切需要学习的。我相信我会很快走出来,因为我是打不倒的。年月日实习单位指导教师评语:签名:学院指导教师评语:签名:

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