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201*年度实验小学党建工作总结07.12

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201*年度实验小学党建工作总结07.12

201*年度实验小学党建工作总结

201*年学校党支部在县直属工委、局党总支的领导和关怀下,带领全校党员干部、广大师生努力拼搏,取得了一定的成绩。学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”思想精髓构筑广大师生的精神支柱,在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,在全校师生员工中激发出了强大的精神力量,学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,使学校处处洋溢着一种积极向上的精神氛围。

一、基本情况

]实小支部现有党员12人,其中在职党员11人,退休党员1人;男党员7人,女党员5人,少数民族党员7人。由于学校人事调整,原学校支部书记杨秀槐校长已上调县教育和科技局,宣传委员黄伟恒又因脑溢血身瘫未愈而病休,组织委员韦国胜又年老多病,致使支部组织建设处于瘫痪状态,急需改选重组。

二、主要做法

1、加强学习,提高党员思想素质。支部开年来就有计划、有组织地在广大党员中,通过集中或个人等形式认真学习邓小平理论、“三个代表”和胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的重要思想,收看了中国共产党第十七次全国代表大会开幕式,聆听胡锦涛同志代表十六届中央委员会向大会所作的工作报告,并通过召开座谈会、报告会、专题讲座、上党课和心得交流会等多种形式开展的学习宣传贯彻十七大精神的活动,让党员们深刻领会十七大精神实质,明确十七大作出的重大战略部署和提出的各项重要任务,特别是对报告中的一些重大理论问题、新观点和对教育发展作出重大战略部署及提出的重要任务要反复学习领会,切实把思想和行动统一到十七大精神上来。在民主生活会上,组织党员学习新党章,贯彻党章,维护党章,教育党员树立坚定的理想信念。着力培养了党员的高尚职业道德和严格的自律意

识,增强大局意识,法律意识和效率意识,促进党员的思想和工作作风的改进。同时还组织党员学习中共中央印发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件的通知。党支书还亲自上了一堂生动的学习辅导课和一堂党课,使全体党员充分认识到保持共产党员先进性长效机制的重要性,有力的推动了学校教育教学的进一步发展。

通过学习,本支部的组织建设得到了增强,党员教师自觉模范遵守学校规章制度,遵守党的法纪法规。在党章知识测验中,支部党员测验成绩优秀率达100%。。党员陈思伶老师参加县教科局举办的共产党学习“八荣八耻”体会的演讲比赛中荣获第三名。

2、制度建全,以制度约人,按制度办事。本年度初就制定了工作和学习计划,并按计划实施各项工作。在学校工作十分繁忙的情况下来完成支部工作计划,上党课,支委会、党员大会、民主生活会等按时召开,并作好记录。每次学习活动都有方案和管理制度。如制定了党员先进性教育活动方案、开展社会主义荣辱观学习教育活动工作方案、党风廉政建设及纠风工作目标管理等,使党支部工作有目标、有方向,形成制度化管理。

3、支部活动正常化、正规化。多年来,我支部按照上级党委的指示,扎实规范地开展支部活动,特别是在开展保持共产党员先进性教育活动中,认真开展好每个阶段的活动,完成各阶段的教育活动目标。支部书记上了两次别开生面的党课,5次党员大会,3次民主生活会和2次民主评议党员会议,还组织党员开展革命传统教育和观看先进人物的事迹以及先进人物在我身边的教育活动,据统计党员同志写读后感、观后感就有二十多篇,各阶段小结三十多篇。每次活动力求保证质量,有良好的效果。201*年10月,学校职工在支部党员的带动下,由学校工会出方案,举行了为期近一个月的别开生面的气排

球比赛,同时还吸引了教科局组队参赛。此次比赛,培养了职工的团结协作意识,提高了学校支部的凝聚力和战斗力。

4、党员模范带头,充分体现先进性。为完成“普九”攻坚任务,顺利通过国家“双基”验收,支部制定了方案,着力部署攻坚任务。全体党员积极投入到“普九”工作中,他们身负几重任务(一是教学任务,二是“普九”的硬件和软件的建设,特别是各种资料的添补、整理、完善归档;三是支委承担下各项任务,统率责任。)为更好的完成任务,不知多少个晚上的加班加点,不知多少天的废寝忘食,原支书杨修槐在这期间就瘦了九斤肉,支委黄伟恒同志也因此而熬出了大病,党员林永安老师借调教科局,为两基攻坚工作任劳任怨,不计个人得失,工作不分白天黑夜,时常忙碌于乡间村校进行“两基”攻坚检查指导,为两基迎国检工作立下赫赫战功。党员姚华信、覃世勇、韦美荣等也增加数倍的工作量,他们用自己默默无闻的苦干精神,在教职工中起了模范带头作用。

在全体党员的带动下,使学校的迎国检工作顺利进行,完成了上级下达的各项工作任务,把学校的精神文明建设推上了新台阶。06至07学年度,韦国胜和覃世勇同志分别被评为县优秀党务工作者和优秀共产党员。

5、党员按时交纳党费。根据学校的实际情况,党支部一般以每半年上交党费制,今年党员党费全教齐,并如数上交县直属工委。

三、存在问题

1、教职工中存在向钱看心态,对中国共产党的党性认识不足,再加上党课上得少,参加旁听的职工更少,对党缺乏了解,想入党的又怕交党费,致使近两年来均无人提交入党申请书,更没有入党积极分子,使学校支部党建陷入了断层的困境。

2、党支部开展的活动太少,支部无生气,致使党员产生错觉:入党就是交党费,没意思。部分党员思想颓废,存在自动退党思想。

3、支部的教育活动走过场,流于形式,没能达到真正的教育效

果。

四、今后的打算

1、多渠道培养入党积极分子,为支部建设输入新鲜血液,不断壮大党员队伍。

2、继续开展党员先进性教育活动,充分发挥党员的先锋模范带头作用。

3、开展丰富多彩的思想教育、文化体育活动,让支部充满生机和活力,具有更强的吸引力和凝聚力。

凌云县实验小学党支部二00七年12月25日

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电信系201*年度党建工作纪实

本文作者:李博澜更新时间:201*-5-914:51:13浏览人次:540

201*年,对淮阴工学院来说,是迎评的一年、不平凡的一年。作为处于迎评工作第一线的系一级党组织,电子信息工程系党总支把这一年党建工作的重点,就定位在服务迎评、保障迎评、促进迎评上。

认真学习贯彻党的十七大精神,用科学发展观统领迎评工作。

201*年,系党总支把迎接十七大召开,贯彻十七大精神,作为迎评的精神动力,坚持用科学发展观来统领迎评工作。坚持周三下午政治学习、业务学习制度,结合系教学工作实际和教职工的思想实际,认真学习胡锦涛有关科学发展观的重要论述,使全体师生认识到,迎评是落实科学发展观的需要,推动学校的科学发展是迎评的目标和任务,做好迎评工作,也是构建和谐校园、和谐社会的客观要求,增强了迎评重要意义的认识。党的十七大召开后,系党总支发挥分党校和分团校两个阵地作用,从11月中旬开始,分别举办了入党积极分子和共青团干部学习党的十七大精神培训班。在培训班中,党总支领导及邀请退休老领导分别进行了专题辅导,使大家进一步加深了对十七大精神的理解,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性,坚定了迎评的信心。

201*年,系各项工作都围绕迎评展开,坚持用迎评这一大局统一全体师生的思想,用迎评指标规范教学各个环节,用迎评目标来衡量教学成果。201*年,系接受和通过了三项评估。一是“测控技术与仪器”专业以优异的函评成绩于4月顺利通过了学士学位授予权的评审。二是电工电子实验教学示范中心建设点于10月份顺利通过了省教育厅组织的专家组实地考察与网上评估。三是全力做好本科教学水平迎评工作。先后组织四场次对两届毕业设计论文进行核查,对两届归口课程试卷进行整改;组织了本系2800多名学生人次进行英语,计算机,物理基础课技能训练,组织全校04、05级1800名学生进行电工电子技能培训;对系青年教师分3个批次进行课堂教学过堂指导;整理了316卷教学档案。在专家进校期间,较好地完成了接受专家听课、教学文件抽查、学生技能考核、实验室检查,以及现场汇报、走访考查、召开座谈会等任务,得到了专家好评。通过迎评,促进了系的全面建设,强化了学科、专业建设,实现了电气信息大类专业招生,扎实推进课程建设,进一步完善教学管理和过程监控,师资队伍建设、科研工作也都迈上了新的台阶,取得了新的成绩。加强党的思想政治建设,构建迎评的良好氛围和环境。

为了抓好迎评促建工作,院党委要求凝心聚力,确保全校一个声音、一面旗帜、一个目标。这对做好迎评中的思想政治工作提出了更高的要求。为此,电信系党总支采取切实措施抓好迎评促建中的思想政治建设。

一是抓好迎评促建的宣传教育工作,统一师生的思想。及时学习传达学校有关迎评的文件、会议精神,组织学习讨论迎评的指标体系,举办迎评的知识讲座,通过宣传教育真正把师生的思想统一到迎评这一大局上来,把师生的力量凝聚到迎评这件大事上来。二是加强迎评工作组织领导,保证迎评工作的顺利进行。制定迎评计划和措施,经常召开党政联席会,及时分析研究迎评工作中存在的问题,组织师生到南理工、盐城工学院等校内外学习迎评的经验,加强教学竞赛、备课指导、技能培训、档案整理等方面的领导,加强迎评中的责任制建设,抓好落实。

三是开展争先创优活动,激发迎评热情。结合系教学和思想实际,在全系开展了“争当名师、争创一流”和“三名”创建活动,开展“尊师爱生”、“三风建设”、“三优三满意”的争先创优活动,为迎评促建创造积极向上的氛围。

四是加强师德师风建设,发挥教师在迎评中的主体作用。认真组织全体教师学习胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信和8月13日在全国优秀教师代表座谈会上的讲话,学习方永刚教授的先进事迹。201*年度涌现了师德标兵丁卫红、敬业爱生模范黄再华等先进典型,受到了校党委的表彰。

五是及时解决师生思想实际问题,为迎评构建和谐稳定的环境。关心、关注、帮助“三困生”和遇到特殊困难的学生,帮助他们克服困难,增强学习信心。通过开展谈心和采取切实措施关心帮助教师解决思想问题和实际问题,保持师生思想高度稳定。

六是抓好迎评促建各个环节和阶段的动员工作。认真组织师生学习迎评的有关知识,及时通报迎评的动态和有关情况,特别是在迎评决战时刻,通过召开教职工大会、学生干部大会、党员大会、年级迎评誓师大会、迎评主题班会、下发宣传动员提纲等形式,进行迎评的广泛动员,保证了全体师生以饱满的热情和必胜的信心投入到迎评中去。七是开展丰富多彩的校园文体活动,为迎评营造健康向上的文化氛围。201*年电信系获体育工作先进集体,在院篮球、足球、排球联赛中获得好成绩,在11月-12月学校组织的科技文化节中,获得优秀组织奖,参展的科技作品获一等奖,根据“敬业爱生模范”黄再华老师事迹编排的情景剧《献给学生的爱》,参加12月17日“双十佳”颁奖晚会演出,感动了演出现场,受到了教育部评估专家、领导的好评。

深化“学恩来精神,创优良学风”主题活动,努力打造迎评特色。

为贯彻校党委关于用恩来精神办学育人的办学理念,电信系党总支响应党委号召,在全系认真组织开展以落实“为中华之崛起而读书”的校训精神为主要内容的“学恩来精神,创优良学风”活动,努力为迎评打造特色。

一是抓好“学创”活动和校训精神的宣传教育。系召开开展“学创”活动动员大会,各班级以“学创”活动为内容召开主题班会、学习研讨会。举办“学习周恩来读书兴中华”主题演讲会,举办学习周恩来精神书画比赛,组织“践行校训精神,加强学风建设”征文赛。组织校训精神宣讲团,头戴小红帽,印制校训宣传单,拉起校训宣传条幅,在校园内开展了两次大型宣传签名活动,展示了淮工学子奋发向上、积极进取的精神面貌,增强了同学们践行校训的决心和“学创”活动的信心。

二是将“学创”活动纳入扬帆工程建设。一年级重点开展“学习周恩来,读书兴中华”活动,打牢创造优良学风的思想基础。二年级重点开展“学习周恩来,争做四有青年”活动,为创造优良学风提供精神动力。三年级重点开展“学习周恩来,成绩争一流”的活动,以养成热爱专业、严格要求、勤奋读书、刻苦钻研的良好风气。四年级重点开展“学习周恩来,奉献在基层”的活动。鼓励毕业生到基层去,到艰苦地方去,到祖国最需要的地方去,把周恩来精神和优良的学风带到社会、带到岗位,为党为人民为祖国奉献才华,做出贡献。

三是认真开展创建周恩来班活动。各班级纷纷召开会议,制定创建计划,确立创建目标,开展学习、研讨、交流和一系列实践活动,07年7月系测控1051班被授予“省先进班集体”、院“恩来班”荣誉称号,12月份又被学校推荐为淮安市周恩来班,将受到淮安市表彰。今年3月,电气1061班又被推荐为省先进班集体。四是组织传承恩来精神的社会实践活动。同学们用实际行动践行“恩来精神”,多次自发为患重病的校友和贫困生捐款捐物;组织青年志愿者开展“爱我校园、美化校园”义务劳动,协助淮安市消协开展3.15大型公益活动等。结合暑期社会实践,组织“周恩来故乡行”活动,到楚州区茭陵乡高荡村进行社会调查、科技服务、扶贫帮困、文化宣传等,到南京梅园新村开展“追寻伟人足迹,学习恩来精神”活动,通过这些活动,更加明确了作为一名大学生所应肩负的社会责任,更加坚定了刻苦学习、回报社会的决心。“学创”活动的开展,深化了办学理念,促进了学风建设,彰显了迎评特色,取得了明显的成效。全系大学生理想信念坚定,申请入党的人数达90%以上。07年有5名同学荣获国家奖学金,63名同学荣获国家励志奖学金,周新芳等3名同学在全国电子设计大赛中获二等奖,赵呈涛同学获江苏省优秀学生干部称号。大学生为民服务、奉献社会的意识得到增强,许多同学积极组织和参加勤工俭学、扶贫济困、义务献血、志愿服务等社会公益活动。毕业时面向基层,敢于奉献,促进了就业率和就业质量的提高。07年第一学期一开学,系一名大三的女生患了重病,消息传来,系学生干部立即组织了募捐活动,涌现了许多感人的事迹。一名不愿透露姓名的学生党员把自己的奖学金1000元默默地投进了募捐箱内。在恩来精神的熏陶下,在“为中华崛起而读书”校训的感召下,一种良好的师生关系、生生关系,一种助人为乐、助人为荣的良好风气正在校园形成。强化党的自身建设,为迎评提供坚强的组织保证。

一是加强系党政班子建设和党风廉政建设。认真贯彻民主集中制的原则,坚持党政联席会议制度,系里的重大问题通过党政联席会议的形式,讨论研究决策。抓好班子的思想理论建设,通过系中心组学习、政治学习、自学等形式提高思想理论水平。搞好分工,明确工作任务和责任。在工作中互相支持,互相配合,形成合力,增强了班子的团结,增强了班子凝聚力和战斗力。贯彻党风廉政建设有关制度,加强班子作风建设和勤政廉政建设。

二是加强党组织自身建设,发挥支部战斗堡垒作用。首先是加强党支部的组织建设。对原支部设置进行了调整。现在的6个支部中,既有教师支部,也有学生支部,既有年级支部,也有专业支部,既有综合支部,也有班级支部。实践证明,党支部建在班级、建在年级、建在专业,针对性强,有利于联系实际,强化自我管理,锻炼党员和干部,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用。其次是做好党员的发展工作。07年度选派了两期共155名入党积极分子参加了院党校的培训,共发展了116党员。

三是加强党员的教育管理,发挥党员的先锋模范作用。建立和完善党支部的学习和各项规章制度,通过举办培训班、上党课、民主评议党员、召开民主生活会、党员大会等形式和时机,抓好党的十六大、十七大精神的学习贯彻,抓好中国特色社会主义理论体系的学习教育,抓好增强党员组织观念教育,抓好保持共产党员先进性教育,抓好反腐倡廉教育。07年到现在共举办各种培训班5次,上党课11次。07年开展的“当先锋、献爱心、创和谐”最佳党日活动,被学院评为一等奖。系注重加强保持共产党员先进性长效机制建设,坚持在全系党员中叫响“从我做起、对我监督、向我看齐”的口号,在学生党员中公开亮出身份,挂上“党员宿舍”的牌子,开展“整好一个床铺、搞好一个宿舍、带动一个班级、影响一个楼层、辐射一片舍区”的活动,凸现了党员的先进性。系学工办副主任、辅导员姚旭荣,在评估专家进校期间,他父亲在沭阳正病情加重,但为了学校评估,他没有亲自赶回去,而是安排家人守护,他连续4个晚上住在办公室,睡在沙发上,及时传递信息,参与评估各项活动,表现了一名共产党员应有的风格和精神。

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